学籍辅号大班健康我换牙了教案

2020年10月21日发(作者：蒋凤之)



大班健康《我换牙了》

主题活动：《牙齿咔咔咔》
城关镇中心幼儿园 司兴建
教学目标：
1．知道为什么换牙？
2．学习正确的刷牙方法。
3. 感受牙齿的用处，知道保护牙齿的重要性。
教学重点：
帮助幼儿了解换牙的过程。
教学难点：
帮助幼儿了解换牙的过程；
教学准备：PPT 照片、水、纸杯和图片
教学过程：
一、谈话导入
1.孩子们好!这会老师给你们看一组图片，大家先认认图片上的宝宝
是谁？（出示照片）
2．提问：你们看到了什么？他们的牙齿怎么了？（牙齿有个洞洞，
牙齿掉啦）
3.小结：这些孩子的牙齿是掉啦，到了该换牙的年龄。问题来啦，你
们的牙齿会掉吗？
二、讨论交流换牙的感受


．展开讨论：我们的牙齿会掉吗？牙齿为什么会掉呢？1．
组织孩子互相说一说，老师到孩子跟前一起 讨论。和孩子说说，你们
的牙齿是细细的，小小的，这些牙齿是乳牙，不是很坚固，如果不换
掉 ，吃一些硬东西就会损伤牙齿。
老师：刚刚老师听了孩子们的许多说法，但是还有很多小朋友和后面
的老师没有听到，你们能说给他们听听吗？
2．与老师一块交流
问：为什么要换牙？
抽几名幼儿回答
3. 换牙时有什么不方便？
师：牙齿松松的时候，一碰会很疼，咬东西不注意也会碰出血，有时
候吃着东西牙齿就会掉出来，所以 在牙齿要掉不掉的时候呀一定要注
意保护他哦。
4. 换牙时我们该注意什么？
出示图片：不咬手指头，不咬铅笔，不用舌头顶牙齿，少吃甜食。
5.小结：孩子们说了很 多，没有什么可怕的，说明小朋友长大了，被
换掉的是乳牙，新长出的是恒牙，恒牙是要陪伴我们一生的 。在换牙
时，不要用舌头舔，不要用手摸，否则长出的牙齿就不整齐、不漂亮
了。
三、学习保护牙齿的方法
1.师：刚刚孩子们表现特别棒，老师奖励你们一块饼干吃。
问：牙齿刚刚帮我们干什么啦？（咬断食物，磨碎食物）


2.师：牙齿对我们重要吗？小朋友知道哪些保护牙齿的方法？（刷牙、
漱口）
刚 刚吃完饼干的小朋友互相看看牙齿上面有什么？可能我们的肉眼
看不到牙齿缝里的残渣，需要用小牙刷来 帮助我们清理牙齿上的残渣
3.教正确的刷牙方法
你们是怎样刷牙的？让我们来看看正确的刷牙刚刚我们提到了早晚
刷牙，
姿势。（出示课件）
四、放松活动
听音乐《小牙刷》
五、小结
孩子们，你们今天表现棒棒哒，知道啦我们小时候长的牙齿是乳牙，
到了6、7岁就要换掉乳牙 长出恒牙，保护牙齿要早晚刷牙，饭后漱
口，少吃甜食等，这样我们就会有一口又整齐有白净的牙齿。
六、拓展
今天回家与爸爸妈妈交流一下牙齿的保健知识，好吗？
这会我们排着队，张着嘴让后面的看看我们的牙齿，来跟着老师走。
日28月9年 2016．