体温的测量教案

2021年3月2日发(作者：天麻的功效与作用及食用方法)
体温的测量教案

体温的测量
(2
课时
)
教学目标

一、知识与技能

A
类

（
1
）学生能够认识电子体温计的基本结构

（
2
）学生能够掌握测量体温的方法

（
3
）学生可以正确地测量体温

B
类

（
1
）学生能够了解测量体温的方法

（
2
）学生在老师的指导下可以正确地测量体温

C
类

（
1
）学生能够认识测量体温的工具

（
3
）学生在老师的协助下可以正确地测量体温

二、过程与方法

通过分组练习与角色扮演两个活动
,
学生在实践中 掌握测量体温的方
法

三、情感态度与价值观

（
1
）培养学生的自我保健意识

（
2
）在测量体温的实践中培养团结合作的精神

教学重点

如何正确地测量体温

教学难点

体温的测量教案

测量体温的方法

教学准备

电子体温计、水银体温计、消毒工具

教学方法

多媒体教学、实践法

教学过程

一、导入

1< br>、老师提问
,
老师发现最近感冒发烧的同学比较多。请您们想一想
,
当 您们感冒发热的时候会怎么办呢？学生回答

2
、老师提问
,
那感冒了一般去哪里治疗呢？学生回答

3
、老师提问
,
您们还记得医院里的医生阿姨首先会给您们做什么检查
不？
指名回答
,
回答完毕后出示测量体温的图片
,
引出课题《体温 的测量》
,
板书课题

二、学习测量体温

1
、出示电子体温计
,
进行介绍

(1)
老师进行 讲解
,
同学们
,
今天我们就来学习如何测量体温
,
常用的体
温计有电子体温计与水银体温计
,
今天我们介绍的就是电子体温计
,
它
更便于操作。

(2)
老师讲解
,
我们首先来了解一下电 子体温计的基本结构
,
出示电子
体温计的大图
,
依次介绍感温头、显 示屏、开关按键、电池盖四个结
构