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可奈阴斑清5个月宝宝早教方法

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-18 20:28

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2020年10月18日发(作者:蔡馥生)
5个月宝宝早教方法

经过了5个月生长发育,宝宝的身体变得日益强壮、宝宝的 精神
变得更加活泼。5个月,宝宝开始学习翻身、坐立和爬行,很多妈友都
在宝宝五个月的时候 开始对宝宝实行早教,那么5个月宝宝早教方法
有哪些?

一、认知水平的训练

1、方位听觉训练:训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引孩子寻找< br>前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉水平的发
展。每日训练2-3次,每次 3-5分钟。

2、颜色感知练习。让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并
告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。

二、动作水平的训练

1、练习坐

拉坐练习:婴儿仰卧位,父母双 手的大拇指插入婴儿手中,让他
握着,其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕,使小儿双手伸直前举,手掌向内相对,两手距同肩宽,然后轻轻向前拉起婴儿双手,使小儿头、
肩膀离开床面抬起。此时婴儿会 试图屈肘用力坐起来,保持此姿势5-
6秒,再轻轻让小儿躺下,再重复2-3次。

靠坐练习:将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在
小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐,以 后逐渐减少小儿靠垫的东西,
每日1-2次,每次2-3分钟。

2、手部动作训练

伸手够物:通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围,使小儿感
觉距离、理解距离,发展手眼协调水平。

发展玩法:通过游戏,教小儿玩不同玩法的玩 具,如摇晃、捏、
触碰、敲打、掀、推、扔、取、传递等,使他从游戏中学到手的各种
技能。< br>
三、言语水平的训练

1、应随时随地教小儿周围东西的名称。多听 多练,孩子的言语水
平很快就会发生惊人的变化。和小儿说话,不但有意识地给予不同的
语调, 还应结合不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,训练小儿分辨
面部表情,使他对父母不同语调,不同表情 有不同的反应,并逐渐学
会准确表露自己的感受。

2、发音训练。和孩子说话时 ,应坐在孩子正对面的位置,使小儿
能够清楚看到您的口形、表情,说话速度要慢、而明确。

四、社交和生活水平的训练

1、睡眠:可将小儿白天的睡眠时间逐渐减少1 次,即白天睡眠3
-4次,每次1.5-2小时。夜间如小儿不醒,尽量不要惊动他。如果
小儿 醒了,尿布湿了可更换尿布,或给他把尿,孩子若需要吮奶、喝
水可喂喂他,但尽量不要和他说话,不要 逗引他,让他尽快转入睡眠。
要注意孩子睡觉的姿势,经常让小儿更换头位,以防小儿把头睡偏。

2、饮食:有规律地进食,可使神经系统、内分泌系统、消化系统
等协调工作,并建立 起对进食时间的条件反射,如,在接近喂奶的时
间,胃肠就开始预先分泌消化液,并产生饥饿感,这有助 于增加食欲,
促动食物的消化与吸收。每日喂养次数可减为6次,白天哺喂4-5次,
间隔3- 4小时。夜间视小儿需要情况实行哺喂,一般1次即可,若小
儿夜间不醒或不愿进食,可不哺喂。可开始 逐渐训练让小儿学会用勺
吞咽食物,为以后断奶用勺进食做准备。开始可先用勺喂开水,若不
出 现呛,可逐渐开始用勺喂果泥、菜汁、稀糊、蛋黄糊等。

3、理解自我:将小儿抱坐在镜 子前,对镜中的小儿说话,引小儿
注视镜中的自己和家长及相对应的动作,可促动小儿自我意识的形成。
4、捉迷藏爸爸抱着孩子,妈妈用一块手绢遮住自己的脸,并逗引他说,
“宝宝,妈妈在哪儿? 妈妈在哪儿?”接着露出笑脸,同时说,“宝
宝,妈妈在这儿?”重复多次后教他用手去拉妈妈们的手或 脸上的手
绢。逐渐训练到他能够用手绢遮住自己的脸,互相捉迷藏。

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