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体温测量法评分标准
科室
姓名
得分
项
目
评
估
和
观
察
要
点
20
分
内
容
1
、评估患者病情、意识及合作程度。
2
、评估测量部位和皮肤状况。
3
、观察患者发热状况,判断热型。
4
、评估环境
5
、评估用物
6
、操作者自身评估:
分
值
3
4
4
3
3
3
2
4
2
2
评
分
要
求
扣
分
1
、每项
,0.5
分,未评估不给分,
评估不完全酌情扣分
2
、评估用物可用于准备用物时
检查评估。准 备时也未检查者
扣除该项分
准备
准
⑴操作者自身准备
备
⑵用物准备
5
分
⑶患者准备
⑷环境准备
1、
缺
一
项
用
物
扣
0.5
分
,
直
至
扣
完
该
项
分
。
2
、
准
备
不
符
合
要
求
者
酌
情
扣
分
3
、
患
者
准
备
、
环
境
准
备
可
和
评
估
一
起
进
行
1
、查对床头卡、患者姓名、床头牌,与患者交流,
1
、操作程序漏
1
项扣除该项分
解释,以取得合作。
5
2
、测量方法不正确,部位不准
2
、根据患者病情选择合适的体温测量方式(腋下、
30
确、结果误差过大酌情扣分
口腔、直肠)
。
3
、违背以下原则酌情扣分
3
、腋下测温:需擦干腋窝,将体温计水银端放于腋
⑴、以患者为中心,与 患者进
窝深处并紧贴皮肤,
10min
后取出读数。
操
行有效沟通
4
、口腔测温:将口表水银端斜放于患者舌下,让患
作
⑵、查对制度
要
者紧闭口唇,切勿用牙咬,用鼻呼吸,
3min
后取出
⑶、无菌原则
点
读数。
50
分
5
、直肠测温:患者取侧卧或屈膝仰卧位露出臀部,
⑷、隔离消毒原则
润滑肛表水银端,轻轻插入肛门
3
~
4 cm
,
3min
后取
出读数。
6
、洗手记录
5
7
、健康教育
5
8
、用物处理
5
1
、告知患者测量体温的必要性和配合方法。
2
未指导不得分,知道不到位酌
2
、告知患者测量体温前
30min
应避免进食冷热饮、
情扣分。
指
冷热敷、洗澡、运动、灌肠。
2
3
、指导患者处理体温表意外损坏后,防止汞中毒的
导
要
方法。
点
4
、
指导患者切忌把体温计放在热水中清洗或放在沸
2
8
分
水中煮,以免引起爆破。
2
1
、婴幼儿、意识不清或不合作患者测温时,护士不
2
根据情况酌情扣分。
宜离开。
2
2
、婴幼儿、精神异常、昏迷、不合作、口鼻手术或
注
呼吸困难患者,禁忌测量口温。
2
意
3
、< br>进食、
吸烟、
面颊部做冷、
热敷患者应推迟
30min
事
后测口腔温度。
项
2
12
分
4
、腋下有创伤、手术、炎症、腋下出汗较多、极度
消瘦的患者,不宜腋下 测温;沐浴后需待
20min
后
再测腋下温度。
2
5
、腹泻、直肠或肛门手术,心肌梗死患者不宜用直
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本文更新与2021-03-02 22:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/466018.html