小柿子儿童智力发育高峰期

2020年10月23日发(作者：左鼎)
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儿童智力发育高峰期


儿童智力发育高峰期 1、第一次儿童智力发育高峰
在宝宝出生第5周左右时，他 的机体器官迅速成熟，所有感
官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来
表 示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气
味和动静作出明显的反应。
2、第二次儿童智力发育高峰
在宝宝成长第8周左右时，他发现周围环境原来并非统一和
固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，
让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在 母亲的怀里，同母亲保持
亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。
3、第三次儿童智力发育高峰
在宝宝第12周左右时，他发现了动作，还认识了某些活动的
过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己
可以控制自己的行为。这也证实自己拥 有的“本领”，他发出了尖
叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交
谈 ”。
4、第四次儿童智力发育高峰
在宝宝第19周时，他已经懂得抓东西，会转动 或翻动可以拿
到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番
——用手摸，或者 干脆往嘴里送。
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5、第五次儿童智力发育高峰
在宝宝第26周时，他逐渐理解了事物之间的因果关系，如按
一下按钮就能听到美妙的音乐 。同时，他已懂得：某件东西可以
放在另一件东西里面，也可以放在第三件东西的外面;东西可以在近处，也可以在远处。因此，他最感兴趣的游戏是把东西拿出来
搬进去，把什么都弄得乱七八糟。
6、第六次儿童智力发育高峰
在宝宝第37周时，他懂得对各种事物进行抽象地分类 ，例如
他懂得，狗总是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。
这表明，他已经开始像成 人那样运用逻辑思维了。
7、第7次儿童智力发育高峰
在宝宝第46周时，他意识 到，做任何事情都有先后顺序，所
以，他最喜欢的游戏是“自己动手”，即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”，而且加深对顺序的印
象。不过，他又以为这一顺序是固 定不变的。
8、第八次儿童智力发育高峰
在宝宝第55周时，他终于发现，原来顺 序的先后可以由自己
来决定随意地变动。这时，他能够按照自己的意愿来“制定计划”，
明确表 示自己想要什么。
能开发智力的有趣儿歌 燕子站在电线上
电线杆上三根线，小雁小燕线上站，
叽叽喳喳叫得欢，从来不见他中电。
这种想象不奇怪，奥妙就在三根线，
一个地线不带电，两根火线都带电。
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火线地线接起来，电灯亮来电机转，
燕子只踩一条线，没有回路不中电。
八哥与水牛
大水牛，身体壮，怎奈皮肤常痛痒，
原来是群寄生虫，又叮又咬太猖狂。
小八哥，热心肠，主动上前来帮忙，
稳稳站在牛背上，专捉虫子当口粮。
寄生虫，被吃光，水牛再也不痛痒，
八哥水牛成朋友，互相帮忙喜洋洋。
蟾蜍是益虫
蟾蜍俗名癞蛤蟆，它与青蛙是一家，
浑身长满小疙瘩，人们都很讨厌它。
蟾蜍其实是益虫，能吃害虫护庄稼，
它的毒液叫蟾酥，可以制药医聋哑。
蟾蜍无辜受冤枉，以貌取人理太差。
各年龄段宝宝的发育指标 第1周
刚出生的宝宝，皮肤红红的、凉凉的，头发湿湿地贴着头皮，
小手握得很紧，哭声响亮，头部相对较大。在喂养方面，吃完奶
后，常常会出现吐奶的情况。在 护理方面，最显著的情况是脐带
在4-7天脱落。
1周后
出生一周后的宝 宝，伏卧抬头45度，能注意父母的面部。宝
宝各种条件反射都已建立，当你分开他紧握的小手，用一个 手指
轻触他的掌心时，他就会紧紧地握住你的手指不松手，现在宝宝
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已经能够和你对视，但持续的时间还不长。
2个月
两个月的宝宝日 常生活开始规律化，也形成了固定的吃奶时
间。做为家长的你，要定时给宝宝按摩，经常抱宝宝到户外活 动。
在亲子互动方面，家长逗引时会，宝宝会微笑，眼睛能够跟着物
体在水平方向移动，能够转 头寻找声源，俯卧时能抬头片刻、自
由地旋转头部，手指能自己展开合拢，能在胸前玩，开始吸吮拇指。
3个月
3个月的宝宝已经基本适应了周围的环境，身体的各种机能开始发育，他会控制手脚去拍打在他周围或前面运动的物件，对颜
色也有了辨识的能力，特别是黄色和 红色，并且能短暂的集中注
意力，开始会寻找从视野中突然消失的物品。
4个月
这个时期的宝宝，头围和胸围大致相等，比出生时长高10cm
以上，体重为出生时的2倍 左右。俯卧时宝宝上身完全抬起，与
床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;视线灵活，能从一个< br>物体转移到另外一个物体;开始咿呀学语，用声音回答大人的逗引;
喜欢吃辅食。
5个月
5个月的宝宝，在饮食方面，开始为断奶做准备了;在亲子互
动方面，能够认识妈 妈以及亲近的人并与他们应答;大部分孩子能
够从仰卧翻身变成侧卧或俯卧，可靠着坐垫坐一会儿，坐着 时候
直腰，大人扶着，能站住，能拿东西往嘴里放，会发出一两个辅
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音。
6个月
6个月宝宝，体格进一步发育，神经系统日趋成熟。在 喂养方
面，宝宝差不多已经开始长乳牙了，可以添加肉泥、猪肝泥等辅
食。在早期教育问题上， 与宝宝进行交流时，家长对其咿咿呀呀
声作出回应。
7个月
宝宝头部的生 长速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，行动
姿势也会发生很大变化。随着肌肉张力的改善，孩子的姿势 变得
更加直立，将形成更高、更瘦、更强壮的外表。
8个月
婴儿在8个月 后逐渐向儿童期过渡，此时的营养非常重要，
如果跟不上就会影响成年身高。此外，在运动方面，8个月 的宝宝
一般都能爬行了，爬行的过程中能自如地变换方向。8个月大的宝
宝有怯生感，怕与父母 尤其是母亲分开，这是孩子正常心理的表
现，说明孩子对亲人、熟人、生人能准确、敏锐地分辨清楚。
9个月
9个月宝宝头部的生长速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，
行动姿 势也会发生很大变化。随着肌肉张力的改善，将形成更高、
更瘦、更强壮的外表。此时，宝宝产生自我意 识，什么事情都想
自己来做。
10个月
不要强迫宝宝吃不喜欢的食物，逐 渐将辅食变为主食。此时，
婴儿的身体动作变得越来越敏捷，能很快地将身体转向有声音的
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地方，并可以爬着走。坐时不失去平衡，能左右摇摆和转身，扶
家 具站立稳。能配合穿衣时伸手，穿鞋袜时伸脚。
11个月
此阶段宝宝的辅食开始变 成主食，应该保证宝宝摄入足够的
动物蛋白，辅食要少放盐、糖。此外，要开始锻炼宝宝克服怕生
现象，要训练宝宝的独立性，让宝宝逐渐于胜任接触。
12个月
12个月的宝宝 刚刚断奶或者没有完全断奶,孩子度过了婴儿
期，进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心 理和
智能发育上，都出现了新的发展。宝宝正处于迅速成长的阶段，
随着年龄增长，宝宝的牙齿 逐渐出齐了，但胃肠消化能力还相对
较弱。饮食方面要特别注意!父母必须确保宝宝能够摄取到充足均< br>衡的营养，以帮助他奠定一个良好的健康基础。
2周岁
两岁宝宝的头部生长 速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，
行动姿势也会发生很大变化。随着肌肉张力的改善，孩子的姿势< br>变得更加直立，将形成更高、更瘦、更强壮的外表。此期幼儿能
独立行走，活动范围增大，运动量 增加，骨骼也在迅速成长，正
处于生长发育最旺盛得阶段。这个时间不要过分迁就宝宝，也不
要 敷衍，要教育宝宝正确、礼貌地与他人交往。
3周岁
到3岁时，婴儿脑重已接近成 人脑重的范围，以后发育速度
就变慢了。而身体已经非常结实了,对疾病的抵抗能力也有了很大
程度的提高。在生活常规方面，三岁大的宝宝已经能单独一个人
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睡觉了，并且习惯了睡觉、上厕所、刷牙等作息时间。虽然许多
事情仍然还是做得不太好，但已经基本 能够自理了。
4周岁
在本阶段，孩子的脂肪会进一步下降，肌肉组织将进一步增< br>加，使孩子具有更加强健和成熟的外观，他的上下肢更加苗条，
上身狭窄成锥形。每天都精力非常 充沛，活动量很大，这个年龄
段的幼儿需要通过感觉、知觉以及各种操作活动来探索周围世界，
建立对周围环境的认识和概念。
5周岁
5岁孩子的身高、体重的增长速度仍处于稳 速增长阶段，其增
长速度与3-4岁时相近，仍然是身高的增长速度稍快而体重的增
长则相对较 慢，因此，小儿看上去是光长个子不长胖。正处于学
龄前期的宝宝，与外界接触多，模仿性较强，活动量 较大，体力
消耗逐渐增多，脑发育快，智力发展迅速。为此，必须提供充足
的高营养。
6周岁
孩子与外界的接触机会日益增多，因此，孩子处于很活跃的
阶段，是 一个循序渐进的过程。但生长较缓慢，速度平稳。体重
每年增加不足2千克，身高的增长也比较稳定，每 年大约5-7.5
厘米。从外表上来看，孩显得细长了些。此时器需要足够的蛋白
质、矿物质、 碳水化合物的供给。