精神病科如何教育孩子的家长发言材料(精选多篇)

2021年2月24日发(作者：硅凝胶贴膜)
如何教育孩子的家长发言材料
(
精选多篇
)






第一篇：如何教育孩子的家长发言材料尊敬的领导、
家长、同学们大家上午好：
首先感谢厂领导提供这个各人交
换的好时机，也非常感谢
xxx
一直以来对职工子 女教育的大力
支持和体贴资助。孩子的健康成长受到学校、家庭、社会等多
方面的影响与制约， 其中家庭教育尤为重要，父母是孩子的



第一任老师。家庭教育寓于日常 生活的每个瞬间、每个细
节，孩子的品格就是在这不经意里的潜移默化中渐渐形成的。
我们教育 孩子也没有什么特殊的要领，在这里很愿意将自己的
一点领会和各人一起交换。



一是教育孩子先成人再成材。先学怎样做人，就是要重视
孩子的思想品德教诲。没有 规矩，不成方圆，教会孩子做人的
端正和原理，能令他们终身受益。家长的一言一行，往往会对
孩子产生直接而深刻的影响。作为家长，我们以身作则，做好
孩子的表率，严格做到文明礼貌、尊老爱幼 ，敬业守德。同时
通过多种途径，包括回老家体验农村生活、参加社会实践等，
去教孩子怎样做 人，做怎样的人。



二是营造精良的家庭气氛。我们一家人共处的时间 ，很注
重保持一个愉快、舒适的氛围，大人之间有辩论只管即便避开
孩子。如果孩子犯错，很少 训斥，耐心讲道理，帮孩子分析原
因，让他自己意识到错在什么地方。尽量不带着感情去品评孩
子，尊重孩子，平等交流。在孩子学习的时间，父母多读书、
学习，控制看电视和用电脑的时间。有一个 好的家庭气氛，就
为孩子提供了一个好的学习和发展情况。



三是造就孩子的独立性。我们希望孩子能够自尊自爱、自
强自立，做一个生存中大胆的强者。从小就引导 孩子参加力所
能及的家务劳动，在假期鼓励他到场社会实践运动。初中的时
候孩子就自己联系在 胜大超市现河店练习了一个星期。为了造
就孩子自强的性格，还让孩子参加了跆拳道学习和假期拓展运< br>动。在学习方面，要求孩子必须独立完成作业，除了学校安排
的听写等必要家长共同的，其他作业 我们从不陪孩子一起写。
孩子的自立本领渐渐加强的同时，也让孩子在成长过程中可以
或许准确 面临波折，学会担当。



四是培养孩子有一个精良的心态。多看孩子的 长处和优点，
多鼓励，但不夸大表扬，少批评，让孩子多一些自信，多一份
成就感，不断激发孩 子朝上进步向上的积极性。重视孩子树立
正确的学习观和造就精良的学习风俗，绝不仅仅是看孩子考了< br>几多分，孩子考得不好，从未责骂过，只和他一起阐发不敷和
缘故原由，找准下步进步的偏向。< br>


五是及时沟通配合老师做好学校教育

。我们经常通 过和
孩子的交流相识他在学校的环境，也通过与老师的联系或家长
会及时发现孩子在学习上存在 的题目，和学校一起资助孩子进
步。

以上是我们在教育孩子过程中的一点粗浅领会， 我们也
深知在培养孩子方面做得还远远不够，恳切期望各位领导、家
长和学子们多提宝贵意见。 每位家长都希望自己的孩子成为对
国家对社会有效的优秀人才，让我们一起通力合作，用我们的
爱心和责任，把孩子培养成建设祖国的栋梁之材。在此，祝大
家身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如 意，谢谢！





第二篇：在家长会上教育孩子体会发 言在家长会上教
育孩子体会发言各位家长：大家好！我是王洋的家长，老师给
我这个机会，让我 与大家一起交流一下教诲孩子的领会，我很
高兴，但也有点紧张。因为孩子的发展和前进，主要照旧靠学
校的造就，老师的教导和孩子本身的高兴，家长只是起一种帮
助的作用。但常听别人说家长是孩 子的



第一任老师，我以为这话也很有原理，因为孩子在学校里
主要是学一些课本上的知识。在全社会都夸大素质教育的本日，
要造就孩子全面的本领，要进步孩子的综 合本质，我们家长应
该说是负有很大的责任的。我不是搞教育的，对这方面没有多
深的研究，但 同作为家长，我们希望孩子前进的心情是一样的，
所以不管对错，我愿意把我平常与孩子相处的一些领会 与各人
交换一下。首先，我觉得要让孩子健康成长，我们家长必须先
端正本身的态度，把孩子看 成是家庭同等的一员，做到尊重孩
子。现在由于电影、电视、网络等各种信息流传本领太富厚，
孩子成熟的越来越早，他们现在比我们当年这个年龄所了解的、
所懂的事要多得多，对许多事情他们都有 本身的看法和主张。
这时候如果我们照旧始终以父老自居，要求孩子应该这样，应
该那样，不允 许孩子和家长有任何差别的意见，那不仅会伤害
孩子，而且会使孩子与我们越来越疏远，最后我们说的准 确的
孩子也不听了。所以，我在平常与孩子相处时，尽量以探讨的
方法说事，不强制孩子做他不 爱做的事。对孩子提出的准确的
想法，我也及时采纳。有时自己在孩子眼前说了错话，做了错
事 ，我也能向孩子认个错。这样，孩子始终以为与我没什么隔
膜，与我就象是个朋侪一样，什么话都能和我 说，我有些什么
事跟他说他也就能担当了。其次，我觉得对待孩子最重要的便
是要费尽心机，尽 最大的努力掩护孩子的自信心，让他始终以
为本身行。我曾经看过一份资料上说，人的脑细胞数目特殊大 ，
每个人一生真正开辟利用的，不超过自己大脑容量的
10%
。在
大脑巨大的 数目眼前，不同人之间脑细胞数量的差别险些可以
纰漏。所以，对这些方才起步的孩子来说，他们智力上 的差异
并不是很大的。作为我们家长明确了这一点，就要对孩子多鼓
励、多支持、多帮助，不能 老是在孩子面前一个劲地说别人家
的孩子有多好，说他这也不好，那也不好。要把

孩子 ，你能
行

挂在嘴边，让孩子始终感觉到自己得到了家长的器重和欣
赏。孩子做 错事时，不要过多指责，要用简单明了的话报告他
应该怎样做。孩子能自己做的事，让他自己去做，如削 铅笔、
整理书包、给自己倒杯热水等，让孩子多做这些小事，事事都
成功了，也是培养和增强他 们自大的一个紧张要领。要是总怕
孩子做欠好，事事包办代替，不仅会使孩子懒惰，不懂得体贴
别人，也容易使孩子畏畏缩缩，丧失自信。再就是要细致掩护
孩子的童心。应该说，小孩子由于知识和阅 历所限，有时候说
的话、做的事、问的问题在我们大人看来是很可笑的。但其中
往往体现着孩子 的一种不受陈规陋习束缚的创造性头脑，是孩
子脑子中显现的创造性的火花。这里我想给大家讲我女儿的 几
个真实的小例子（大海的边，别把星星打下来呀），类似这样
的话，我想可能我们都听本身的 孩子说过，这时我们要是给他
表彰和勉励，对他进行分析引导，就会让孩子遇到事更爱开动
脑筋 去想、去分析，就会让他越来越对本身有自大，越来越敢
想敢说敢做。反之，如果我们大人不实时赐与引 导，或者说几
句

胡说八道

什么的，就可能把孩子创造性头脑的蹊径就 此封
闭，使他再也不爱去动脑，不敢颁发本身的意见了。



第三 ，我觉得要努力在家庭中营造一种学习的氛围和情况。
学习必要一种情况和气氛，孩子爱不爱学习，很大 程度上取决
于家长的态度。这种环境，不仅是要给孩子准备一张书桌，准
备一盏台灯，更重要是 家长要肯花时间和精神陪着孩子学习。
要根据孩子差别时期的特点，为他准备一些各种类型的册本，培养和引导孩子形成本身看书学习的风俗。我在孩子上幼儿园
和刚上一年级时，只要晚上在家，我总 坚持在孩子睡前给他讲
一段故事，这不仅让他学到了一些知识，而且让他形成了看书
学习的风俗 。在他学会了拼音，认了一些字以后，我就给她买
了不少带拼音的知识类、故事类书籍。现在每天睡觉前 ，有时
早晨醒来以后，她都会自己拿起书来念上一段。这不仅让他学
到一些书本上没有知识，而 且也帮助他温习了书上新学的字，
学到一些字的新的用法，对他们的课堂学习也是一个很好的增
补。以上是我在与孩子相处时的一些粗浅领会。在这里说一说，
对我本身也是个很好教诲，因为有些事我 固然了解到了，但坚
持得并不好。我信赖在看待孩子方面，每个家长都有本身独到
之外，我衷心 希望学校能多举行一些如许的运动，让我也能向
各人学一点好做法，大家取长补短，共同把我们的孩子教 诲好。
谢谢大家。





第三篇：家长教育孩子经验材料学校家长如何教育孩
子家庭是孩子的



第一课堂，是孩子接触的



第一个社会环境，而家长 的素质状况、人格形象和实践行
为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教
育

成败的关键因素。如何教育

好独生子女，对于每个家庭来
说都是 一个很大的课题。我的女儿王宇轩，今年
6
岁，是双语
实验小学一年四班一名学生。她 的成长是健康的，因为她拥有
健康的心灵、健康的身材和康健的生存。和绝大多数怙恃一样，
我 们也深深感到：教诲孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画
作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种 色彩，留下最少
的遗憾。一、创建精良的亲子关系，提高自身素质，为孩子营
造调和优美的家庭 环境。孩子是在我们身边长大的，作为父母，
我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭气氛 。
我们从来不接纳家长式的管教，更多的是以朋侪的方法相互相
同。在家里，每个人都可以随意 颁发本身的意见，要是准确就
会被采取，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我
们恭 敬她的本性生长，家长适当引导，造就孩子的兴趣专长。
为了给她更直接地感性认识，我们经常带她去东 北电力大学如
许的一流学府，也陪她去过动物园、植物园和海洋馆等开阔知
识视野的地方，让她 在耳濡目染中，学会以优秀者为目的，在
幼小的心灵中播下志存高远的种子。作为一名家长，我努力尽< br>到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个调和优
美的家庭环境。我们深知在一个家庭 中父母是孩子仿照的重要
工具，我们夫妇在孩子面前非常注意怙恃的模范，每天晚上，
我们都要 带孩子一起看书学习，孩子在如许的气氛中，从小就
受到了潜移默化的影响，养成了爱念书的良好习惯。 我们恭敬
孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更体贴孩子的生理
发展。孩子六岁了，她也 有了本身的头脑的时间，很多事变有
了本身的见解，我经常主动和孩子同等地沟通交流，我们给孩
子创造比较宽松精良的发展情况，在这种环境中生活，孩子情
绪平和、愉快，现在孩子无论什么都乐意 与我分享，也更懂道
理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地生长。曾经我也对
孩子发过性情 ，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的措施，
还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我 说得
不好做的不对的地方自动向孩子承认错误，给她道歉。于是，
孩子渐渐的有什么事都和我说 说，学校里发生的事情，同学之
间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都相互聊一聊，她
有 了什么想法无论是学习上的狐疑照旧生存的烦恼，也都拿出
来和妈妈探讨。每次我俩聊完之后，都感觉浑 身轻松，心底很
快乐。彼此信任，彼此尊重。这些精良的家庭气氛，使得她性