冠琴手表怎么样注意儿童心理不健康的十种表现

2020年10月22日发(作者：奚廷瑜)
注意儿童心理不健康的十种表现
自卑是一种性格缺陷，而一个人的自卑性格的形成往往源 于儿童时代。无疑，自卑对儿
童的心理健康将产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极 作用。美国儿童
心理治疗专家霍夫曼指出：当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理，一旦发现，应尽 早
帮助克服和纠正，以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。


霍夫曼还认为，自卑儿童往往会表现出如下早期征兆：
常年情绪低落

如果孩子常常无缘无故地郁郁寡欢，那很可能就是自卑心理使然。

过度怕羞

儿童，特别是女童略有怕羞纯属正常，但如怕羞过度(包括从来不敢面对小朋 友唱歌，
从来不愿抛头露面，从来不敢接触生人等等)，则可能内心深处隐含有强烈的自卑情绪。

拒绝交朋结友

一般来说，正常儿童都喜欢与同龄人交往，并十 分看重友谊，但具自卑心理的孩子绝大
多数对交朋结友或兴趣索然，或视为洪水猛兽”。

难以集中注意力

自卑感强的儿童在学习或做游戏时往往难以集中注意力， 或只能短时间地集中注意力。
这是因为挥之不去”的自卑心理在作祟。

经常疑神疑鬼

自卑儿童对家长、教师、小伙伴对自己的评论往往十分敏感，特别是对别 人的批评，更
是感到难以接受，甚至耿耿于怀。长此下去，他们还可能发展到疑神疑鬼”的地步，总无< br>中生有地怀疑他人不喜欢或者怪自己。

过分追求表扬

自卑儿童尽管自感低人一等”，但往往又会反常地比正常孩子更追求家长和教师的表
扬，而且可能采用不 诚实、不适当的方式，如弄虚作假、考试作弊等。

贬低、妒嫉他人

自卑儿童的另一变态反应是：常常贬低、妒嫉他人，如可能为邻桌受到老师表扬而咬牙
切齿 甚至夜不能寐。心理学家认为，这是他们为减轻自家因自卑而产生心理压力设计的宣泄
情绪的渠道，尽管 这往往并不奏效。

自暴自弃

占大比例的自卑儿童往往会表现 为自暴自弃、不求上进，认为反正自己不行，努力也是
白搭。更有甚者，还可能表现出自虐行为，如故意 在大街上乱窜，深夜独自外出、生病拒绝
求医服药等，似乎刻意让自己处在险境或困境之中。要是遭到家 长指责，便以反正我低人
一等”作辩解。

回避竞争、竞赛

虽然有的自卑儿童十分渴望在诸如考试、体育比赛或文娱竞赛中出人头地，但又无一例
外地 对自己的能力缺乏必要的自信心，因而断定自己绝不可能获胜。由此，绝大多数自卑儿
童都是尽量回避参 与任何竞赛，有的虽然在他人的鼓励下勉强报名参赛，但往往在正式参赛
时又会临阵逃脱，甘当逃兵”。

语言表达较差

据专家所作的统计，高占8成以上的自卑儿童的 语言表达较差。他们或表现为口吃，或
表述不连贯，或表达时缺乏情感，或词汇贫乏等等。专家们认为， 这是因为强烈的自卑感极
有可能阻碍了大脑中负责语言学习系统的正常工作之故。

对挫折或疾病难以承受

自卑儿童大多不能像正常儿童那样承受挫折、疾病等消极因素带 来的压力，每每即便遇
到小小失败或小小疾病便痛不欲生”，有时甚至对诸如搬迁、亲人过世、父母患病 等意外都
感到难以适从。