孕妇旅游团预防龋齿 教案

2020年10月16日发(作者：纪润)
预防龋齿 教案
五年级
教学目标：
1. 引导学生初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育1. 引
导学生初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体
的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意
识。
牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助幼儿树立保
护身体健康的意识。

重点难点：
预防龋齿的方法
教学准备:
课文挂图
教学过程：
一、谈话导入：
牙齿在我们 的口腔内，我们都很熟悉，一日三餐我们都离不开它，它
能帮助我们把食物嚼碎。可是我们对它却了解很 少。今天让我们学习
一下牙齿的一些保健知识。
二、学习新课：
1.了解龋齿
你知道什么是龋齿吗？
龋齿就是虫牙，是一种常见的牙病。
2、了解造成龋齿的原因
学生读课文找一找
师生交流
老师总结并补充：
龋齿是由于牙齿表面的垢膜内的细菌分解黏附在牙齿表面糖产生 的
酸所腐蚀的。当牙齿受到口腔内酸的侵袭后，牙齿表面的牙釉质会变
软变色，在牙齿表面会形 成浅洞，这时一般不会让人感到疼痛，但如
果不及时进行治疗的话，洞会越变越深，越变越大，最后损伤 到牙本
质，造成剧烈的疼痛。这种牙体组织被腐蚀，逐渐毁坏崩解，形成龋
洞的过程是口腔的常 见病和多发病，俗称“蛀牙”。一句俗语“牙痛
不是病，痛起来真要命。”
3.预防龋齿
A、学生读书说一说简单方法
B、老师讲解：
从4方面入手：
1. 清除牙菌膜：我们应早上起床、饭后及晚上睡前刷牙，
彻底清除牙菌膜。
2、切断糖的来源 ：饭后漱口、刷牙。少吃糖和易粘在牙齿表面的食
物，如奶糖，尤其是晚上要少吃这类食物。但是刷牙只 能清除牙齿表
面的细菌和食物残渣，因此牙缝内的食物残渣用牙线及时清除彻底清
除口腔内糖的 来源。
3、定期检查口腔，否则会小洞不补大洞受苦的结局。
4.均衡膳食，增强牙齿的抵抗能力。
三、练习：
你知道怎样预防龋齿吗？
板书设计：
第7课 预防龋齿
清洁牙齿
切断糖的来源
预防龋齿{ 定期检查口腔
均衡膳食






预防龋齿
六二
活动目标
引导学生初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育学生牙齿
是人体的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助学生树立保护身体健
康的意识。
活动过程.
了解龋齿形成的原因及危害。(1) 看电脑动画，提问：东东的牙
齿为什么会疼？(2) 边看边了解引起龋齿的原因。a) 吃了东西就去
睡觉。b) 小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。c) 牙齿就
会变成什 么样子？(3)小红脸、小蓝脸有没有找过你们？引导幼儿
结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)了 解龋齿的危害。小结：爱
吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙
齿 里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼
食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉 ，说话也不清楚，牙齿也变得
不好看了。
教育学生如何保护牙齿。(1) 怎样将小红脸、小蓝脸赶走？
（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）(2) 怎样才能不让它们再来？小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前
要刷牙，刷牙方法要正确，吃完 饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少
吃甜食，这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了< br>小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。
活动建议1. 如果没有动画软件小红脸、小蓝脸， 可以根据龋
齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为小红
脸、小蓝脸，并将 创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得
到教育。
2. 在学生进餐以后，组织漱口，并教会漱学生口的正确方法。
3. 建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进
孩子用正确的方法刷牙。
4. 在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我
们的牙齿，让它们变得更坚硬。
活动区活动1. 在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确
与错误行为的图片，让幼 儿辨别，并说说为什么，知道保护牙齿的
正确方法。
2. 在表演区中，组织幼儿观看<神气龟>中学习刷牙的课程.