性小游戏3-4岁幼儿思维特点

2021年2月23日发(作者：怎样预防阴道炎)
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3-4
岁幼儿思维特点


3-4
岁幼儿思维特点是什么？
(1)
行为具有强烈的情绪性(2)
爱模
仿
(3)
思维仍带有直觉行动性。



3-4
岁幼儿思维特点



3
～
4
岁幼儿感觉的发展有何特点
?


(1)
此时儿童的各种感觉，都在迅速地完善着。
3
岁儿童已经
能够分辨红 、黄、蓝、绿等颜色
;
较准确地辨别各种声音
;
能通过
手接触更多的 物体，从而知道物体的凉热、软硬等特征。



(2)3
岁儿童仅 能辨别上下方位，
4
岁儿童开始能辨别出前后
方位。



(3)3
岁儿童不能逐步分辨物体的大小和远近。这时，他已能
区分白天和黑夜。


3-4
岁幼儿思维特点



3
～
4
岁幼儿思维和想象的发展有何特点
?
思维的发展



(1)
此阶段孩子的思维表现出具体形象性以及进行初步抽象
概 括的可能性等特点。此时，他们还不会想好了再做，而是先做
后想。如儿童由于看见成人给小孩洗澡，他 也给自己的布娃娃洗
澡。



(2)
三四岁儿童只能进行 初步的概括，
他们对事物还不会做复
杂的分析综合，
概括的特征多是外部的、
非本质的。
例如，
“
杯子”
，
这是喝水的。
“衣服”这是穿 的。想象的发展三四岁儿童以无意想
象为主，但有意性想象也逐渐增长起来。例如，当他抱布娃娃时