大班健康《我换牙了》教案

2020年10月14日发(作者：褚陶)

主题活动：《牙齿咔咔咔》
大班健康《我换牙了》
城关镇中心幼儿园 司兴建
教学目标：
1．知道为什么换牙？
2．学习正确的刷牙方法。
3. 感受牙齿的用处，知道保护牙齿的重要性。
教学重点：
帮助幼儿了解换牙的过程。
教学难点：
帮助幼儿了解换牙的过程；
教学准备：PPT 照片、水、纸杯和图片
教学过程：
一、谈话导入
1.孩子们好!这会老师给你们看一组图片，大家先认认图片上的
宝宝是谁？（出示照片）
2．提问：你们看到了什么？他们的牙齿怎么了？（牙齿有个洞
洞，牙齿掉啦）
3.小结：这些孩子的牙齿是掉啦，到了该换牙的年龄。问题来啦，
你们的牙齿会掉吗？
二、讨论交流换牙的感受
1．展开讨论：我们的牙齿会掉吗？牙齿为什么会掉呢？
组织孩子互相说一说，老师到孩子跟前一起讨论。和孩子说说，
你们的牙齿是细细的，小小的，这些牙齿 是乳牙，不是很坚固，如果
不换掉，吃一些硬东西就会损伤牙齿。
老师：刚刚老师听了孩子们 的许多说法，但是还有很多小朋友和
后面的老师没有听到，你们能说给他们听听吗？
2．与老师一块交流
问：为什么要换牙？
抽几名幼儿回答
3. 换牙时有什么不方便？
师：牙齿松松的时候，一碰会很疼，咬东西不注意也会碰出血，
有时候 吃着东西牙齿就会掉出来，所以在牙齿要掉不掉的时候呀一定
要注意保护他哦。
4. 换牙时我们该注意什么？
出示图片：不咬手指头，不咬铅笔，不用舌头顶牙齿，少吃甜食。
5.小结：孩子们说了很多，没有什么可怕的，说明小朋友长大了，
被换掉的是乳牙，新长出的是恒牙， 恒牙是要陪伴我们一生的。在换
牙时，不要用舌头舔，不要用手摸，否则长出的牙齿就不整齐、不漂亮了。
三、学习保护牙齿的方法
1.师：刚刚孩子们表现特别棒，老师奖励你们一块饼干吃。
问：牙齿刚刚帮我们干什么啦？（咬断食物，磨碎食物）
2.师：牙齿对我们重要吗？小朋友知道哪些保护牙齿的方法？
（刷牙、漱口）
刚刚 吃完饼干的小朋友互相看看牙齿上面有什么？可能我们的
肉眼看不到牙齿缝里的残渣，需要用小牙刷来帮 助我们清理牙齿上的
残渣
3.教正确的刷牙方法
刚刚我们提到了早晚刷牙，你们是怎样刷牙的？让我们来看看正
确的刷牙姿势。（出示课件）
四、放松活动
听音乐《小牙刷》
五、小结
孩子们，你们今天表现棒棒 哒，知道啦我们小时候长的牙齿是乳
牙，到了6、7岁就要换掉乳牙长出恒牙，保护牙齿要早晚刷牙，饭
后漱口，少吃甜食等，这样我们就会有一口又整齐有白净的牙齿。
六、拓展
今天回家与爸爸妈妈交流一下牙齿的保健知识，好吗？
这会我们排着队，张着嘴让后面的看看我们的牙齿，来跟着老师
走。






2016年9月28日