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小班主题活动——交通工具用处大
主题来源
:
随着科技的不断进步,各种玩具的种类也越来越多。小班的幼儿 年龄较小,对于玩具很
感兴趣,尤其是电动的车类玩具。一有空闲就在玩玩具车,他们在一起还谈论看见 过的交通
工具:三轮车、电动车、自行车、汽车、火车、飞机??所有交通工具都是是孩子的兴奋点。< br>
由此我们生成了这一主题,旨在通过一游戏活动,帮助幼儿整理提升有关交通工具的常
识,并在活动中丰富幼儿的新经验,通过各种活动促进幼儿多方面的发展。
主题总目标:
1
、帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于交通工具的相关信息。
2
、了解常见车辆的外形、种类、用途等。鼓励幼儿乐意用语言与同伴交流信息。
3
、在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等相关经验。
4
、运用收集、调查、采访等方式了解各种交通工具的名称及发展情况,培养幼儿对现代
化交通工具的兴趣 。
5
、活动中引导幼儿多观察、
实践,
让幼儿充分运用各种感官获 得直接的经验并丰富幼儿
的想像力和独创性。
主题网络图:
1
我乘过的交通工具
快乐轮胎
乘车要注意
什么
语言领域
交
警
叔
叔
你
真
棒
我的车号
103
健康领域
社会领域
交通工具用处大
各种各样的车子
科学领域
谁
让
马
路
变
干
净
了
音乐活动:
火车快跑
主题环境的创设:
音
开汽车
碰碰车
艺术领域
我喜欢的汽车
路
上
的
交
通
标
志
收 集、陈列有关交通工具的图片和照片和玩具实物,引导幼儿欣赏、观察,自由讲述与
教师共同布置墙饰。
主题活动组织实施:
活动方案一
语言领域
活动名称:故事《快乐轮胎》
活动目标:
< br>1
、帮助幼儿通过故事体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪,感受轮胎转动时带来的快乐。
2
、引导幼儿倾听故事,随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。
3
、帮助幼儿了解故事,会用简单句完整地回答问题。
活动准备:
1
、故事磁带、挂图。
2
、提供适合幼儿操作的轮胎( 建议给轮胎涂上颜色或用救生圈代替)和安全的活动场地。
2
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本文更新与2021-02-24 13:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/457948.html