上海美白针价格正确培养BB如厕 再也不画“地图”

2020年10月17日发(作者：慕绥新)
正确培养BB如厕 再也不画“地图”
从宝宝出生开始，除了喂养就是排便的问题最让宝爸宝 妈头疼。要不要穿纸
尿布？要不要给孩子把尿？宝宝多大可以训练自己上厕所？宝宝多大才能避免画地图 ？
就这些问题，小编给您说说。一、宝宝要不要把尿1岁半以前的宝宝身心发育有限，尿床
和尿 裤子无法避免。所以家长尽量随孩子天性，让他们想尿就尿，想拉就拉，不必过于着
急训练孩子上厕所。 过早训练可能会造成宝宝的心理负担，使亲子间关系变紧张；另外让
孩子自己决定什么时候可以接受如厕 训练，可以使孩子感到对自己的生活有所控制有所把
握，是自己的主人。如果剥夺孩子的自主权，提前训 练，不仅会给家长带来许多不必要的
麻烦，更会给孩子施加心理压力，造成伤害。传统的把尿，有时会使 孩子髋骨损伤，或者
遗留尿频的毛病。二、宝宝多大可以训练自己排便宝宝要做到大小便真正的自理，一 般要
到2岁左右。这时宝宝才能识别需要排泄的感觉，并通过语言、动作或其他方式表达这种
感 觉。若要进行宝宝排便训练，需要宝宝能在短时间内控制肛门和尿道的肌肉运动，同时
可以理解并配合在 适当的地点排泄。三、宝宝可以自己如厕的十大信号当你发觉下列信号
的时候，你可知道宝宝已经准备好 了：1.宝宝明确表示乐意与你去卫生间看看究竟怎样上
厕所，也许还会煞有介事地在马桶上坐坐。2. 宝宝理解厕所是干啥用的，了解尿布湿了或
脏了意味着什么。如果宝宝还有以下表现则更好，如，裤子湿 了，就烦躁不安；自己将脏
尿布往下扯；或者要求你换干净尿布等。3.宝宝能听懂表示大小便的一些词 语，如尿尿等。
4.宝宝可以保持2小时以上不湿裤子(或尿布)。5.宝宝大便正常且柔软成形。6. 宝宝能够且
愿意听从简单的指令，如上洗手间的指令等。7.宝宝可以帮着提拉裤子。8.在要排便前几
秒钟，宝宝似乎可以自己意识到并告诉你(很多孩子会蹲下；或离开房间；或者表情暗示)。
9 .宝宝的情绪良好，自愿和乐意接受新的变化，不需要经过很大的调整(如，为了适应新同
伴或者学校生 活而做的调等)。10.宝宝明确表示渴望独立。如，想成为大孩子，自己的事
情自己做；或者想与爸爸 妈妈一样，自己使用洗手间等。如果你的宝宝符合大多数条款，
说明他(她)已做好了充分的准备，可以 进行训练了。如果没有，那么最好再等一两个月。
四、训练宝宝自己如厕的具体步骤1.发排便信号教宝 宝如厕时，首先应教宝宝学会自己发
出排便信号，可以是身体的，如两腿夹紧，也可以是口头的嘘嘘、便 便，来告诉父母他们
要上厕所了。爱心贴士：属于宝宝的如厕椅最好放在卫生间内或放在宝宝自己的房间 里。
宝宝乐意在客厅里开辟他的游戏场时，如厕椅也可以放到他的近处。如厕椅放置时最好是
就 近原则。2.脱裤子带宝宝到坐便器旁，让宝宝学会自己把裤子脱下，退到脚部的位置，
如果宝宝做的好 ，父母要及时的表扬和鼓励，等他掌握脱松紧带的裤子以后，可以练习脱
复杂一些的裤子。爱心贴士：如 果是男宝宝小便，则需要将裤子脱至大腿中部，分开两腿，
掏出小JJ，小便时不淋湿衣裤即可。3.坐 在便器上带宝宝到坐便器旁，让宝宝逐步熟悉自
己的尿桶或如厕椅，经常带他去坐一坐，不必拉下裤子。 只要让他适应坐在上面就可以了，
等宝宝明白便盆的概念，就可以继续以下步骤了。爱心贴士：对低年龄 段的宝宝有时候自
己不会发现有便意，这时可以让他去坐一坐，而不必拉下裤子，让宝宝有个使用便盆的 意
识。4.排便把水龙头打开，让宝宝听着哗哗的水声排便。让宝宝保持一个特定的姿势，然
后 用嘘嘘声诱导宝宝排小便；用嗯、嗯声促使宝宝排大便。爱心贴士：想要宝宝养成良好
的如厕习惯，一开 始在他用便盆大小便时，就不要让宝宝玩玩具、吃东西，注意避免宝宝
长时间坐在便盆上，形成习惯性便 秘。5.清洁屁屁训练宝宝自己擦干净屁股。开始时父母
可以为宝宝代劳，让宝宝翘起屁股，方便父母给 他清洁屁屁。但稍大一点时就要让宝宝学
会自己清洁小屁屁了。爱心贴士：让宝宝把内裤和外裤拉上，父 母可以帮助整理一下裤子。
可以教他在大人的坐便器上排便，排完便后，教宝宝盖好马桶盖，再放水冲， 养成良好的
卫生习惯。6.洗手把宝宝带到水池边，打开水龙头，让宝宝自己洗手，然后用擦手毛巾把< br>手擦干。最好以后每次如厕都要养成便后洗手的卫生习惯。爱心小贴士：对宝宝能够自己
顺利完成 排便过程或有进步时都应给予恰当的表扬，这些称赞的话语，可以让宝宝体会如
厕的舒心和快捷。否则， 就会适得其反了。五、训练宝宝自己如厕的注意事项训练宝宝自
己如厕，关键要跟着孩子生理发育的步调 走。做到以下几点：1.对孩子有信心。2.给孩子
时间。3.耐心、温柔，绝不指责。4.注意保护孩 子的自尊心和隐私。5.和幼儿园配合。6.
在训练孩子排便时，要忽视不好的行为，夸奖、强化好的行 为。六、心理学小知识主要知
识点：弗洛伊德的肛欲期成人给幼儿进行排便训练时，幼儿可以通过排便表 达服从，而憋
着时则表达不肯屈服。这个时期如果家长对孩子大小便的训练过于严厉，容易让孩子紧张、
心理压力大，孩子可能会对排便过于在意，造成便秘（孩子生怕做了错误的排泄，所以宁
可憋着 不排泄）；也有可能因为压力太大导致节律紊乱，难以控制自己的排便。这样的孩
子以后容易形成谨小慎 微、追求完美的控制型人格。