小兔子乖乖幼儿小班健康教案《蛋宝宝》

2020年10月11日发(作者：邬希文)
幼儿小班健康教案《蛋宝宝》
设计意图：
蛋是幼儿每天都要吃的食物，它是来源于生活的好
教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏-- 发现蛋的特
点--找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点-- 尝蛋的活动，激发幼
儿对蛋的兴趣，培养幼儿观察能力和口语表达能力。
活动目标：
1、激发幼儿对蛋的兴趣。
2、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们的相同之处与
不同之处。
3、培养幼儿观察能力和口语表达能力。
活动准备：鸡蛋、鹌鹑蛋若干，母鸡和鹌鹑图片各
一幅，小花若干。
活动进程：
一、寻找蛋宝宝并与蛋宝宝做游戏。
二、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的外形特征。提问：刚才 是
怎样与蛋宝宝做游戏？蛋宝宝为什么可以滚动？搓蛋宝
宝时有什么感觉？它们的妈妈是谁？
三、游戏：给蛋宝宝送红花.提问：你喜欢哪一种蛋
宝宝？为什么？
四、找 出鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处与不同之处。提
问：鸡蛋与鹌鹑蛋有哪些相同的地方？有哪些不同的地
方？小结：鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处：都有蛋黄和蛋白、
蛋壳，都是椭圆形，都有营养，都可以进行孵 化。鸡蛋
与鹌鹑蛋的不同之处：大小不同，蛋壳上的花纹不同，
妈妈不同，孵化出来的宝宝不同 。
五、自己剥蛋壳并品尝蛋宝宝。
延伸活动：
区分熟蛋和生蛋。