产后多久可以洗头家长育儿心得(精选10篇)完整版教学教材

2020年10月19日发(作者：邢耿)




家长育儿心得(精选
10篇)完整版
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《家长育儿心得》

家长育儿心得（一）：

家长育儿心得体会

1、要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间能 够和孩子共同制定一
张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。

2、要培养孩子的职责感。职责感是一 个人自己的言行、承诺持认真负责、
用心主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理 品质，能够
有效地提高孩子学习用心性；推荐先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主
动去 做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重
感。

3、要锻炼孩子的毅力和意志，培养孩子的独立性。平日生活中不要太照顾
孩子，包办的过多。在带动脑 筋的时候让孩子自己去想，孩子能做的事情让孩子
自己去做。

家长育儿心得（二）：

我是大班董欣萌的妈妈，此刻我把我的心得和大家分享。作为家 长首先要经
常与老师沟通，因为孩子一整天都在学校，老师付出的最多，也最了解孩子，与
老师 经常沟通家长能及时了解孩子在学校的状况，能够更快的让孩子改掉不良的
行为习惯，小孩子是最没有耐 性的和坚持力的，需要老师和家长经常的督促。

其次家长要和孩子交朋友，有时间时陪 她玩她愿意玩的游戏。玩的时候你能
够问她喜欢什么，不喜欢什么，这样能够明白孩子是怎样想的。遇到 事情时和她
商量，与她交心，教她把事情换位思考一下，自己是什么情绪，什么感受，交孩
子有 一颗善良和理解的心，如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了，也不
愿意说是什么原因，能够先放 一下，把话题转移，过一会在问，她就会说，这时
你要帮她分析让孩子变的大度些，在一齐玩是件开心的 事不要计较小小的过失，
谁都不是有意的，是自己孩子的错时要让她主动去道歉。当孩子提出无理要求< br>时，要说明原因，讲道理，分析这要求对她来说好的影响有多大，坏的影响有多
大，让她自己比较 一下。虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放下。

如果孩子同样的错误出现了两次 以上，就要提醒她这件事情不就应出错的。
妈妈以前与你说过，并告诉她这次能够原谅。如果再出错就务 必要严厉起来，不
能心软。事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样，是因为你把妈妈给气急了。妈
妈也是为了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好，那么就要
表扬她，宝宝这天真棒 ，真是个好宝宝。并适当的给些奖励比如三个吻或是给点
吃的或是玩的，她都很高兴。大人不要轻易的对 孩子许诺，如果许诺了就必须要
对限，当时不能及时对限诺言就务必解释清楚。在孩子面前不能失信。当 大人出
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错时要与孩子说对不起 。她会记住的，她出错时同样会与你说对不起。记得有一
次是我把她的什么东西弄坏了，我不记得了，当 时我没有说话，也没有对她说对
不起，她就撵着我让我与她说对不起。当时我就笑了，心想我怎样还不如 孩子
呢，然后我说我不是故意的对不起了。

家长育儿心得（三）：

独生子女真是十分难教她们的任性自大、孤独无助、饭来张口、衣来伸手的
形象多么地深入 民心！要教好这一代丰衣足食、不乏聪明的子女，谈何容易？

我的育儿方法不必须是最 好的教育方法，但是，我还是想列举一、二与个位
家长共同探讨。下面，我就谈谈我的育儿方法。

一、注意培养孩子的语言表达潜力。

语言表达潜力是幼儿与别 人交流的必要条件，少了它，幼儿的人生一页将是
残缺不全的。语言表达潜力分为书面表达潜力和口头表 达潜力。书面表达潜力主
要包括阅读、朗读、书写。在书面表达潜力的培养中，主要是经常在孩子睡觉前
朗读一些小故事、散文、诗等给孩子听；在口头表达潜力方面的培养中，主要是
鼓励孩子多说话 ：（1）家长在孩子说话时，注意倾听孩子的话，孩子会在这种
无言的鼓励中越说越起劲；（2）做到有 问必答。即是孩子提问时要不厌其烦
地、耐心地回答即使同一个问题已经问过许多遍了！如果孩子的问题 不会回答
时，你也要答应他什么时候去问别人或者是查资料等。（3）多向孩子提问：比
如，能 够父母和孩子互换主角的方法来进行。（4）与孩子做游戏，鼓励孩子介
绍游戏主角或者情节等，在游戏 中发展孩子的口语。孩子越小，口语表达潜力越
弱，在游戏中，你会发现孩子讲话的语序不对或者是乱用 词等等，这时，你需及
时纠正。在纠正时，主要将正确的话说一遍就能够。到下一次孩子再说同样的话< br>时，你将会惊喜地发现，他是按照你上一次纠正的那样说的！

二、注意培养孩子的观察力和想象力。

孩子观察力和想象力与先天遗传有关，但是，主 要还是靠后天培养。观察力
方面的培养主要培养孩子观察的方法。记得在依依上小班时，有一次，她拿了 一
本《婴儿画报》，让我介绍书中的几个小伙伴（例如：嘟嘟熊、毛毛球、包包鼠
等）给她听。 她听了一遍后就把书放在一边去玩了。当天晚上，我把书拿出来，
让她向我介绍书里的小伙伴的名字、特 征等。她起先不明白怎样说，之后在我的
引导下，让她介绍小伙伴并仔细观察小伙伴的特征，我还让她数 一数一共有几个
小伙伴，这些小伙伴又有什么特征。这样，孩子在介绍小伙伴的过程中，学会了
如何介绍人物和运用观察来介绍人物特征的方法。孩子想象力的培养，主要是鼓
励孩子一物多用和以物替 物。一物多用举个例说，就是无论他玩什么玩具，常常
指导他不同的玩法。以物替物就是看见积木就会想 到与游戏主题有关的东西例
如：砖头、馒头、枕头、桥等等。以物替物是越大的孩子想得就越多，也越有 兴
趣想。

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三、注意培养孩子勇敢顽强的品格。

孩子的勇敢顽强，离不开孩子的独立 性的培养。当孩子在摔跤的时候，我不
是冲过去扶她，而是鼓励她自己站起来，我常鼓励说：金懿言是个 勇敢的小女
孩，自己爬起来；当碰到一些孩子能够独立完成的事情而又撒娇想让你帮她时，
我不 会因为她撒娇而去帮她的忙，我经常对她说：自己的事情自己做。就是这
样，孩子无论是打屁股针或打吊 针，极少会看到她哭；她自己能完成的事情也会
自己动手完成。在培养孩子勇敢顽强的路上，应少说一些 可怕的事情，例如：外
面有大灰狼吃小孩的故事。这些都会让孩子觉得外面很可怕，久而久之，就会导< br>致孩子不敢接触外界的事物。

四、注意培养孩子的道德品质。

一个人的道德品质的优劣，大的关系到国家的命脉，社会的命运，小的关系
到家庭的幸福。 父母是孩子的第一位老师，家长的人生观、价值观对孩子有着潜
移默化的作用。正所谓身教重于言教就是 这个道理。

孩子的品德教育主要是培养他关心他人、尊敬老人、爱劳动（做力所能及的
事情）、爱清洁、讲卫生、珍惜水、电等资源，以及懂得一分耕耘，一分收获、
粒粒皆辛苦的道 理。

家长在这个教育环节里，应经常（1）与孩子讨论已经发生的事实是对还是
错；（2）培养孩子用心向上的情绪；（3）把握孩子对人对事的动向。只有明白
孩子的思想以及行为 ，你才能做到有目的地教育，你的教育才会事半功倍。如果
孩子是在幼儿园发生的事情，最好及时地直接 找到老师详细了解状况，共同教
育。不难发现，这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能 实现。
所以，家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等，以培养信任感。

五、尊重孩子，但不放任自流。

被尊重的孩子自信，创造力强。尊重孩子 就是放手让他做自己喜欢做的事情
前提是不影响他人，按照家长提出的要求做。正所谓无规矩，不成方圆 。在此，
个性要强调的是（1）家长不能凌驾于孩子的头上发号施令。家长的要求，务必
是在与 孩子商量后达成的协议，否则，孩子的叛逆性会由于你的铁腕而滋生。为
了孩子能听你的话，采取似是而 非的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就
规定了孩子务必按照你的要求做。例如：想要孩子去洗澡 ，不能问：你洗澡了好
吗？而是问：你八点钟去洗澡还是八点半去？这样，似是在征求他的意见，其实< br>已经规定了她必须要洗澡，而且，还不是（非）你的命令，而是孩子自己的决
定。（2）按时检查 孩子的操作结果。有要求就必须有检查，培养孩子的自信与
守信。

六、坚持随机教育的原则。

无论何时、何地、何事，都有教育资源。例如：吃饭的时候 ，能够告诉孩子
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坐位姿势的重 要性；能够说说各种食物的营养价值、让孩子了解挑食的危害性；
认识各种食物和方法等。还能够学习各 种餐具的不同质地与数量

七、坚持及时总结的原则。

我们都 明白吃一堑，长一智的道理，孩子的人生也不例外。只有及时的总
结，孩子下一次才会做得更好。例如： 有一次她骑小自行车，骑着骑着就摔倒
了。当时，问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒 ，被我及时扶
住并在我的引导下，她最后弄明白，原先是她骑车的姿势不正确，又加上转弯转
的 太急造成的。此刻，她已经能很熟练的骑自行车了。

以上几点是本人的育儿方法，仅供各位参考。

家长育儿心得（四）：

转眼间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就就应进入小
学学习。如何更 好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢？是继续留在私立幼
儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我 们家长费了一番心思。透过对孩子在天
台岗幼儿园一个月的学习生活状况的观察，我们十分庆幸选取了天 台岗幼儿
园，，璐璐的学习成长效果立竿见影。

一、重塑孩子性格：

每一位父母，都期望自己的孩子用心向上，阳光快乐。璐璐一向是一个乖乖
女， 在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，但是璐璐在
幼儿园里表现得十分拘谨，不 自信，不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方
进行了多方面、多层次的沟通和交流，但是璐璐胆怯的 个性一向未得到有效的改
观。进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和鼓励，给璐璐缓减了新学校、新
环境的压力。张老师引导孩子：在与别人交流时，要看着对方的眼睛等等细节的
培养，使孩子逐 渐敢于与别人应对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习
生活中给了孩子更多锻炼的机会，如分配 孩子当小组长、小班长等，不仅仅提升
了孩子的荣誉感，同时锻炼了孩子的胆量，培养了孩子的组织潜力 、管理潜力。
九月底，璐璐心中的偶像小鹿姐姐来校和大家亲密接触，使孩子觉得自己走出了
天 台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一齐。透过短短一个月的学习生活，
璐璐变得比以前更活泼、开 朗，更大胆了。

二、规范孩子行为：

如何把璐璐培养成一名 健康、聪明、合格的准小学生呢？进入天台岗幼儿园
后，老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子 等环节一个一个地引导，仅
量以小学生的标准来要求孩子，同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专 心
听讲，不做小动作，不乱插嘴，用心开动脑筋等良好的学习习惯；透过参加学校
升旗仪式，对 璐璐进行爱国主义教育；透过帮忙教师做卫生、教育璐璐和小朋友
们友好相处，让璐璐从小养成尊敬老师 ，尊重长辈，爱群众、爱劳动的好品德；
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为提高璐璐自力更生潜力，老师要求孩子自己的事情自己做，回到家后，我们也
用心配合学校， 改变了全家围着璐璐转的生活习惯，璐璐生活自理潜力有了很大
的提高，目前璐璐已学会自己穿衣、自己 洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗
碗、自己扫地等基本生活技能。透过一个月的学习，璐璐变得比以前 更懂事，行
为更规范。

三、培养孩子学习兴趣：

如 何培养孩子学习兴趣，是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子
特点选取了一套适合孩子兴趣的 教材，资料涉及语言、数学、拼音、社会、写
字、音乐、美术等资料，把学习知识融入到孩子接触的日常 生活中，大大启发了
孩子探索自然的强烈欲望。在学习中，老师们充分发挥自己的潜力和特长，对璐璐多方引导和启发，璐璐普通话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋改
变了璐璐思维方式， 尤其老师在孩子中实行小红花制度，激发了孩子争当先进的
学习热情丰富多彩的学习生活，使璐璐渐渐爱 上了校。

十月初璐璐感冒生病，以前璐璐会以我生病了、我不舒服为由不愿上学，可< br>这次生病后，璐璐坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣
喜地发现学校对璐 璐有了一种个性的吸引力、凝聚力。每一天下课后，璐璐能按
老师要求及时完成了家庭作业。璐君学习用 心性、主动性较以前增强了。

我们十分感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养，感谢学校和 老师给孩子创造了
一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、快乐地成长。在今后的学习
中，我们将用心配合学校教育，在提高璐君德、智、体、美的同时，顺利完成幼
儿期与小学期的正常过 渡。

家长育儿心得（五）：

家长育儿心得体会

父母是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，
带好头。和孩子 一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子请教的方
式培养孩子多读书学习、做一个有知识的 人的自豪感。别在孩子面前评判老师和
他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一 个有爱心、包
容心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的 问题。望子成龙、望女成
凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的< br>人，能够有足够的潜力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个
体。但要怎样教育孩 子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。
家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩 子的影响，是多么的巨大与深远。
以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习
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什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的 书上面教她
认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在
我讲 一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并 引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么
场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话 。我们做父母的是孩子的第一个启蒙
老师，在家里，在与孩子在一齐的时候，要做到不说脏话，不做过激 行为。在孩
子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误
时也 要勇于承认。

第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离 不
开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就务必
多听听孩子的 想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己
遇到同样的问题就应怎样做，是会像孩 子那样做吗？我们不能用自己的观念、模
式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能 利用家长的权威
去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子
自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，
让孩子有自己的潜力与知 识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，此刻是独生子女的时代，在幼儿
教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境
的区别，造就不一样的 教育方法，做父母都期望自己的子女能够健康成长，出类
拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够 注意方法，因材施教，孩子们必
须要取得成功，走向辉煌。

家长育儿心得（六）：

家长育儿心得体会

从明白有宝宝的那 一刻起，教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的
教育，目睹了身边年轻父母的教育，又透过看书 上网主动的去学习怎样对付孩子
及教育的妙招，结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴，我觉得要很 好的教
育孩子，就必须要做一名有智慧的妈妈.

智慧，我简单的理解就是只要 我们动动脑筋，想个好办法。有时它可能只是
我们的一个眼神，一个简单的动作，一句话或者是一段经过 预谋的短
剧、、、、、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈
都会联 想到自己在和孩子相处中，是如何的开动脑筋，斗智斗勇的了，在那里我
想和大家分享一下我的几点心得 。

一、爱孩子，更要高质量的爱孩子。

父母之爱都深如大海 ，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、
收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的 处理水平。这是我喜欢的一句
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话。我们都明白孩子的想法是丰富的，孩子的心思是细腻的，我平时做到的就是
从不忽略孩子的想法，让 自己站在她的立场思考问题，征求她的意见，不轻易地
为她作决定。当然我们在教育孩子的时候，会要求 他就应做什么，不能做什么，
但有时孩子就是会反其道而行。每到这时，我都会问问孩子的想法，因为我 明白
孩子的任何举动都是有想法的，任何一件事情的发生也都是有原因的，所以我会
了解她，然 后帮忙她分析，最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她，从
而发自内心的认同我，而不是简单地 屈从于大人。

二、言教不如身教，我们是榜样。

大家都明白 的道理，家长是孩子最好的老师，我们是孩子的榜样。简单地
说，我们要求孩子懂礼貌，我们就得做到礼 貌待人；我们让孩子和伙伴友爱相
处，那我们就得做到团结友爱；我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看 电视这一
切我们都得首先做到。孩子是单纯的，但不是愚顿的，我们的一举一动、一言一
行孩子 都看在眼里，记在心上，所以说他的行为中自然就有我们的痕迹，那么家
长们，别忘了，孩子在看着我们 。

三、正确的引导，让孩子爱上学习。

大家是不是都对孩子 说过学习是快乐的，但是家长的心里呢，会认为学习是
一门苦差事，如此这样，到底要怎样做？我觉得不 能简单地要求孩子务必学习，
务必学习好，更不能用你都不信服的快乐学习来教育他，而是引导他，让他 真正
地爱上学习。其实学习本身不是快乐的，而享受学习后的成果是快乐的。我告诉
孩子：我们 生活中有许多事情要做，学习只是其中的一件事，它和我们吃和玩一
样，都有从不明白到明白的过程，但 是掌握了以后，就是快乐的了。还有在对待
孩子的学习时必须鼓励、赞扬，不拿孩子与别人做比较，不要 求务必打100分。
比如我的女儿在做题时10道错了6道，我不会说怎样错了这么多？而会说这4道题都做对了，真棒！那么这6道题呢，再好好看看，必须也能做对。而这时孩
子就会说怎样错了这 么多呢？我下次必须要全对。其实分数是越要越少的，这真
的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的 题还是不会，这时我们必须是生气
的，而且真的就想发脾气，有的家长会说老师上课讲的，你为什么不会 ，必须是
上课没认真听课。别人都能记住，你怎样就记不住。请千万不要这样说，其实此
时孩子 也是十分着急和内疚的，无论什么原因，他都会因为自己做不出老师留的
题而懊恼。这时候我们更

不能这样的教训了，我们就应是帮忙他们，然之后了解孩子是什么原因导致
的学 不会。也许是上课的时候听了，但又忘了，那我们就得帮忙孩子怎样才能记
住；也许真就是上课的时候溜 号了没听讲，那我们就务必告诉孩子：做事情就得
在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的 不认真导致了回到家里做
不出作业的那种难过的情绪是多么的不值得，不划算。家长们，如果你发现孩子
的分数低一些了，学习差一些了，请不要认定这是灾难一样的事，因为我们才刚
刚开始，我们的 点滴作为会影响孩子，会帮忙孩子，让他们从此刻来简单愉快的
学习。

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所有的家长都想培养出一 个好孩子，其实一名优秀的孩子，他的心里必须是
阳光的，他的生活也必须是快乐的，他在各个方面也就 应是有技能的。我期望我
的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人，但是简单的快乐是需要本领的，我会用
我的智慧来伴随她，引领她，让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、用
心、优秀的孩子 。

家长育儿心得（七）：

伴随宝宝成长过程中，我总结了一点心得:

1．培养小孩好奇心

小孩子的好奇心个性强，什么都想明白，对于孩子的提问，做到有问必答。
树木的发芽，花草上的露珠、 草丛里的昆虫，池塘里的鱼、小蝌蚪太阳公公出来
了，天亮了!太阳下山了，天黑了!春天来了，小燕子 飞回来了丹丹不但常提问，
还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化，她必须会问这次走的路怎 样
不同的

2．做个狠心的家长

此刻小朋友大多是独 生子女，父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是
个女孩子，但我们常常放心让她爬高、走独木桥 等做一些难度较大的动作等。而
且我还常常说爸爸不会帮忙你的，你要自己保护自己，而且真的说到做到 。我家
小区有一段花基是丹丹常走独木桥的地方，此刻她能很快速度的过桥。丹丹学会
走路后， 我就拉她放上去，让她自己过桥。孩子掉下来，再放上去，并且表扬
她，说她很勇敢。当然做这些事的前 提是，家长明白她就算掉下来，也不会有大
的伤害，因为花基比较低。

3．做孩子的榜样

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责，言传身教。如果期望宝宝爱 读书，
家长也应多读书，而且就应与宝宝一齐读书讲故事；如果期望宝宝不随地丢垃
圾，自己也 应遵守社会公德。有一次，我吃完香蕉后，发现附近没有垃圾桶，就
随地丢了香蕉皮。结果丹丹说随地丢 垃圾不乖，宝宝不喜欢。我只好说，对不
起，爸爸捡起来，我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动， 孩子都会看在眼
里，如果不注意，小孩就可能学坏了。

4．教育孩子学会照顾别人

有人会说，幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗有这们必要 吗我觉得太重要
了。独生子女由于受人照顾太多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个
小朋友，很容易让他(她)们失去重心；长大后不懂照顾别人的感受，以自我为中
心。丹丹在家吃水果， 我们会要求她先给长辈送上，先外公、外婆，再爸爸、妈
妈，最后自己才能吃；叫她帮大人拿纸巾，帮大 人擦嘴，帮忙父母将垃圾丢入垃
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圾桶等。此刻如果带丹丹出门，到小区门禁处，她常常会主动跑向前面，按下开
关打开门让我出门；吃 饭时，会主动夹菜给家长。我相信，会照顾别人的宝宝，
长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

5．正确处理严与爱的关系

爱自己的宝宝是每个父母的天性， 但原则性的东西也必须要严格要求。例如:
用电的安全问题，先跟宝宝讲清楚，如果用小手伸进电插座， 会很痛的，甚至电
死人。这样的事，如果她不听话，打小屁股或小手也要让她明白，当然打完后必
须要讲道理。丹丹此刻很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家必
须要先洗手；为了保护 牙齿，尽量不吃糖果，如果吃，原则上一天不超过一粒；
有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问 题，跟她讲道理:丹丹，爸爸发
现这颗糖保质期有问题，吃了小肚子可能会痛的。她就吐出来，丢到垃圾 桶里去
了，当时我就表扬了她。

宝宝在成长，家长也在进步。只要肯思考，多 想办法，我们必须能够将宝宝
培养好，让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长，祝普天之 下的父
母能享受天伦之乐。

家长育儿心得（八）：

对于孩子的教育，我们一向是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边
结合自己孩子的特点开展教育 。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁
壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲 和自豪。首先要求孩子的
同时，我们自己就要做榜样。主动去了解孩子，尊重他们的爱好。孩子喜欢什么
或不喜欢什么都是孩子的权利，父母应顺其天性，顺其自然，在沟通中善于发现
孩子的兴趣、爱 好，并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养，让兴趣成为孩子走
向成注意聆听，鼓励孩子多谈关于他自己 的事。家长关心孩子，不仅仅要用眼睛
看，而且要用耳朵听。这个听，就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情 。尊重孩子的
发言权，让他觉得自己很重要。人际交往中，我们明白这样的一条原则:尊重他
人 发言权。但在亲子交流中，家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己
的意识领导孩子的行为当孩 子发表言论的时候，或者驳斥说不懂就不要乱说，或
者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感，让孩 子产生我的观点一点也不重
要我不值得尊重的想法。很多时候我们家长忽略孩子的想法。孩子也是一个有 自
己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，一些父母都是对孩子有求必
应，吃的、用的 、穿的、玩的

完全满足，甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子 想
拥有一个个性喜欢的玩具或其他方面的请求时，我们会和孩子约定好，如果每一
天能好好吃饭 ，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时能帮妈
妈收拾整理。或者约定只能买一样。那 末到时候我们就会给买；而呢，也会很乐
意并很努力地表现自己。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地 等待，增强了控
制自己的潜力，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，需要
自己去努力，并付出相应的劳动或必须的代价；也在无形中培养孩子的职责感。
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不仅仅是孩子，我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜 样。一切都是为
了孩子的健康成长。

家长育儿心得（九）：

家长育儿心得

有句话是这么说的:每个孩子就像一本书，要读懂这本书就 需要我们去不断
地掌握要领。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个
好家长，什么样的教育方式能够让孩子健康快乐地成长接下来我想谈一下这几年
和孩子一齐成长过程中所 体会的一点点心得。

有人说，中国的家长60%基本上是为孩子而活，而且活得很难，家长难，孩
子难，老师难。

此刻的小朋友大多是独生子女，也许一些家长认为，什么都为孩子做好准备
就是好家长的表 现，但过度的溺爱只会使孩子构成娇生惯养的性格。家长对孩子
的爱本是无可厚非，但也就应学会放手让 孩子更多自由成长的空间和锻炼的机
会，家长要学会抓大放小。很多事情孩子其实已经有潜力自己完成的 ，家长就应
让孩子独立完成，只在孩子需要帮忙时才对其加以指导。

学会放手 ，给孩子更多的思考空间和选取权。我不喜欢给孩子条条框框地规
定该怎样去做一件事，孩子也有自己的 思想，而且很多是我们家长不必须想得到
的。和予予去逛超市的时候，她会提醒我:妈妈，家里的餐巾纸 只有一包了，我
们该买一些回去了。家里的饼干也没有了，我们买几包吧，饿的时候能够吃。这
都是她平时自己所留意到的生活细节，让孩子在生活点滴中学会观察，学会思
考，让孩子自己多一点选取 权，满足她，帮到你，这是孩子很乐意做的事情。

满足她，而不是一味的惯养，原则还 是靠我们家长来把握。比如孩子都喜欢
吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议，吃糖能 够，但一天不
能够超过两颗，所以至今，再好吃的糖只要两颗吃了，她就会很自觉地停下。其
实 孩子是很有原则性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感兴趣的。我有个同
学的孩子，平时家教甚严， 家里从来不许他吃糖，有次来我家玩，看到糖，眼神
里充满着渴望，我让孩子想吃就自己拿，他竟然把糖 塞满了身上所有的口袋，趁
他父母不在，一个劲地吃，我同学一来，孩子就立刻吐掉了嘴巴里的糖。看到 那
里，我觉得我的同学该好好反省了，孩子在他平时的严格管教下，已经变得压
抑、胆小和被动 ，这对孩子以后的成长是多么不利啊!

只有喜爱，才谈得上理解，让孩子做自己喜欢做 的事。不要总是打着爱孩子
的旗帜，一味地阻挠和担心，为了自己的害怕和自私而影响孩子的发展，孩子 的
健康成长怎样能够离开在背后支持和鼓励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜
子，孩子的点滴 成长无不浸透我们父母的心血和汗水，不要怀疑和担心，相信我
们的孩子必须是最优秀的也是这个世界上 独一无二的。

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学会放手，给孩子自由和相对属于孩子的空间。我一向告诫自己:要像朋友
一样地对待孩子。平时和孩子 一齐打扫卫生，一齐整理房间，一齐看书，一齐游
玩做一些决定时，多倾听一下孩子的意见。例如这天想 去哪里玩啊这天想吃什么
啊或者这天我们出了好多汗，我们去洗澡好吗用这种口吻跟孩子说话是孩子比较
容易理解的，家长式的威严很难跟孩子建立亲密感。

作为家长就应多拿出点时 间陪孩子玩，与孩子有更多的言语交流。像尊重成
年人一样尊重孩子，透过我们的关爱、聆听、赞赏、支 持以及真诚对待，帮忙孩
子喜欢自我、欣赏自我、建立用心的自我形象。予予经常会把幼儿园里看到的，
学到的东西和我们分享，比如教我们幼儿园里学来的小游戏，或者告诉我这天哪
个小朋友没来上 课，她都留意在心。记得有一次，予予让我和她爸坐好，她拿着
一本小本子和一支笔，有模有样地告诉我 们她要开始点名了，报到男的名字爸爸
喊到，报到女的名字妈妈喊到，游戏就这么开始了，我们惊奇地发 现她竟然一口
气把班级里小朋友从1号点到了30号，我们问她:小朋友的名字和学号你都明白
啊她很自信地说:是啊。我和她爸当时就竖起了大拇指，夸她宝贝，我真棒!此
时，得到肯定和表扬的她 是多么自豪和开心啊!

每当孩子对我说:妈妈，你是我最好的朋友。我是多么欣慰啊! 给孩子一片自
由的天空，让孩子得以用心健康的发展，发挥自己的创造力，让他们自己学会体
验 ，去探索未知的世界，总结自己的得与失，体会收获成功带来的快乐。

学会放手，让孩 子以用心平和的心态去应对这个世界，哪怕是困难和惧怕的
事情。就说打针这件事，一辈子要遇到很多次 ，如何应对打针，也不是件完全能
够忽略的小事。何况由此而来的一些心理，还可迁移到其它事情上。

大人千万不要以自己的感受去衡量孩子，以为只要把孩子摁住了或哄骗着打
了就 没事了。孩子其实很懂事的，我们只要把正确的理由讲给孩子听，孩子是会
听懂的。记得予予还小的时候 ，去打针，看到其他小朋友在那里死命地哭，她也
很抗拒，之后我告诉她:生病了多难受啊，打个针就能 够杀掉肚子里的小细菌，
我们就好了。予予满眼忧虑地问:那打针很疼的啊。我微笑着平淡地说:哦，是 有
点疼，就像蚊子咬一样。予予听了，忧虑有所缓减，于是我又给她打气:妈妈觉
得予予是个勇 敢的孩子，你说对吗呆会勇敢一点，自己伸出小手，能忍住就不要
哭，要是忍不住，想哭也没事。给了她 鼓舞，又给了她退路，虽然打的时候她还
是很紧张，小手想伸出去又有点不敢伸，但是在我的鼓励和医生 的表扬下，顺利
地打完了针。予予透过这次试验，觉得打针的痛，确实是能忍住的，所以从那次
后，每次打针她都会很配合地自己伸出小手，能够勇敢地应对了。

看来，告诉孩子打针 有些痛，教会孩子在困难面前从容镇定些，既能减轻痛
苦，又能保护自己。千万不能骗孩子，如果告诉她 打针不疼，就算这次骗过了，
下次她是不会上当了，而且会更抗拒。

作为父母 该放手就放手，能够把握好属于自己的分寸，能够在自己潜力范围
内做好属于自己的主角，在生活细节中 引导好孩子，能够陪孩子一齐成长，也是
我们很幸福的事。
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我们要坚信，作为父母能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人。

善良的人，才是 和世界磨擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛
刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人 际关系会更和谐，会获得更多的帮
忙和机会。

欣赏孩子不是只赞赏他的优点， 更是如何看待他的缺点。让孩子从小学会自
立自强，学会感恩，能够在自己父母身上摄取更多的爱，当我 们作为父母能够把
爱传递给孩子，相信我们的孩子也必须会继承并且会青出于蓝而胜于蓝。

家长育儿心得（十）：

家长育儿心得

如何做一 名合格的爸爸妈妈不单单是物质方面就能够了，宝宝教育方面是做
一名合格爸妈的重要面，棍棒底下出孝 子已经是上世纪的事情，现如今如何科学
的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要
的，这时候不能给他，给他的 话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小
的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里 不肯走的，妈妈坚持不
买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴< br>塞，妈妈反对，说没买单不能这样貌，再到之后就不这样了，只是跟妈妈商量，
买一些好不好，这 个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。幼儿园家长育
儿心得。

举例二:以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和
引导:

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程
中喝水，妈妈是反应比较大些 ，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样
干，到之后妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说 ，妈妈，你看我喝水
了，目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈 在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实
起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如 果你家的宝宝以后再抄
起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这< br>话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

有些 宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的，十分的亢
奋，中午连午觉也不睡了，人家说 这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝
宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想)，关于这一点，妈妈还 真有点不知所措，有时
候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
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宝，表达爱的方式不只停留在这一种。









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