20以内的进位加法教案

2021年3月3日发(作者：怀孕5个月做人流)
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以内进位加法教案



新添镇幼儿园

郭立生

教学名称：大班数学活动：
20
以内的进位加法

教学目标：
1.
引导幼儿用凑十法学习
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以内的进位加法。

2.
通过故事情景锻炼幼儿动手操作能力和口头表达能力。

3.
培养幼儿积极动脑，大胆发言的习惯。

教学重点：学习
20
以内的进位加法。

教学难点：
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以内的进位加法在实际生活中的运用。

活动准备：配套挂图，幼儿提前掌握
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以内的不进位加法。

活动过程：

1.
导入活动（故事情景导入）

师：今天老师给小朋友们讲个故事。

有一天羊妈妈出门给它的孩子们寻找食物，可是天快黑了还不见羊妈妈回来，
这
时羊妈妈的两个孩子特别饿，
也特别担心它们 的妈妈。
于是它们决定出门去找妈
妈。它们找呀找，就是找不到妈妈，这时它们更加焦虑和着急 。在这个时候它们
碰见了小马大哥，小马大哥说“我看见了你们的妈妈，它被大灰狼抓去了。
” 这
时它们特别害怕，可它们想不出救妈妈的办法，这时两只小羊羔特别的难过。

师：小朋友们你们说大灰狼可恶不可恶

幼：
“可恶”

师：那我们一起帮助小羊羔们去救它们的妈妈，好不好

幼：
“好”

2.
集体活动：


第一关：帮小羊羔过河，鳄鱼出题难为小羊羔 。鳄鱼说“如果小羊羔答不对右
边的题就不让过河。
”
（参考教学挂图）





3

4

9

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10

10

10


8


第二关：帮小羊羔过森林，野猪出题难为小羊羔。野猪说“如果小羊羔答不对右边的题就不让过河。
”
（参考教学挂图）




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