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小班保护大眼睛教案
【篇一:小班健康活动:大大的眼睛】
小班健康活动:大大的眼睛
卢家巷幼儿园张敏
2014-11-1
活动目标:
1
.初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
2
.通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。
3
.意识到保护眼睛的重要性,萌发保护眼睛的意识。
活动重点:引导幼儿初步了解眼睛的功能,知道保护眼睛的方法。
活动难点:让幼儿意识到保护眼睛的重要性、让孩子学会爱护自己
的眼睛。
活动准备:
物质材料准备:万花同、望远镜、图书、图片若干张。
活动过程:
一、猜谜导入,引起幼儿的学习兴趣
谜语:上边毛、下边毛中间有颗黑葡萄。
二、相互观察小朋友的眼睛,认识眼睛的外观结构
1
.眼睑:它分上眼睑 和下眼睑,找一找我们的眼睑再哪里?摸一摸
我们的眼睑还会眨呢,我们平时说的眼皮就是眼睑。
2.
眼睫毛:眼睑上长着一些小细毛,有的黑黑的、长长的,有的短
一些,你可 以摸一摸自己的眼睫毛在哪里。
3.
眼球:眼睛里还有什么呢?在里面还有一个眼 球,请小朋友告诉
老师眼球是什么形状的,并请小朋友转一转自己的眼球,,让幼儿
知道我们只 有两只眼睛,一只左眼一只右眼,眼球会转。
三、了解眼睛的功能
1.
请小朋友闭好眼睛,可不能睁开呀。老师手拿一本图书,请小朋
友们看看老师手 里拿的是什么?看见了吗?为什么。
2.
现在赶快睁开眼睛来看看老师手拿的是什么?看见了吗?为什么?
3.
请小朋友自由选择一种,老师准备好的万花筒、望远镜,图书等
物品看一看、玩一玩。
小结:眼睛闭上后看不见任何东西,眼睛睁
开,眼球转一转,看清楚所有东西,我们的生活、学习、 劳动处处
离不开眼睛。
四、保护好眼睛。
1.
眼睛很重要,我们应该怎样保护它们呢?为什么有的人带眼镜或
眼睛生病呢?
2.
指导幼儿观察图片,联系自己说一说平时是怎样做的。
图
1.
姿要正确。
图
2.
看电视时间不要太长,看完后闭上休息一会。
图
3.
手揉眼
图
4.
距离的不要太近
图
5.
在阳光灯光下看书
小结:小朋友们可要爱护好自己的眼睛,保护好视力注意用眼的正
确方法
五、儿歌《保护眼睛》
请幼儿闭上眼睛休息一会,欣赏儿歌内容:小眼睛 ,亮晶晶,样样
东西看得清,好孩子讲卫生,不用脏手揉眼睛。
活动延伸:
让幼儿了解一些有关盲人的知识,激发幼儿关爱他人帮助他人的愿
望。
【篇二:爱护眼睛教学设计】
教学目标:
1
、让学生懂得正确的用眼方法
2
、培养学生看书、看电视的正确姿
3
、使同学们重视并保护眼睛,同时每天认真做好眼保健操。
教学重点:
从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。
教学难点:
注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。
教学过程:
一、新课导入
1
、
谜语激趣
师:同学们老师有一个谜语想跟大家一起分享,请同学们帮助老师
猜一猜(
ppt
)
上边毛,下边毛,
中间有颗黑葡萄。
有它可以看书报,
有它可以看世界。
生:眼睛
那么我们今天就学习一下如何拥有一双明亮的眼睛。(板书课题:
爱护眼睛)
2
、
故事启发
同学们听说过盲人摸象的故事吗?
从前
,
印度有一位国 王
,
他养了许多大象
.
有一
天
,
他正坐在大象身上游玩
,
忽然看见一群瞎
子在路旁歇息
,
便命令他们走过来
,
问他们
:
你们知道大象是什么样子吗
?
瞎子们同声否
认道
:
陛下
,
我们不知道
.
国王笑道
:
你 们亲
自用手摸一摸吧
,
然后向我报告
.
瞎子们赶紧围着大象摸起来
.
过了一会儿
,
他
们开始向国王报告
.
摸到象耳朵的瞎子说
:
大象同簸箕一
样
.
摸到象腿的瞎子说
:
大象和柱子一
样
.
摸到象背的瞎子说
:
大象好似一张床
.
摸到象尾的瞎子说
:
大象好似绳子
.
国王听了 哈哈大笑起来
.
原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是
全体。
师:你能说一说他们为什么没有说出大象的样子吗?
生
:
没有眼睛
师:那你能说一下如果没有眼睛,你会怎么样吗?
生:不能看书、不能写字、看不见风景、世界是黑暗的
??
师: 是呀,那我们都应该为有一双美丽的眼睛而高兴,那你知道你
的眼睛能为你做什么吗?
生交流,说作用
师:眼睛的作用可真大呀!
二、动画启迪
1
、眼睛看不见会怎样?我们来观察一下。(动画:礼仪小剧场)
师:谁能说一下,小乌龟和小兔子赛跑发生了什么,结果怎样了?
生回答(小兔子眼镜掉了,看不见了,撞树上了
??
)
2
、师总结故事,谁能说一下,小兔子的眼睛为什么看不清了?
生:他用脏手揉眼睛,还看电视离得太近,时间太长
??
观看动画总结。
3
、看图片说对错
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