-徐金华
关于不能乱吃东西教案
_
幼儿园不能乱吃
东西教学案例
中班年龄段的幼儿都存在着一些坏习惯，幼儿乱吃东西的现象也很 严
重，通过《不能乱吃东西》这堂课可以让幼儿认识到乱吃的后果。下面是
我为大家整理的关于 《不能乱吃东西》的教案设计一反思，希望对你们有
帮助。
《不能乱吃东西》教案设计
教案目标：
1
、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2
、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
3
、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
教案准备：
真实案例《卡在喉咙里的五角星》
;
课件《进餐时》
、
《肚子为什么疼》
;
情景表演《好吃的鱼》
;
图片：
1
、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
2
、过期的食物。
3
、腐烂变质的食物。
4
、假冒、劣质的食物。
5
、没洗干净的
;
每组一小 筐
(
内有图片如：幼儿一边走一边喝水
;
吃饭时
在说笑
;< br>吃大量的雪糕
;
把铅笔放入口中等
)
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教案过程：
一、真实案例《卡在气 管里的五角星》
(
用讲故事的形式即可
!
可以告诉
幼儿这是一个真实 的故事。
)
教师讲解：
这是一个真实 的故事：一天，
5
岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不
气来，晚上也睡不好觉。爸爸 妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的
检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好 转，便回家
了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐
不下，可难 受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远
的医院，最后经过一位有经验的老医生的检 查，这位医生从他喉咙的侧面
取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的< br>检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经
过医生的精心治疗，龙龙 的病终于好了。医生告诉龙龙说：
以后，一定
不能把一些危险的东西放入口中。
讲述完后提问：
1
、这个故事的名称叫什么
?
2
、龙龙的身体好受吗
?
3
、一开始，医生检查出五角星了吗
?
为什么
?
4
、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样
?
5
、最后，医生从他气管里取出了什么
?
为什么会这样
?
6
、医生对龙龙说了什么
?
7
、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中
?
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小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、
妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的
高招技术救了龙龙。希望所有的 小朋友一定要记住这个教训，千万不能随
便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论
1
、课件《进餐时》
内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩
玩具，跑闹。
观看后讨论：小朋友这样做，对吗
?
为什么
?
小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，
疯闹，饭宝 宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为
喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时 ，一定要安静，不能说笑，打
闹。
2
、课件《肚子为什么疼》
内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈
只好给冬冬 买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多
草莓，抓起来就吃，妈妈说：
冬冬，等洗干净了再吃。
我不怕脏
冬冬
吃了很多。夜里，不知为 什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论：
小朋友，冬冬的肚子为什么会疼
?
说一说，你是怎样做的
?
观看图片：
(1)
老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
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(2)
过期的食物。
(3)
腐烂变质的食物。
(4)
假冒、劣质的食物。
(5)
没洗干净的食物。
提问：这些东西你吃过吗
?
说一说，这些东西为什么不能吃
?
小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之
前一定要洗 干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些
腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质 的食物不能吃，否则会食物中
毒的。
3
、情景表演《好吃的鱼》
内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一 条大鲤鱼。做了一道好吃的
葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：
明 明，别着急，
把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明
难受得哭 起来了。妈妈一边安慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他
把鱼刺取出来了。
提问：
(1)
明明应怎样吃鱼
?
(2)
鱼刺卡在喉咙里该怎么办
?
小结：
小朋友吃鱼 时，
一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，
一旦鱼刺卡住了，
小朋友也不要哭，因为越哭，鱼 刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，
带你到医院去治疗。
三、游戏判断对错
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1
、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。
小结：
不生病时，
不能随便吃药，
否则也会对身体造成伤害。
而且爸爸、
妈 妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。
2
、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。
小结：小朋友听过有 很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡
的事情吗
?
果冻我们小朋友尽量不吃 ，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了
再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。
3
、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。
小结：夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃
宝宝难受的。
4
、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。
小结：玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。
四、操作活动
1
、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。
例如：小朋友一边走一喝水，容易呛到。
2
、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。
活动延伸：
1
、把活动后的图片张贴在四周，幼儿随时观看。
2
、每 天严把幼儿入园这一关，认真做到一摸、二看、三查、四问。不
让幼儿带任何东西入园。把安全隐患消灭 在萌芽当中。
3
、午睡上床前，逐一检查每个幼儿手里，兜里是否有异物。
4
、与家长配合，共同教育幼儿少吃冷饮，果冻，不往嘴里乱放东西。
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5
、一日生活中，教师一定要认真观察，随机教育。每时每刻绷紧安全
这根弦。
6
、随机教给幼儿解决突发事件的方法。
活动分析：
1
、通过真实的案例，教师向幼儿进行生动形象的讲述，幼 儿精力集中，
记忆深刻，发言积极踊跃。
2
、用孩子喜欢的情景表演， 选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，进
行热烈的讨论，取得了很好的效果。
3
、图片《不能吃的食物》的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了
深刻的教育。
4
、游戏《判断对错》我采用分组比赛的方法来组织的，幼儿兴趣浓厚，
非常投入。
幼儿园不能乱吃东西教案二
设计意图：
1
、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。
2
、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。
3
、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。
4
、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。
5
、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。
6
、幼儿的自我保护意识差。
活动目标
1
、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
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