男扮女装的穿越小说0-6个月新生儿早教方法必看.doc

2020年10月17日发(作者：于运海)

0-6个月新生儿早教方法必看
0-6个月新生儿早教方法
0~6 个月婴儿早教方法家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，
首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，与此 同时也要关注
宝宝的心理、智力发展。面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造
安全稳定的抚养环 境，提供较好的抚养条件。
其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄
阶段的 宝宝最需要的。家长要多观察宝宝;从宝宝的各类反应中
寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应 中读懂宝宝的需
要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯;
另外，家长如 果需要暂时离开宝宝;一定要给予宝宝语言或表情
提示，给予安抚，不要以为宝宝年纪小就忽略掉这一点 。
长期以来，孩子的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是
缺失的，因此需要提醒家长，在 与宝宝建立起安全与依恋关系的
过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇
敢。
0-6个月宝宝的正确抱法
1-2个月宝宝 横抱
刚出生的宝宝颈椎 较软，头大、头重，身体较软弱无力，
所以重点托扶宝宝的头部、腰部才是正确的。新生儿的头部约占< br>全身身长的14，长时间竖抱宝宝会使头部重量全部压在颈椎上，
会对宝宝脊椎造成损伤。
常见错误姿势：没托住头、没托住腰。
正确做法：将宝宝的头放在左臂弯里，肘部护着宝 宝的腿
部，右手拖着宝宝的屁股和腰部。这时候妈妈的臂弯就是一个小
枕头，护住宝宝背部的脊 椎;妈妈双手交握时正好能在宝宝屁屁
上形成一个重要的支撑点。

3-4个月宝宝 斜抱
一个月的婴儿只能稍稍抬头片刻，三个月的时候，头部才
能初步直立 。由于颈部和背部肌肉发育还不完全，1-3个月的婴
儿不能较长时间支撑头的重量。因此，这个月份的 宝宝抱姿关键
是拖住头部。
常见错误姿势：横着抱宝宝爱哭，于是大人就竖抱。
正确做法：3个月大的婴儿主要采取斜抱或直立抱，斜抱
时小儿向上倾斜的角度可以稍大些，但是建议不 要过早竖抱宝
宝，防止影响脊椎发育。这些损伤当时不易发现，但有可能影响
孩子将来的生长发 育。
喂奶时，将宝宝斜抱为45度角，给宝宝拍嗝时也应采取斜
抱。
5-6个月宝宝 竖抱
6个月的宝宝开始喜欢东张西望、与人互动，面对面的竖
抱可能会让 宝宝的视线收到影响，因此宝宝有可能会左右扭动，
让妈妈感到有些吃力。
常见错误姿势：面对面的抱法让大人感到很费劲
正确做法：直立竖抱宝宝时，家长们有两种姿势可以尝试：
①婴儿背朝大人，坐在爸爸妈妈的一只前 臂上，爸爸妈妈
的另一只手拦住婴儿的胸部，让宝宝的头和背贴在成人的前胸。
②让婴儿面 朝成人坐在成人的一只前臂上，另一只手托住
婴儿的头颈、背部，让婴儿的胸部紧贴在成人的前胸和肩部 ，适
合6个月以上的宝宝。
点击下页查看 0-6个月新生儿居家如何进行早教



0到2岁宝宝早教方法全攻略
0到1岁宝宝早教方法
1.0 6个月
建立安全与依恋 家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先
要满足其生理需 要，这是最急促的任务，与此同时也要关注宝宝
的心理、智力发展。面对新生儿，家长们首先要为宝宝创 造安全
稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安
全与依恋的关系，这也是 这个月龄阶段的宝宝最需要的。家长要
多观察宝宝，从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、
翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的
生活规律，养成良好的生活习惯 。 对0-6个月的宝宝可以进行
初步的认知能力训练，如：视觉训练、听觉训练、触觉训练、味、嗅、温度等感知觉训练。此外，还要对这个月龄段的宝宝进行必
要的动作能力训练，如：抬头练习、 侧翻训练、手部动作训练等。
最后，父母亲要利用婴儿醒着的时间不断地和他说话、逗笑。婴
儿 的名字、婴儿的吃、喝、拉、洒、睡等所有活动都是说话的内
容，让婴儿学会笑，学会呀呀作声，学说话 。
2.7 9个月
好奇心的初步萌发 这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物
表 现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个月龄起，家长可以
开始对宝宝进行 认知、语言、运动、交往、艺术 这五项能力的
培养。 首先，学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促 进宝宝
大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外
部事物的好奇心。同时宝 宝的食指也开始分化了，家长可以对其
进行精细的手部动作训练。 其次，这个月龄段的宝宝自我意识< br>开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、
表达自己，从而让宝宝认识自我， 学会与人交往。 良好的亲子

阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画
为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕
破的读物，将宝宝同向抱在怀中 ，把书摆在离宝宝视线15厘米
左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事，能潜移默化
地促进宝宝语言能力的发展。 对这个月龄段的宝宝要进行进一
步的认知能力训练，如：方位听觉训练、 颜色感知练习。此外，
要对这个月龄段的婴儿联系坐、手部伸手触物等动作能力的训
练。最后， 要对宝宝多练多听，有意识地训练小儿的面部表情等
语言能力的训练。
3.10 12个月
探索精神进一步激发 宝宝的认知能力在这个阶段有了进
一步提高。家长可以借助一些漂亮的 玩具，教宝宝理解大小、里
外、因果等逻辑概念。 宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个
月期 间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进
攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发 期，在这个阶段家
长应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础。 对这个
月龄段的宝宝 ，要引导宝宝牙牙学语，对宝宝进行爬行、站立、
行走等动作行为能力训练。在日常生活中引导小儿主动 发音和模
仿发音，积极为婴儿创造良好的语言环境。父母可在婴儿面前拉
着动物玩具走，并且模 仿动物的叫声，让婴儿学，如狗是 汪汪 ，
鸡是 咕咕 ，鸭是 呱呱 ，猫是 喵喵 等。认识家里日常用品，
会用手指要东西。
2岁宝宝早教方法
首先要教会他们 一些简单的生活技能。过了两岁半的时候，
比喻能自己拿勺子拿筷子吃饭，到差不多三岁的时候，就可以 穿
简单的衣服，简单的梳头发，刷牙，自己去便便，等等。
其次，就是让他们记住自己的名 字，父母的名字，如果能
记住家里的电话号码就更好了，能知道怎么分辨男孩女孩，哪个
是叔叔 阿姨等等。自己的家在哪个方向，走哪条路回家。
见到亲戚朋友长辈能主动打招呼。而且能简单和大 人对话，
有自己的主见和思想，大人不可以以太主观的判断来强迫他们做

自己不想做的事情。遇到一些事情可以由孩子自己来选择和判
断。
可以学英文字母 ，声母韵母之类的，可以把这些图挂在家
中，也可以学背一些简单的唐诗，听儿童歌曲和童谣，因为这个
时候记忆能力非常好。虽然理解能力差一些，但是
看简单的故事书，故事绘本，虽然不认识 上面的字，但是
他会根据上面的图案来自己联想一些故事情节哦。然后多认识一
些动物植物啊， 海底里面的动物，陆地上的动物等等。
能认识简单的数字，数出简单的数字，能分辨一些颜色。知道马路上的一些车辆是什么车。可能一次两次不能记住，多教
几次，自然就熟悉了。其实，只要家 长善于学习育儿知识，还有
一些更多更好的内容可以在生活中去帮助指导孩子进步呢。
怎么给0到2岁宝宝挑选玩具
选择贴有国内外商品检验标识的玩具，必须附有清楚的商
品标 识与说明。如果你碰到这些都没有的话，请不要买，来源不
正规。
选择可靠的玩具品牌与店家，在挑选上，多注重玩具的材
料，尽可能简单自然，不会伤害宝宝的皮肤。
玩具零件必须牢固，因为宝宝很喜欢把东西放嘴巴里，避
免这些小零件掉出来误吞进肚子里。
玩具的绳索不宜太长，孩子喜欢牵着绳子玩，这样非常容
易缠在孩子脖子上，严重了会导致窒息，
0-1岁时宝宝正在发展捉拿手眼协调能力。可以给他一些摇
铃(声音的刺激)，会动的东西 (视觉移动刺激)，有色彩容易抓得
住的积木。家里干净的瓶瓶罐罐也可以给宝宝玩。
1-1 5岁时宝宝模仿能力强，很多玩具可以教他怎样玩。比
如：手推车、开盖子关盖子、涂鸦等。正 好可以跟孩子互动，增
加感情。

1 5-2岁时宝宝有抽象概念的发展，可以选择图片，教宝宝
去指认图片。如;小猴子、球球等。