2岁宝宝怎么教育

2020年10月11日发(作者：周子闻)
2岁宝宝怎么教育

对于2岁宝宝，父母不要过分迁就，也不要敷衍，要教育宝宝 正
确、礼貌地与人交往。那么你对育儿知识了解多少呢?以下是由 整理
关于2岁宝宝育儿知识的内容，希望大家喜欢!
提示：向家庭餐桌食品过渡，吃的食物类 型逐步与家庭成员靠拢，
要求质地细软，易于咀嚼，家庭为孩子制作的食品。
宝宝主食：食物 逐渐以混合食物为主，在三餐的基础上，可在下
午给宝宝加一餐的点心。但点心要适量不能过多，与晚餐 的时间不要
太近，以免影响食欲，点心的量要少而精，要有计划地进行，避免高
热高糖的食物。
饮食搭配：每天摄入的粗粮总量不应超过当日主食总量的14
较为适宜。粗粮种类很多，要挑选 适合宝宝的种类，粗细搭配，按照
粗细1：5的比例细做主食，可选择玉米、荞麦、高粱、薯类等。 < br>营养元素：孩子每天生长发育所需要的铁约为12毫克，应选择
动物性辅食如瘦肉、肝脏、鱼类中 含的铁吸收率大约在10%;20%，
而米面等食物中铁的吸收率只有1%;3%，但大豆中铁含量高， 吸收
率也较高。
2岁宝宝护理要点提示：2岁孩子需要养成良好的睡眠习惯和卫
生习 惯。宝宝的自理能力还不够，可能因为不能利索地脱裤子尿裤子。
2岁孩子每24小时需要13小时睡眠。通常，他们会在晚上睡
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11; 12小时，然后或许会在下午睡上1;2小时。孩子可能拒绝上床睡
觉。但每天都坚持就寝程序和规定是 最好的一个办法，这样才能教会
孩子好的睡眠习惯。
2岁宝宝的肢体语言提示： 宝宝的语言发展处在模仿时期， 所
以经常会有“犯错”或“粗口”的情况，父母要注意营造良好的语言
环境，同时当宝宝出现不好字眼时，要及时耐心给宝宝纠正;肢体的
发展让宝宝可以到处“探索 ”，所以家里的危险物品要放在宝宝拿不
到的地方，当厨房里在煮东西时，一定要有大人在旁看住。

会独自上下楼，能金鸡独立;会简单书写;会拍球、抓球和滚球;会
做一些生活中的 精细动作。宝宝单脚站立2秒以上;会两脚交替上下
楼;能写出0和1;能做一些开瓶盖、解纽扣、剪纸 等精细动作。
宝宝的语言能力开始由单双词句向完整词句发展，由于发音器官
不完整，会存在 许多语音错误;等简单复述大人给他说的短小故事;经
过练习能背诵儿歌或短诗。在初期会把把“汽车” 发成“汽汽”或“车
车”，会用d、t替代g、k，同化如“老公公快快来”变成“老蹦蹦
派派 来”等;能背诵5;7首儿歌或短诗
2岁宝宝的情感提示： 要加深父母与宝宝之间亲情的亲子游戏，
给宝宝做一个生动有趣成长的全过程记录，和宝宝一起分享成长过程;
丰富宝宝的想象力，就要 丰富宝宝的生活经历、知识积累和语言积累，
所以要多带宝宝外出，给他介绍所遇事物，给宝宝讲故事等 。
适合两岁半孩子的早教教案早教方法一：
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要认真回答孩子的问题 。这一时期宝宝的词汇已经非常多，能够
联系说两句话，有时还会唠叨不休，好奇心使他经常会问“为什 么”。
父母这时要耐心，并要有问有答，而且要用简练的，孩子能听懂的语
言来回答孩子，如果 遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问
他人，千万不要为了应付而乱说。
特别建议：
如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事，父母处理的态度
应耐心而有灵活性。
早教方法二：
识别大小，形状和颜色。这一时期的孩子，已经有了区别各种颜
色和大 小形状的概念。日常说话时，可有意把形容物体大小、形状和
颜色的词强调说，无形中在宝宝的头脑里形 成一些概念，再拿画笔或
卡片，积木等教孩子认识色彩，知道最基本的几何型，如方，圆等，
并 对物体的大小有一定的比较。这样，孩子的大脑便会越来越发达，
智能会得到迅速的开发。
特别提示：
孩子的学习能力永远超出父母的想象。
早教方法三：
多让宝 宝做运动，要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里
只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。 床上运动对孩子也很
有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之，
身体锻 炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意宝宝的安全。
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特别提示：
不要随便许诺，不要哄骗孩子。
早教方法四：
锻炼手指能促进大脑发育。这么大的 孩子可以学着做一些简单的
小手工。如，可以教他结绳结，让他学会多种打结方法。还可以教宝
宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉
的力量，但一定要注意安全，在家长 监护下进行。
特别提示：
只要孩子精神好，不必因孩子吃得少而担心。
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