-
3-6
岁儿童学习与发展指南（大班）
一健康：
（一）身心状况
1.
身高和体重适宜。
参考标准：
男孩：
身高：
106.1-125.8
厘米
体重：
15.9-27.1
公斤
女孩：
身高：
104.9-125.4
厘米
体重：
15.3-27.8
公斤
2
、经常保持正确的站、坐和行走姿势。
3
．经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种情绪的原因，并努
力缓解。
4
．表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。
5
．能随着活动的需要转换情绪和注意。
6
．能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上。
7
．天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的轻微
颠簸。
8
．能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能
较快适应。
（二）动作发展
1
．能
在
斜
坡
、
荡
桥
和
有
一
定
间
隔
的
物
体
上
较
平
稳
地
行
走
。
2
．能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。
3
．能连续跳绳。
4
．能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。
5
．能连续拍球。
6.
能双手抓杠悬空
吊起
20
秒左右。
7.
能单手将沙包向前投掷
5
米左右。
8.
能单脚连续向前跳
8
米左右。
9.
能快跑
25
米左右。
10.
能连续行走
1.5
公里以上（途中可适当停歇）
。
11.
能根据需要画出图形，线条基本平滑。
12
．能熟练使用筷子。
13
．能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。
14
．能使用简单的劳动工具或用具。
（三）生活习惯与生活能力
1
．养成每天按时睡觉和起床的习惯。
2
．能主动参加体育活动。
3
．吃东西时细嚼慢咽。
4
．主动饮用白开水，不贪喝饮料。
5
．主动保护眼睛。不在光线 过强或过暗的地方看书，连续看电
视等不超过
30
分钟。
6
．每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确。
7.
能知道根据冷热增减衣服。
8.
会自己系鞋带。
9.
能按类别整理好自己的物品。
10.
未经大人允许不给陌生人开门。
11.
能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。
12.
运动时能注意安全，不给他人造成危险。
13.
知道一些基本的防灾知识。
二语言
（一）倾听与表达
1
．在集体中能注意听老师或
其
他人
讲
话。
2
．听不懂或有疑问时能主动提问。
3
．能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复
杂
的
句子。
4
．愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。
5
．会说本民族或 本地区的语言和普通话，发音正确清晰。少数
民族聚居地区幼儿基本会说普通话。
6
．能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。
7
．讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。
8.
别人讲话时能积极主动地回应。
9.
能根据谈话对象和需要，调整说话的语气。
10.
懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
11.
能依据所处 情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当
的语言表示安慰。
（二）阅读与书写准备
1.
专注地阅读图书。
2.
喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。
3.
对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定
的意义。
4.
能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。
5.
能根据故事的 部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发
展，或续编、创编故事。
6.
对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。
7.
能初步感受文学语言的美。
8.
愿意用图画和符号表现事物或故事。
9
．会正确书写自己的名字。
10
．写画时姿势正确。
三：社会
（一）人际交往
1.
有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。
2.
有问题愿意向别人请教。
3.
有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-02-28 12:05，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：http://www.xapfxb.com/yuer/462026.html