儿童生长痛的4个特征-治好乳腺增生
幼儿园中班秋季育儿知识
幼儿园中班秋冬季育儿知识：护理哮喘宝宝的方法 首先，要为小孩制造良好的生活环境在日常生活中，尽可能地幸免让宝宝接触过敏原。室内
要清洁、 通风，严禁吸烟;尽量不用皮毛、羽绒等制成的被褥;桌上、床下等处的灰尘要经常
打扫;家里不要养猫 、狗、兔子等动物;不要在小孩的生活场所摆放油漆、化学药品、汽油、
有浓烈气味的化妆品等;不要在 小孩面前抖面袋、拍打灰尘等。
家长要为小孩建立一份“病案”通过细致观看，把小孩每次哮喘发作的 时刻、地点、轻重程度
和发病当天的天气变化、周围环境等记录下来。注意小孩当时的情绪，有无接触化 学物品，
有无疲劳或剧烈活动，以及其他特别事件，从而逐步积存经验，以便寻出与哮喘发作有关的因素，采取措施加以幸免。
要注意生活习惯和过敏原牛奶、鸡蛋、大豆是容易引起儿童过敏性哮喘 的食物，一旦发觉某
种食物能引起哮喘，就要立即停止食用，其他易引起过敏反应的食物还有鱼、虾、螃 蟹、葱、
韭菜等，也要少吃或不吃。但长期禁食高蛋白食物不利于儿童的生长发育，由于大多数的食物过敏都可在2至3年之内逐渐消逝，因此发觉儿童对某种食物过敏时，停食6~12个月后，
还能 够试着再次进食，如只是敏就不必禁食了。要养成按时睡觉、吃饭、排便的习惯。不嗜
食过甜、过咸的食 物。
光注意以上几点依旧不够的，妈妈们还应该加强宝宝的躯体锻炼，多多到户外活动，多呼吸
新奇空气。婴幼儿可做被动体操，稍大一点的儿童可自己做操、散步或慢跑，如此能够锻炼
肺的功能， 增强宝宝体质。
要注意宝宝的冷暖季节变换时，及时增减衣服，不要让宝宝冻到，也不要让宝宝热到。 尽量
幸免上呼吸道感染而引起哮喘。假如不幸患上哮喘那要及时去医院治疗。
儿童冬季应当食 用的最佳食品依照冬季的气候特点。我们在生活中的各个方面都会做出相应
的调整。比如调整抗寒能力就 是其中之一。如何抗寒呢?我们首先要了解躯体发出热量的缘
故。然后发扬光大。据查证。躯体中分泌的 甲状腺素、肾上腺素差不多上促进和加速蛋白质
分解的激素。因此我们来看看哪些食物适合拿来用呢?
富含蛋白质、碳水化合物和脂肪和食物
冬天里，因为气候严寒，为了增强抗寒能力，我们的躯 体会自动增加甲状腺素、肾上腺素的
分泌，来促进和加速蛋白质、脂肪、碳水化合物的分解，让躯体发出 更多的热量。因此，冬
天里躯体的热量散失会比较多，我们饮食中的热能需要相应增加。要让小孩适当增 加主食，
另外，还要多吃些豆类食物，以及牛肉、鸡肉及鱼、虾等肉类食物。
富含维生素的食物
冬季，小孩容易得呼吸道感染等疾病。假如能够摄入足够的维生素，就能有 效增强他们躯体
的免疫机能。冬季的一些大路菜，如大白菜、圆白菜、萝卜、豆芽、油菜、菠菜、生菜、 雪
里蕻等，维生素含量都比较丰富。家长要合理搭配，经常变换花色品种，让小孩各方面的营
养 素都充足。
假如没有丰富的绿叶菜供应，能够多吃些白薯、马铃薯等薯类食物，它们均富含维生素C、
维生素B和维生素A，红心的白薯还含较多的胡萝卜素。多吃薯类，还有清内热、去瘟毒作
用。 另外，动物的肝脏富含维生素A，冬季里也要让小孩适当多吃一些。
膳食纤维
膳食纤维能调 节食物的汲取和排泄，保持大便通畅，这关于躯体内毒素的排出十分有利;另
外，膳食纤维还有操纵体重 的作用。因此，要让小孩多吃一些玉米、高粱米等粗粮，黄豆、
红小豆等豆类食品以及菠菜、芹菜等蔬菜 ，它们都含有较多膳食纤维。
其他
适合吃的东西很多很多。比如香菇，萝卜等等等等。不合 适吃的东西也非常多。然而大多数
情况下，吃的东西正常的话差不多上对躯体有益的。因此家长不仅仅要 帮小孩预备好吃的。
也还要教育小孩什么缘故要吃东西。吃东西的重要性。专门适宜季节特点的食品如何 讲依旧
在少数。因此经常吃饭也确实是一种觉悟。
小孩的饮食不可偏在独生子女家庭里，由于 小孩受到父母溺爱，小孩情愿吃什么，就买什么，
给小孩养成偏食的习惯。有的不吃鱼，不吃青菜，甚至 讨厌鸡蛋，没有香肠就不吃饭的现象
是专门多见的。偏食会寻致幼儿各种营养素缺乏，不仅阻碍躯体健康 ，还能够引起多种疾病。
胖胖也是营养失调的表现。偏食的小孩，一般还伴有比较任性、没耐性、依靠心 强、缺乏自
制力等缺点。有些偏食的小孩非常难适应幼儿园的集体生活，到了亲朋家，也不得不给以特< br>别的照顾，如此会把小孩娇惯得更加乖僻。
小孩偏食并不可怕，由于年幼的小孩可塑性大，不可 能在短时刻内就形成难以矫正的坏习惯，
只要父母引导得法，幼儿偏食的坏习惯就能得到纠正。
纠正幼儿偏食，有以下几点方法可供父母参考:父母要给小孩做出榜样，减少零食，严格规
定零食时刻 ，多让小孩到户外活动，俄了再给吃的;走亲戚、串朋友，或野外郊游时，让小
孩吃那些平常不爱吃的东 西，因为这时小孩心情愉快，可能什么都吃，只要小孩吃了，就要
及时表扬，不要强迫，讲服教育是纠正 小孩偏食最好的方法。
具体地讲应该做到以下儿点。
不能迁就。当父母发觉小孩开始厌恶什 么食物时，‘绝不能让它“合法化”。比如，小孩上顿
不愿吃土豆，不要讲:“宝宝不爱吃土豆，这顿就 吃萝卜吧!因而应该让他忘掉上顿吃的什么，
照样往他碗里夹土豆，当然应该变化一下烹调的花式花样， 以激起小孩的食欲。假如大人为
了疼爱小孩，一见小孩不爱吃某些食物，就从此不再给小孩吃，甚至当着 小孩的面对不人讲，
“宝宝不爱吃那个，不要给他!”如此做实际是在提醒小孩，加深对某种食物的厌恶 。当然也
要幸免用威胁或恐吓的话对小孩讲，昨天没吃，今天一定要吃，不吃就如何样如何样。如此的话只能进一步激起小孩对食物的厌烦感。
启发小孩对食物的兴趣。比如，有一个三岁的小孩吃芹 莱时咬不动，吐掉了，以后就不愿吃
了。过两天吃饭时，父母应仍然夹一些比较嫩的芹菜对小孩讲:“宝 宝，一你看芹莱青绿青绿
的，多好吃呀!你吃吃看。”同时，大伙儿都要夹那个菜吃。小孩吃下去后，要 及时刻好吃不
行吃。如此反复几次，小孩就习惯了芹菜的味道，就不再挑食了。还能够讲一些比如“只有
什么都吃才能长壮实，才能长得高，不生病”的话，教育小孩不要偏食。
不给小孩挑食的权力 。有些家长对小孩过分溺爱;为了让小孩快乐，常常事先征求小孩的意
见，咨询他:“吃鸡蛋依旧吃鱼肉 ?”“是吃煎鸡蛋依旧吃煮鸡蛋?”如此做无疑是在教育小孩挑食。
小孩思想是单纯的，当父母给他煮鸡 蛋时，一般可不能跟煎鸡蛋或荷包蛋比较。因此，家长
决不要给小孩挑食的机会和权利，要使小孩养成父 母给什么就吃什么，并要吃完的习惯。
在纠正幼儿偏食时，还要注意促进他们的食欲。假如替子胃口不 行，就会对本来不喜爱吃的
东西更加厌恶，这时纠正的效果，就不如在小孩胃口好、食欲旺盛时时正的效 果好。
二是不要不管小孩。不管小孩的现象多发生在独牛子女家庭，小孩要如何样就如何样，对小孩的无理要求总是让步，小孩在家里为所欲为。在如此的家庭里，每位成员的位置颠倒了，
小孩成了 “小皇帝”，讲话“金口玉言”，“治理”着家庭。如此的小孩成年走向社会后，不仅独
立生活能力极差 ，而且还会过高地估价自己，瞧不起不人，在社团或组织里，往往会成为苦
恼的制造者。
在管 教小孩间题上，正确的态度是严只是分，爱不至宠，该管的一定要管，不该管的也一定
不要管。在批判小 孩的方式上也应讲究艺术。比较有效的批判方式有:在批判的同时伴随表
扬，小孩会感到父母依旧爱自己 的，从而稳定情绪，坚决改正错误的信心。如在批判小孩的
行为时，应确信小孩的本人，“明明是个好宝 宝，然而今天损坏了玩具就不行了，是不是?”
批判小孩的现在，应表扬他的过去。
另外，批 判小孩时要心平气和，不要暴跳如雷，对小孩大声吼叫。要正面批判，不要用反语
讥讽。批判过后，不要 再反复唠叨，以免小孩产生逆反心理，落低批判效果。但当小孩的某
些行为可能造成重大危险时，要毫不 留情地当场训斥。关于在幼小的小孩时候，假如不在当
场就加以训斥的话，是可不能有效果的。
喝太多牛奶反而容易骨折专家的意见是，太多的半乳糖、碳酸饮料、烟酒会带走躯体里面的
钙。春天， 专门利于小孩长个子，很多的爸爸妈妈都让小孩喝更多的牛奶。老年人为了幸免
骨质疏松，也会喝专门多 的牛奶。只是，最近瑞典科学家注意到，那些每天喝3杯或者3
杯以上牛奶的人，骨折的可能性反而会更 加大!
把牛奶当水喝的小孩更易骨折
之前的研究还发觉，大鱼大肉、碳酸饮料、重口味、烟 酒等，会带走躯体里面的钙，增加骨
质疏松或骨折的风险!
喝奶越多骨折风险越大
研究1、瑞典乌普萨拉大学的科学家最近有如此一项研究，然后发觉，那些每天喝3杯或者
3杯以上牛奶 的人骨折的可能性更大，发生骨折的可能性比每天喝奶量在3杯以下的人增加
了50%。
研究 2、还有一项研究发觉，50岁以上的美国女性，髋骨骨折的比例位基本上能够排第一位，
而在美国，人 均摄取的牛奶和乳制品基本上也是排在全球第一的，很多的小孩在生长过程中
不喝水只喝牛奶。而其他骨 折高比例的国家，在欧洲和南太平洋(澳洲和新西兰)，同样在日
常生活中也会喝很多的牛奶。
什么缘故造成这种现象 ?
要紧缘故或许是半乳糖。半乳糖是哺乳动物乳汁中乳糖中的一部分 ，在细胞内通过醛糖还原
酶的代谢然后变成半乳糖醇，半乳糖醇在出现以后就会在细胞内堆积。
躯体里面要是有了太多的半乳糖，会在成性激素分泌的下落，然后就会打破“破骨细胞骨汲
取”和“成 骨细胞骨形成”间的偶联平衡，造成破骨细胞的骨汲取活动增强，关于骨骼生长有
着非常大的破坏。因此 最好是每天适量饮奶300-600毫升。
那牛奶就不能喝了吗?并不是!
骨的形成，第一 件事就是要蛋白质(骨胶原)在成骨的部位编织一个网，接着就会让钙在这张
网上沉淀下来，和磷、镁等 ，以六角形的羟磷灰石形成，如此才能有一个好的骨质。牛奶里
面有着专门多的蛋白质、钙等。
那营养策略是什么?
每日饮奶300-600毫升就够了。
适量喝酸奶。我们注意 到，“食用发酵过的奶制品”的人，骨折的可能性会下落。在发酵的时
候，原来奶中有20%~30%的 乳糖被分解了。
大鱼大肉会偷走骨中钙
研究3、耶鲁大学医学院通过分析16个国家的34 份独立研究(研究对象是50岁以上的妇女)，
最后注意到，70%的骨折与动物蛋白有联系。
这又是为何?
要紧是由于，动物性蛋白质与植物性蛋白质里面的构成是不同的，动物性蛋白里 面有着更多
的硫氨基酸(蛋氨酸)。现在差不多发觉，要是每天摄取的蛋氨酸太多，小便里面就会带走很
多的钙。如此一来，肾对钙的重汲取就减少了，为了维持躯体里面的钙的平衡，就得利用骨
骼中 的钙，从而就会导致骨质疏松。
同时，太多的动物性蛋白质，会造成躯体环境变酸，也需要用钙来调节 酸碱平衡的调节。而
大豆类植物蛋白质却能通过减少骨中钙的丢失，让骨骼质量更好。
那其营养策略是什么?
加州大学医学系最近发觉：植物性蛋白质的摄取量越高于动物性蛋白质 ，那么骨折出现的可
能性就会越低。
因此，平常能够多吃一些豆类等植物性蛋白质的食物。每 天，来源于动物性食物的蛋白质占
13-12就能够了。
高盐饮食会增加骨折危险
研究4、美国内分泌学会第95届年会上。实验人员发觉，不管更年期妇女的骨密度是高依
旧低，盐摄入 太多也会造成骨折。
研究5、日本研究发觉，“高盐摄入组”(每日钠的平均摄入量达7561毫克， 相当于7个麦当
劳双层干酪汉堡包)发生非脊椎性骨折的概率高了许多。
幼儿园中班秋季育儿知识-护肤咨询题如何呵护幼儿肌肤
进入秋冬，大人的肌肤开始出现明显 变化，变得干燥又粗糙，身为父母的您是否也担心家中
小宝贝的肌肤出状况呢?
专家指出，肌 肤本身有调节的机制，能适应季节冷热温湿的变化，例如，天气变热时，肌肤
会启动排汗功能，调节落低 体温;天气变干冷时，肌肤则会分泌多一点油脂，达到爱护作用。
就正常状况来讲，幼儿的肌肤可讲是天 生丽质，不需要专门保养就能有绝佳触感，有时候幼
儿的肌肤出现状况，除了是天生属于敏感肤质之外， 部分缘故反倒要归咎于大人的过度担心
与呵护。
干裂与汗疹是秋冬常见咨询题
以门 诊经验来看，秋冬季节幼儿最常出现的肌肤状况就是肌肤干裂与汗疹。前者是因为天气
冷，有些父母热衷 于让幼儿泡热水澡，再加上幼儿爱玩水，导致肌肤的天然防备机制瓦解，
出现肌肤干裂症状，而这种病灶 最常出现在手部;后者则是因为天气干冷，父母担心幼儿会
感冒着凉，忽略了幼儿爽朗好动的个性，一味 添加保暖衣物，造成透气排汗不易，最后因为
出汗太多而引起汗疹。
汗疹多半出现在躯体皱折 处，如颈项、腋下、胯下等部位，建议父母不妨在幼儿洗完澡之后，
用吹风机(低温)将这些皱折处吹干 ，可幸免出现汗疹的咨询题;另外，父母要随时注意幼儿肌
肤的出汗状况，随时替他们擦干汗水或勤换贴 身内衣裤，都会是预防汗疹的好方法。
棉质布料是首选
穿着棉质内衣裤为佳，也就是讲，最 接近肌肤的布料建议以棉质为首选，尽量减少肌肤接触
到粗纤维、尼龙、针织等材质，可幸免肌肤与布料 摩擦而引起不适。此外，父母也不不记得
注意自身的衣服材质，才能幸免与幼儿拥抱时，造成幼儿肌肤的 不适。
洗澡水温不宜过高
水温过热或洗澡时刻过长，都会造成肌肤干涩，建议洗澡水温应保 持在接近人体体温为宜(约
38℃~35℃)，假如幼儿比较怕冷，水温能够提高，但绝对不要超过45 ℃，且洗澡的时刻最
好操纵在10分钟内完成。
沐浴用品认真挑
沐浴用品的成分要 尽量幸免含皂性过强(清洁力超强)，且不要含有香料、酒精，才能确实达
到清洁目的，同时幸免损害到 幼儿的细嫩肌肤。市面上有专为敏感肌肤设计的沐浴用品，也
是不错的选择。
沐浴后的保湿工作不能少
幼儿洗完澡之后，建议先帮他略微擦拭躯体，趁着肌肤还有水分时， 连忙擦上乳液等保养品，
以达到最佳的保湿效果，幸免肌肤出现干裂咨询题。市售的乳液种类极多，建议 父母要选择
有信誉的厂牌，以确保其质量，假如幼儿擦了乳液后，肌肤出现红疹或有愈来愈干燥的现象，
应停止使用，并带幼儿至医疗院所进行检查。
幼儿园中班秋季育儿知识- 秋季腹泻的饮食原则解读宝宝秋季腹泻的饮食原则
秋季腹泻的宝宝要如何护理呢?小孩出现了秋季腹泻 后躯体是会感到非常难受的，妈妈要想
方法让小孩舒服起来哦。同时，在做好日常护理的前提下也要多注 意日常饮食。今天，小编
就为爸妈们解读下宝宝秋季腹泻的饮食原则。
秋季腹泻的护理原则
防脱水。由于宝宝频繁腹泻与呕吐，进食又少，因此非常容易引起脱水代谢性酸中毒及电解
质紊 乱，假如不及时治疗，可发生低血容量性休克进而危及生命。因此家庭治疗秋季腹泻的
关键是预防和纠正 脱水。
纠正脱水，不是光喝白开水，而要喝口服补液盐水，也叫ORS液，可到医院或药店购买口服补液盐。每袋加水500毫升，小于2岁宝宝，每日饮500毫升，每次腹泻后加服50-100
毫升;2--10岁每日饮1000毫升，每次腹泻后加服100-- 200毫升;大于10岁每日饮1000毫升，
随时口服。
假如宝宝腹泻较重，腹泻次数多、 每次量大、脱水明显，或不愿喝口服补液盐水，就应带宝
宝去医院看儿科大夫，用静脉输液的方法补液。
。防臀红。腹泻的宝宝，最易发生臀红，因此宝宝大便后，要先用湿纸巾轻轻擦干净屁屁。
不要 用力太大，以免破坏皮肤角质层。然后再用温水冲洗屁屁，再用柔软的毛巾或卫生纸吸
干水分，擦上护臀 霜。等小屁屁上的水气都蒸发后再给宝宝包上尿布。
除此之外，秋季腹泻时饮食有哪些要求呢?
秋季腹泻的饮食原则
进食，宝宝可母乳喂养或人工喂养，为幸免呕吐，可采取少量多次的方法。
6个月以上宝宝可 食用粥、面条或软饭，加些蔬菜，还能够吃新奇水果、果汁以补充因腹泻
丢失的钾。总之要鼓舞进食，喂 营养丰富容易消化的食物，直至腹泻停止后2周。
处于辅食添加期间的宝宝，可临时停部分不易消化的 辅食，如肉、蛋等，待腹泻减轻再开始
食用。停辅食时刻不要超过3天。保证宝宝所需热量和营养同样重 要。
幼儿秋季保健知识 1、秋高气爽，幼儿应该多喝白开水，不宜喝饮料 假如幼儿排斥白开
水，能够试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等。
平常多给幼儿吃富含 水分的应季水果，如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的
重要手段，清汤能够稀释菜肴的盐分， 并保持幼儿体内水分平衡。
2、少吃“上火”食物
刺激性食物应该少吃，容易“上 火”，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食
品，因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热 量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、
桂圆、橘子等，也应尽量少吃。
3、呵护幼儿皮肤
妈妈在给幼儿擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾，不要用力擦洗。每次清洗完毕后 ，需用
含有天然滋润成分的儿童护肤品。
幼儿的嘴唇容易干裂。妈妈应先用湿热毛巾敷在 幼儿的嘴唇上，使嘴唇充血，然后涂抹
润唇膏。幼儿鼻腔内的黏膜比较容易干燥，妈妈可用棉签蘸生理盐 水滋润鼻腔。
4、冷水锻炼
中医认为“寒凉伤脾”。即使体质好的幼儿也不能天天 吃冷饮。除了限制冷饮以外，从冰
箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。
秋季宜用冷水擦洗以提高幼儿对冷的适应能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、
冲淋和游泳。冷水 锻炼要循序渐进，先用与体温接近的水，然后逐渐落低水的温度。洗完后
用干毛巾擦干。冷水冲淋适合3 岁以上的儿童，动作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发
红为止。
5、预防腹泻
入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻，要紧累及3岁以下幼儿。妈妈
一定 要把住“入口关”，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。
6、营养调理
多给幼儿吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米
等五 谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，
也应增加。要荤素 搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。
总之，家长要培养小孩良好的卫生习惯和生活习惯，加强锻炼，增强体质，让小孩能健
康愉快的成长。
幼儿园中班育儿小技巧1.心理暗示法
当小孩对科学育儿知识某件事缺乏信心，有畏难情绪时 ，我总会对他讲，你能做好这件事，
只要用心去做，什么事都能做好。平常我也经常对他们小班育儿知识 进行确信，在这种长期
的积极暗示下，小孩的自信心不断增强，喜爱尝试新奇事物。
2.独立完成法
有时，我放手让小孩独立完成一些事，比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。 假如小孩自己
做了，不管结果如何样，我都给予鼓舞，使他们感受到通过自己努力而取得成功的乐趣，同
时逐步建立和增强独自做事的信心，从而更加乐于自己独立去做事。
3.示范法
幼 儿模仿性强，尤其爱模仿成人的行为。因此，当有些情况小孩可不能做或育儿知识做不行
时，不要责备他 们。我就通过示范，让他们感到这些情况并不难，从而使他们增强自信，敢
于尝试。
4.让小孩自己选择法
同意小孩做出简单的选择，比如对他讲：“今天你是到积塑区去依旧到 折纸区活动?”当没有
选择余地的情况出现时，应该坚持正确的要求，只要你的要求是合理的，小孩也会 对他必须
做的事有信心。
幼儿园中班育儿规划
一、班级情况：
我班共5 2名幼儿，有一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男
26名，女26名。通 过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点：
1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人 较有礼貌，能注意公共卫生，只有少数幼儿还
怕羞、可怕，不能愉快地参加各项活动，希望进入中班后会 有所改变。
2、多数幼儿能关怀同伴，爱护玩具，爱护花草树木，能在集风光前发表意见，讲出自己的
办法，与集体的相处也较融洽。
3、智力进展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜， 认识四季最明显的特征，各方
面进展都较好，80%幼儿达到教育目标，只有个不年龄小的幼儿掌握不行 。
4、在体质方面，多数幼儿躯体素养较好，各种差不多动作掌握较好。
二、治理班级工作打算：
1、加强幼儿安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。幸免发生一些不安全事
故。
2、培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重不人。
3、教师互相交流学习， 取长补短，利用本园的有利条件，将教学提高，确保幼儿一天正常
的教学活动。
4、认真参加幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。
5、保育方面 ：坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净，时刻观看幼儿面色变化，注意幼儿躯
体的温度，教育幼儿能自我 服务，自己的情况自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等
物品。
三、教学工作打算：
1、老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴
趣， 开发和培养幼儿体、智、德、美全面进展。
2、有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有 利条件，通过剪、撕、折，来培
养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。培养幼儿的观看能力和想象能力。
3、加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时刻。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体
育活 动的兴趣，增加幼儿体质。进行凉爽亲子运动会。
4、每周一张贴好一周教学打算，预先备好课，课前做好教学工具预备。
5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。
6、教学目标：
①语言 ----语言智能；理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；
按照情节发生 顺序，讲述图片故事；在集风光前讲述自己改编的故事，提高制造运用语言的
能力；依照季节的进展变化 ，安排语言的变幻多端；认识秋天与冬天这两个季节所发生的故
事等。
②社会----人际关 系智能；人能主动与人打招呼；明白朋友的重要性，探讨成为不人好朋友
的缘故；明白自己进步的地点； 交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助
合作的团队精神；讲述国旗的故事，培养幼儿 良好的爱国情操；了解新疆的独特的地域民族
文化，介绍中国56个民族是一家人；教会幼儿关于属相的 认知；培养幼儿在公交车以及出
行过程中文明的乘车习惯。
③科学----自我开拓创新智能 ；认识生活中各种能滚的和不能滚的东西，明白圆形与其它图
形的不同；搜集各种不同的树叶，做成标本 、拓印，增强幼儿自己动手的能力；熟悉不同的
颜色以及混合后所变成的颜色；了解磁铁在我们生活中的 作用，并自己动手做个指南针；依
照季节的转换，了解菊花、桂花、梅花的特点；认识各种各样的取暖工 具，引导幼儿在冬季
安全取暖。
④健康----躯体运动智能，随儿歌指令移动躯体位置促进 躯体反应敏捷性；运用不同的动作
表现音乐旋律，增进动作的协调性；学学习穿衣，养成自己情况自己做 的习惯；依照指示做
动作，进展幼儿躯体的平衡感；引导幼儿在秋季的健康，不揉眼，预防感冒的发生； 检查幼
儿的牙齿成长状况，注意虫牙的情况；竖立幼儿早睡早起的意识，学习大公鸡早起，锻炼躯
体。
⑤音乐----音乐智能；培养使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情；
培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的动作；在音
乐游 戏中，培养对乐曲结构的敏感性；参加幼儿园举办的律动竞赛；让幼儿在音乐中欢乐、
自由地成长。
⑥美术----绘画想象智能；引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具；学习简单的绘画技能；
学会画简单的动物、人物以及其他物品；培养幼儿的想象力，画东西不一定非得像什么，而
是培养他们的 思维，开拓他们的眼界，让幼儿自己画什么是什么。
⑦数学----数理逻辑智能。观看辨不空间线索 ，培养初步的推理能力；初步获得年和月的概
念；尝试用不同的工具和方式进行测量；培养比较和配对， 推测的能力；增进数数能力，学
习简易统计方法并对讨论结果进行归类；比较各种不同特征的线，培养敏 锐的观看力；结合
幼儿平常所玩的玩具，增强他们关于数理的辨析能力。
四、教育措施 1、通过语言“大伙儿爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱集体的情感，发扬幼
儿心 中的好人好事，爱护公物，不破坏周围环境并为班级争荣誉。
2、加强幼儿的常规培养，通过晨间谈话 ，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采纳多
种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步 培养幼儿能遵守各项规则，从中教育
幼儿养成良好行为习惯。
3、开发“小巧手”栏目，激发幼儿操作绘画等方面的浓厚兴趣。
4、每天保证幼儿1小时的 户外活动时刻，多开展“我是小小运动员”的体育游戏活动让那些
体质弱的幼儿增强抵抗能力。
5、多开展智力游戏，进展幼儿的观看力和思维能力，同时，通过语言游戏，活动进展幼儿
的语言表达 能力，同时多让内向幼儿在集风光前表现，以及“一帮一”朋友互动活动,让她们
在游戏中体验到欢乐， 能主动地参与。
6、加强与家长的联系，坚持普遍家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们通过联系 卡、
写便条、电话与之联系，开发“家园联系”栏，向家长开放半日活动，向家长介绍家教知识，
以做好家园联系工作。
7、本学期班级的研究重点：
（1）如何使幼儿养成一个良好的行为习惯
（2）加强幼儿的动手操作能力
（3）如何培养幼儿对区域游戏活动的浓厚兴趣
五、安全工作：
1、利用各种形式 引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿
上落楼梯向右走，不准在教室追 逐大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准
乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打11 0向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查，并每周五 向幼儿进行卫生，常规，安全
的教育。
3、利用音乐组织幼儿，调动幼儿的自觉性。
六、卫生保健工作：
1、做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服。
2、每天早上做好晨检，做好病号登记，专门要注意吃药的幼儿名单。
3、充分利用阳光，空 气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意
幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。
5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助躯体发育。
幼儿园中班春季打 算篇三踏着春天的足步我们又迎来了新的学期.新学期，对家长来讲蕴含
着新的期望，对老师来讲，面临 新的挑战.本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认
真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足， 在新《纲要》和《园务打算》指导思想的引导
下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的进展.学期初， 我们依照班级的实际状况和幼儿
的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作打算。 < br>一，班级状况分析，通过一年多的学习和生活，小孩们在自己原有基础上都有了不同程度的
进步. 我们注重每个幼儿生活潜力的培养，如:系鞋带，扣扣子，拉拉练，整理床铺，掖衣服
等.加强幼儿自我 服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级进展特
点，要紧有以下几个方面的优缺 点：
1，优势表现:
(1)个性进展较好.我班幼儿大多性格较活泼，爽朗，乐群，能主动 与人交往，也情愿用各种
方式表达自己的情感.在跨班活动中大部分幼儿表现自信，活跃。
(2)好奇心强，乐于表现.在科学活动中，小孩们常常兴趣浓厚，发言踊跃。
(3)活跃， 好动，喜爱参与体育活动.我班幼儿精力充沛，大部分幼儿躯体动作较协调，灵活.
幼儿总体体质水平有 较大幅度提高.我班有部分幼儿，他们在群众活动中注意力持续时刻短，
自我操纵潜力弱的咨询题较为突 出，需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。
(4)个不幼儿，生活自理潜力进展尚慢，还可不 能自己穿*服，进餐也需要老师给予帮忙.这与
其家长平常过多宠爱，包办代替过多有关.措施:在与家 长沟通的同时，在班内用心鼓舞他们
自己动手，帮忙他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理潜 力的提高。
家长状况分析
家园沟通进一步畅通通过一年多的努力，我们老师差不多得到家长 们的认可和信任.日常透
过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交 流，了解小
孩的在园状况。
二，本学期培养目标
(一)躯体进展(包括早锻炼，动作技能，生活卫生习惯，自我爱护)
1，早锻炼:巩固队列练习，学习新的课间操，养成坚持每一天锻炼躯体的好习惯。
(1)鼓舞幼儿用心勇敢地参加体育活动，不怕困难。
(2)跑步时曲臂迈大步，较灵活地操纵跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。
(3)学习单手，双手向前上方用力挥臂掷物。
（二）生活卫生习惯:
(1)简单 ，愉快地进餐，养成不挑食，不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主
动饮水。
(2)培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。
(3)引导幼儿独立，有序地穿衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
(4)学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写，乱画。
（三）自我爱护:
(1)用心配合成人进行体检，并情愿理解疾病的防治和治疗。
(2)既学会学习爱护自己不受损害也要注意不损害不人。
(3)记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险明白呼喊求救。
(4)认识日常生活中的安全标识，明白如何注意安全，明白得简单交通规则，注意安全。
二、认知进展（包括：科学、语言、艺术）
1、科学
（1）鼓舞幼儿主动观看和探究周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉
快。
（2）感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探究自然神奇的兴趣。
（3）初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
（4）活动游戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。
（5）操作 活动中，用各种材料进行简单的尝试和探究，并能依照某些现象大胆进行初步的
猜想。
（6）用心参加小组讨论的探究，培养幼儿合作学习意识和合作意识。
2、语言
（1）主动运用语言与不人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的好处。
（2）情愿表达自己的各种感受和办法，喜爱探究提咨询，用心回答咨询题。
（3）喜爱读图 书，能从阅读活动中体会到欢乐，情愿与不人交流自己的感受。爱惜图书，
了解故情况节线索，引导幼儿 认识页码。
（4）会复述故事，续编故事，学习仿编故事。
3、艺术
（1）进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。
（2）能发觉并讲述周 围生活中的完美事物并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并
能创编简单舞蹈。
（3） 认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知欢乐感，乐
于表现自己对事物的 感受。
（4）学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的画面。
（三）社会性进展
1、社会性认知
（1）了解社会生活中的要紧规则，认识常见的交通工具，明白遵守交通规则。
（2）明白自己是中国人，认识国徽，学会一般话，明白市内的风景名胜。
（3）明白我国传统佳节的由来及好处。
2、社会性情感
（1）引导幼儿持续用心 愉快情绪，明白自己在长大，能做许多情况，明白自己有很多爱好
和办法，并能大胆表达自己的办法和感 受。
（2）学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。
（3）乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
（1）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难明白寻求帮忙，，自己能做的事自己做。
（2）能分 清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后
归还原。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的 教学大纲，巩
固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中
招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学 科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备
课组按照五个一要求，做好教研工作 ，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作
业，统一测试。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化
背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语
奥赛。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学
工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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本文更新与2020-10-11 13:39，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：http://www.xapfxb.com/yuer/318404.html
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