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6岁儿童智力开发游戏、0到6岁各年龄段智力开发游戏【大全】

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-14 14:43

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2020年10月14日发(作者:马启伟)
6岁儿童智力开发游戏、0到6岁各年龄段智力开发游戏【大全】
在孩子6岁左右的年龄 阶段时正式孩子智力开发的黄金时期,这个时候陪孩
子一起玩一些智力开发的游戏对孩子的成长是很有帮 助的,那6岁儿童智力开发
游戏有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的6岁儿童智力开发游戏的 全
部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、6岁儿童智力开发游戏
1、6岁儿童智力开发游戏:纸箱空间
给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一 些画笔,让它在箱子上面自由
地绘画,画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
2、6岁儿童智力开发游戏:踩高跷
用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩 在地上有什么
不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。
3、6岁儿童智力开发游戏:纸箱滑梯
家里有楼梯的可以试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺 在楼梯上,很像
游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们一定乐此不疲。但养生之道网
提醒,一定要做好安全考虑,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软
垫来确保安全。
4、6岁儿童智力开发游戏:穿越障碍
找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障, 类似于防盗的红外线的样式设
计,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家 庭聚
会。
5、6岁儿童智力开发游戏:击球比赛
孩子双手向后支撑身体平 躺,用脚去击球,保证球不落地。这个游戏适合多
个孩子一起参加,很锻炼孩子们的身体协调能力。
6、6岁儿童智力开发游戏:套圈游戏
很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东 西就归套圈者,家里可以用一
次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。当然也可以在家中竖起一 个短
杆,让孩子们扔圈套杆。
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——文章来源网络,仅供参考
7、6岁儿童智力开发游戏:手指创意
实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这 可是发挥孩子们想像力和创造
力的好机会。可以用画笔在手指上绘画,也可以在手指上涂满颜料,然后在 图纸
上随意涂抹。如果妈妈们有心的话,可以买一些有基础底色的绘画板,让孩子把
自己的手模 或指头模印在图纸上,然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带
孩子仔细观察蔬菜水果,借助于颜料 用果蔬作画。
8、6岁儿童智力开发游戏:找瓶盖
家里不用的小瓶子,小盒子一定 很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子
们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。
9、6岁儿童智力开发游戏:大纸箱游乐场
将家里不用的大纸箱取出来,让小朋友自己来绘制一个 游戏场,将小脑袋里
想像的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在自己创造的游戏场里玩情景游戏,充满乐趣。
10、6岁儿童智力开发游戏:画图案
打印出来一 些具有相同图案的纸(可以是不同的圆,三角形或者任意形状),
和孩子一起用不同的图案或者花纹去填 充,思考+创造,非常推荐这个有创意的
游戏。
11、6岁儿童智力开发游戏:配对游戏
经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的
纯色,然后剪出 2对颜色、6岁儿童智力开发游戏:大小相同的正方形或圆形。
将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个 翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,
很考验小朋友的记忆力及观察力。
12、6岁儿童智力开发游戏:家庭小剧场
找一块床单,做成一个简单的小幕布,让孩子们带着他 们的小手偶来进行绘
声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想像来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。
13、6岁儿童智力开发游戏:胶条游戏场
胶条真是个好工具,这样的 游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是
好的,让孩子自己来创造游戏空间,该是多么有意义的一 件事!养生之道网提示,
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——文章来源网络,仅供参考
可以选择布面胶带,比较容易清理。
14、6岁儿童智力开发游戏:胶带通路
这个玩法依然与胶条有关,找一个家里的过道,将胶条悬空随意贴成若干轨
迹,孩子们将手中的小车或者 小人偶扔出,如何能让它们通过障碍而不被粘住,
考验小朋友的手眼协调能力。
15、6岁儿童智力开发游戏:迷宫游戏
还是胶条,聪明的父母在地板上贴出迷宫,设置好出入口,考验孩子们的时
候到了。
16、6岁儿童智力开发游戏:行走轨迹
依然是胶条,父母在地板上贴出任意的几条路线,让孩子 们按照轨迹去行走,
可以培养他们的平衡能力,大一点的孩子可以用吸管吹球,让小球按照轨迹行进,< br>也是非常好玩的游戏。
17、6岁儿童智力开发游戏:踩泡泡膜
找一些塑料 泡泡包装膜,剪成一段一段的,用胶条贴在地板上,让孩子去踩,
让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果 室内的温度适宜的话,可以让孩子脱掉袜
子去踩踏,很有利于他们的触觉发展哦。
18、6岁儿童智力开发游戏:推球游戏
在地板上设置一个区域做为目的地,让孩子在一定距离外 用小手将小球推动,
看看小球能否停留到目的地,可以将目的地分区域设置得分,全家一起来玩,看看最后谁的得分最高。
19、6岁儿童智力开发游戏:分类游戏
收集家里各种 形状的物体,让孩子进行分类,在愉快的游戏中学习到形状的
知识,这样的认知一定印象深刻。
20、6岁儿童智力开发游戏:扔骰子
在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的 小活动,可以是身体的动作或
者是即兴的小表演,扔到哪面就必须按照提示进行表演,非常适合家庭聚会 。
二、适合3—6岁宝宝开发智力的小游戏
游戏一:我和皮球做朋友
玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命
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中率高。
玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右 手拍球。可以提出不同的指令,如:“把
球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三:将 球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,
用头顶球,顶到的计数,积累到一定 的数字奖励一张贴纸。
玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最
后把球送回指定的“家”。
玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目
标滚动小球,玩 具倒下的最多为胜。
提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复< br>作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏二:大家一起唱
玩法: 把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃
饭,我们可以把这些活动和我们熟悉 的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-
快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们- 快来-刷—–牙,天天-都要-刷——牙。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏三:会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进
去缩紧身体,然 后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝,爸爸妈
妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“ 准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,
滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体平衡感,也能
发展宝宝的右脑功能。
游戏四:少了什么,多了什么
玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等 。让宝贝指出哪些是
食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。
提示:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记
忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆
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——文章来源网络,仅供参考
和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
游戏五: 猜一猜,找一找
玩法:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么, 然后再做连线练习,
看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形,如:蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝
看,里面有人物、动 物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看,让他说
说这是整体的哪一部分。
提示 :这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能
中,先着眼局部后顾及整体是左脑 功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。
图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
游戏六:苹果树
玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:
剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动
手进行创作,父母就要 表现出很欣赏的样子。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的
协调能力。
游戏七:美丽的手镯
玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自< br>己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣,
然后放手让他自 己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否漂亮。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多 种感官配合的活动,既有手的
动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。
游戏八:左右不一样
玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时
屈无名指,动作可由慢到快。
玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食
指放在鼻尖、嘴 、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动
位置。
玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口
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——文章来源网络,仅供参考
令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲 ,等双手习惯时再
下口令“换”,左右手可交替进行。
提示:这种不对称动作的游戏适合 5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对
称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范 围,以增强脑的
发育。
温馨小贴士:
游戏刺激:游戏是自由、轻松、愉快 的活动,宝宝特别喜欢。只有在游戏中
宝宝才能主动地、自觉地接受教育,所以爸爸妈妈在现实生活中尽 可能采用各类
游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。
综合刺激:视觉、听觉和语言的“ 综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。
爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案 ,其间穿插儿歌、
外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣,所以“综
合刺激”可以分成若干小单元,如每次3分钟,然后休息1分钟。
新鲜刺激:在平时的生活中, 尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、
老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路 线,为宝宝选择的书本
不妨种类多些,努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友,因为< br>新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
绘画刺激:绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的 能力是一种综合训练,
它包括了许多项内容:如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也< br>是提高宝贝观察能力的好方法。在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显,可以
和宝贝多做这方面 的游戏。曲线拓描和联想,是比较有趣和容易实行的绘画方式。
三、0~3岁的宝宝开发智力游戏
游戏一:踢踢腿,伸伸腰
玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉 训练:头颈运动
(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝
的眼睛,念口令:一 二三四,二二三四……
提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右
侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝
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宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。
游戏二:跳跳舞
玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或
做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的
宝宝,妈妈可以抱着宝 宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以 尝试模仿弹奏该乐器的
动作。如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键< br>的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。
提示:古典音乐对宝宝右脑开 发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做
出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功 能的作用。
游戏三:像什么
玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈 妈手里拿着图画卡片
或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝:“你看这个像什么呀?”
让他用自己丰富的想象来回答问题。注意:一定不要问“这是什么?”这样的问
题很容易得到单 一答案,禁锢了孩子的想象。
提示:这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑 细胞更
多的刺激。只要您的宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如:在
晴朗的天 气里,爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启发他将不同
形状的云朵看成动物、仙女、天使 等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动,
或是傻气十足“胡思乱想”,因为这些正是创造能力的萌芽 阶段。
游戏四:找朋友
玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对 。如果宝宝把外
形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象地指出它们
的区别。如:在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为
爷爷的一根手杖。
提示:这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长,逐渐将
配对游戏发展为 “归类游戏”。如:请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物
的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片 或实物中的水果、饼干等分类。
游戏五:扔纸球
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玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报 纸,把报纸裹成一
团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔
进篮子里的球最多。
提示:这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩,需要宝宝控制自己小手的动作 ,
对空间距离做出判断,这些都有利于宝宝的右脑开发。
游戏六:神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,让
宝宝摸一摸,请他在拿出来之 前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西
来。对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令。如:“ 请你把不可以吃的东西拿
出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些
奖励的方法。比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈
妈吃等。
提示:这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉
来进行判断的游 戏,可以促进右脑的发展。
游戏七:猜一猜我是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发 出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、
狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示:这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,
也可以刺激宝宝的右脑功能。
游戏八:石头、剪子、布
玩法:玩具若干,和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏,全过程都用左手完成。
谁赢得多,玩具就归谁。
提示:这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。多用左手可开发右脑,这是因为左
手的动作是由右 脑控制的。因此可让宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串
木珠……
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