上海口腔医院-
课程训练计划
视
觉
爱的凝视
明暗训练
黑白看图
感
官
训
练
关键动作技能
上肢操作技能
听
觉
触觉本体
呼唤乳名
新生儿抚触
头部转侧练习
抓握反射
呢喃话语
按摩
15
分
仰卧抬高
钟
扭转身体
身体平衡技能
抱着宝宝四
处走走
语言阅读
心灵交流
呼唤名字呢
喃话语
月龄
:
新生儿
（
0
－
28
天）
数理思维
社会性发展
备注
逗笑
安慰止哭
看人脸
开发多感官
分辨能力
内容同感官
训练内容
黑白图谱
追视红球
爱的对视
舞动四肢
黑白图谱
追视红球
爱的对视
舞动四肢
黑白图谱
追视红球
爱的对视
舞动四肢
呢喃话语
耳听八方
新生儿抚触
头部转侧练习
按摩
15
分
（
10
次）
钟
仰卧抬高
竖头练习
抓
握
反
射
-
握
持
的训练
手移向中线，吸
吮手指
垫上运动
心灵交流
呢喃话语
逗笑
安慰止哭
看人脸
俯卧
抬头
抓握
反射
平衡
训练
贯穿
于
0
－
6
个月
每一
天
呢喃话语
音乐欣赏
新生儿抚触
仰卧抬高
抓握反射
按摩
15
分
头部转 侧练习
手移向中线，
吸吮
钟
手指
拉起抬头与竖
头
枕上旋转
对声音有反应
模仿张嘴
回应性发音
逗笑
安慰止哭
看人脸
音乐欣赏
呢喃话语
新生儿抚触
仰卧抬高
抓握反射
按摩
15
分
头部转 侧练习
手移向中线，
吸吮
钟
手指
拉起抬头
双手达胸前
俯卧抬高
俯卧抬头
横托抱
对声音有反应
模仿张嘴
回应性发音
逗笑
安慰止哭
看人脸
1
、
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
2
、
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
3
、
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
课程训练计划
视
觉
听
觉
触
觉
关键动作技能
上肢操作技能
身
体
平
衡
技
能
枕上旋转
语言阅读
月龄
:1
（
29
天－
60
天）
数理思维
社会性发展
备注
明暗训练
黑白图谱
爱的凝视
听轻音乐
抚触、
按摩
15
分钟
仰卧抬高
抓握反射
俯卧抬头
上肢协作训
头部转侧练习次）
练
亲子运动操
心灵交流
呼唤乳名
-
呢喃话
语
开发多感官分
逗引出声
辨能力
内
容
同
感
官
训
用小勺喂水会吞
练
视
听
触
等
内
容
安慰不哭
明暗训练
黑白图谱
红球追踪
对
视
觉
刺
激
有
反应
模仿面部表情
听轻音乐
轻敲细扣
耳听八方
抚触
利用龙球
放松身体
俯卧抬头
过肩抱
仰姿坐抱
亲子运动操
侧翻练习
抓握反射
看双手
在靠枕上摇
横托抱
逗笑出声
发
a
、
o
、
e
音
听声音有反应
模仿面部表情
逗引出声
用小勺喂水会吞
安慰不哭
< br>有
条
件
可
以
在
家
中
进
行< br>氺
育
m
侧
翻
练
习
在
6
个
月
前
经
常
训
练。
黑白图谱
视线移向移向中
线
注视活动的玩具
听轻音乐
耳听八方
听生音有反
应
抚触
腹部划线
按腹运动
倒悬垂抬头
（
3
秒
抓握反射
-
握持
4
次）
的训练
侧翻练习
拉动系绳使响
俯卧抱
铃发声
拉起抬头
带
宝
宝
小
跑
步
横托抱
逗笑出声
发
a
、
o
、
e
音
听声音有反应
模仿面部表情
逗引出声
用小勺喂水会吞
安慰不哭
黑白图谱
视线移向中线
注视活动的玩
听轻音乐
听声音有反
应
听音乐、
鼓声
和琴声
抚触
刺激脚底
竖头稳
抓握反射
-
握持
的训练
水平转圈
横托抱
逗笑出声
发
a
、
o
、
e
音
听声音有反应
模仿面部表情
逗引出声
用小勺喂水会吞
安慰不哭
扶持下能迈步
握持婴儿双手
训练
侧身抱
4
、
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
5
、
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
6
、
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
课程训练计划
月龄
:2
（
61
天－
90
天）
感
官
训
练
视
觉
听
觉
触
觉
明暗训练
听轻音乐
抚触、按摩
黑白图谱
轻敲细扣
15
分钟
妈妈的笑脸
呼唤乳名
俯卧大龙球
关键动作技能
俯撑练习
飞机
转头（
15
次）
被动操
8
分钟
上肢操作技能
身体平衡技能
语言阅读
心灵交流
呢喃话语
听声音有反应
模仿面部表情
数理思维
社会性发展
备注
水
育
15
分
钟
握持训练提高
反托抱
击打悬挂物品
开发多感官
亲近亲人
分辨能力
内
容
同
感
官
训
练
视
听
触
等内容
黑白图谱
耳听八方
妈妈的笑脸
经典音乐
视线转移
刺激脚底
压腿呼吸
倒悬垂抬头（
3
握持训练提高
中托抱
秒
8
次）
击打悬挂物品
拉手坐起时，
头
伸直片刻
侧身抱练习
模仿发出长元
音和双元音
模仿面部表情
照镜发笑
黑白图谱
追视红球
听声音找声
按腹运动
源
腹部划线
经典音乐
握持的训练
触觉积累训练
敲打手指训练
扶坐时竖头稳
双手在胸前玩
击打悬挂物品
俯卧抬头
45
?
竖托抱练习
肘支撑，
肩部离
开床面
竖托抱
对
声
音
能
应
答
模仿面部表情
照镜发笑
黑白图谱
视线转移＃
上下、左右
追视红球
摇动响铃
经典音乐
脊背锻炼
照镜挺身
俯
卧
抬
头
（
5
握持的训练
次）
摇响玩具
竖托摆转
手握拳逐渐放
开击打悬挂物品
赤脚蹬球?
从俯
卧
位转到
侧卧位
扭转运动
发
出
多
种
声
音
模仿面部表情
与亲人在一起
时会微笑或发声
7
、
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
8
、
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
9
、
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
课程训练计划
感
官
训
练
关键动作技能
上肢操作技能
身
体
平
衡
语言阅读
月龄
:3
（
91
天－
120
天）
数理思维
社会性发展
备注
视
觉
黑白图谱
红球追踪
听
觉
听轻音乐
轻敲细扣
呼唤乳名
耳听八方
听声转头
触
觉
抚触、按摩
被动操
8
分钟
15
分钟
< br>倒
悬
垂
抬
头
（
5
秒
8
次）
摸软、硬的
拉起双肩
翻身练习
物体有感觉
握持训练
自己抚摸训练
技能
翻
身
（
10
亲子对谈
次）
托腋站
双向沟通
立（
5
）
呼唤名字
开发多感官
认人
分辨能力
内
容
同
感
官
藏猫猫
训
练
视
听
触
等内容
水
育
10
分
钟
黑白图谱
爱的凝视
追视滚动的
玩具
耳听八方
听声转头
铃铛传声
刺激脚底
脊背锻炼
握持训练提高
竖托摆转
手的触觉积累训
练
仰卧拉坐，头不
手主动伸向看到
的东西
后仰
仰卧起坐
翻身练习
左右转头
呼唤名字
双向沟通
发
ma
音
小勺喂食能张
开嘴
黑白图谱
耳听八方
腹部划线
按腹运动
追视滚动的
听声转头
铃铛传声
玩具看小丸
寻找声源
视线转移＃
托腋站立
抬头
90
?
肘支撑，胸部离
开床面
20cm
以
上
翻身练习
握持训练
手的触觉积累训
练
手击吊球
提
腿
运
动
发出“格格”笑
（
8
）
声
捂嘴发音
轻
拍
大
人的
脸
或
拉
大
人
脸上的东西
发
ma
音
黑白图谱
耳听八方
照镜挺身
追视滚动的
听声转头
玩具
视线转移＃
10
、
11
、
12
、
仰卧抬腿
>90
?
翻身练习
握持训练
拍打训练
抓物的训练
俯卧大龙球
坐抱（
10
）
发出“格格”笑
声
捂嘴发音
轻
拍
大
人
的
脸
或拉
大
人
脸上的东西
铃铛传声
居家声音
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
课程训练计划
月龄
:4
（
121
天－
150
天）
感
官
训
练
视
觉
听
觉
触
觉
黑白图谱
听轻音乐
抚触、按摩
追视移动物
轻敲细扣
8
分钟
品
毛刷搔画
关键动作技能
上肢操作技能
拉腕悬垂
屈伸手指训练
抓抓摇摇
积木游戏
身体平衡技能
跪抱
（爬前准备
练习）
翻身左
右各
8
次
语言阅读
数理思维
社会性发展
备注
被动操
5
分钟
俯卧抬头
直臂俯撑
5
次
倒悬垂抬头（
5
秒
8
次）
仰卧起坐
8
次
坐位竖头
（
3
秒
6
次）
黑白图谱
音乐节奏感
舒腿运动
坐的练习
追视移动物
听分辨
拉手坐起时，
头
爬球游戏
品
与躯干同时抬起
手支撑，
身体重
心落在手上，
能左右
蠕动爬行
5
分
亲子对谈
开发多感官
抱
着
奶
瓶
或
水育
20
双向沟通
分钟
分辨能力
乳房吸奶
大声笑
内
容
同
感
官
发出双音
训练
视
听
触
寻
找
声
音
来
等内容
源
双向沟通
大声笑
发出双音
寻
找
声
音
来
源
双向沟通
咿呀学语
伸舌活动
发出双音
寻
找
声
音
来
源
自
己
把
奶
瓶
的奶嘴对准确地放
入口中
拉腕悬垂
握捏训练
抓取吊着的小
球
积木游戏
黑白看图
有声音的玩
温凉浸手
压脚仰卧起坐
虫虫飞
追视移动物
具
卧球抬头
从俯
卧
位翻转
双手抱球
品
耳听八方
到仰卧
提高训练
从仰
卧
位翻转
到俯卧位
俯卧大龙球
卷卷提（
13
）
摸
玩
具
娃
娃
会微笑
吃
半
固
体
食
物
黑白图谱
听声寻找落
胸上运动
地的物品
立体观赏
听声快速转
探身运动
看灯亮
看活动玩具
头
对镜观察
13
、
14
、
15
、
压膝仰卧起坐
滚动翻身
扶腋下蹦跳
高抬腿，
啃咬足
趾
拉腕悬垂
手指相对训练
积木游戏
浴巾操（
14
）
双向沟通
呢喃话语
伸舌活动
发出双音
寻
找
声
音
来
源
主
动
玩
蒙
脸
游戏
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
课程训练计划
感
官
训
练
视
觉
听
觉
触
觉
色彩卡训练
听轻音乐
抚触
追视移动物
轻敲细扣
按摩
8
分钟
品
音乐节奏感
毛刷搔画
听音辨位
色彩卡训练
藏猫猫
追视移动物
品
音乐欣赏听
球上抬头
分辨
找有声音的
玩具
找响铃
关键动作技能
上肢操作技能
身体平衡技能
空中
水平转圈
语言阅读
亲子对谈
双向沟通
直臂俯撑
5
次
拉腕抱
倒悬垂抬头（
5
抓物传递
秒
8
次）
侧卧坐起
8
次
拉坐
（
5
秒
6
次）
拉肘坐起
拉腕抱
手倒立爬行
（
0
。
利用掌心抓握
5
米
2
次）
物件放下一物拿另
一物
手腹支持体重，
俯卧打转
活动
月龄
:5
（
151
－
180
天）
数理思维
社会性发展
备注
开发多感官
躲避生人
分辨能力
内
容
同
感
官
理解物品的名称
照镜子有反应
训
练
视
听
触
等内容
望着叫自己名
字的人
模仿口部肌肉
到抱
翻身左右各
8
次
自喂饼干
水
育
20
分
钟
从
本
月
开
始，
猴
子
捞
月
亮
（
弯
腰
取
物）
和
拉
腕
悬
垂
色彩卡训练
追视移动物
品
照镜子
音乐欣赏耳
拉腕抱
仰卧抬头
扶
坐
时
前
臂
支
听八方
大拇指参与对掌抓
寻找声源
物
撑，前倾坐片刻
放下一物拿
另一物
扶立
时
下肢能
支撑体重
捉蛇游戏
加速度
（上下）
听儿歌做动作
自言自语
模仿口部肌肉
大小便有表示
澡盆内泼水
一样，
成
为
每
天
必
练
内容。
活动
色彩卡训练
耳听八方
用手指物
注视成人手
中的物件
立体观赏
照镜子
16
、
17
、
18
、
光滑与粗糙
向前腹爬
拉腕抱
敲打玩具
积木游戏
俯卧位能单手
支撑
前倾坐练习
头朝下垂直摇
动
听儿歌做动作
模仿口部肌肉
活动
会寻找母亲
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
课程训练计划
感
官
训
练
关键动作技能
上肢操作技能
视
觉
听
觉
触
觉
色彩卡训练
听轻音乐
抚触
直臂俯撑
5
次
拉腕悬垂
-
藏猫猫
听声找玩具
按摩
8
分钟
拉腕坐起
8
次
握指提身
追视移动物
音乐节奏
毛刷搔画
坐姿练习
伸指训练
品
转身运动
敲打玩具
跪撑练习
身体平衡技能
垂直摇动（头
朝下）
语言阅读
指认身体
动作回应
月龄
:6
（
181
天－
210
天）
数理思
社会性发展
备注
维
开发多感
玩具不被拿走
官分辨能
力
见母亲伸手要抱
内容同感
官训练视
水
育
20
分
钟
从
本
月起，
坐姿平衡
力量训练—抢
蹦床弹跳
由跪变爬
娃娃
跪撑练习
倒手训练
手倒立爬行
搭积木
连续翻滚
积木游戏
绝对辨音
软与硬
由跪到趴
两手同时各拿
水平旋转
找有声音的
花生球平衡
一物
玩具
自行坐起
两手握物对敲
手倒立爬行
跪撑练习
接物训练
向前腹爬
色彩卡
绝对辨音
自行坐起
掷物训练
卷卷提
冷与暖
对镜观察
耳听八方
坐着向前倾倒
搭积木
照镜子
时，双手向前按地
练习滚球训练
追踪手电光
直背坐练习
＃
滚球练习
19
、
经验必须经过反复练习才能保存于大脑中
,
在家里复习至关重要。
20
、
最好的老师是父母
,
最好的玩具是宝宝自己。
21
、
根据世界卫生组织《儿童神经心理发育关键项目》制定本方案。
色彩卡
外廓定形
立体观赏
照镜子
色彩卡
寻找物品
万物观赏
绝对辨音
有声音的玩
具
听声找玩具
温凉浸手
吸管吹气
在口头指示下用
听触等内
认生
绝
对
手势语言
容
会用手捧杯喝
辨音
理解
“不要”
、
“表
水
训
练
扬”
、和“批评”
要
经
常
进
叫名字有反应
选择喜欢的食
行
听声找玩具
物吃
发出与行为有关
的声音
用声音代表事物
听懂“不许
拿匙敲桌子
课程训练计划
项
目
节次
1
感
官
功
能
训
练
视
觉
听
觉
触
觉
色彩几何训
俯卧大龙
寻
找
声
练
球
源
（单声
观察光的活
源）
动
绝
对
辨
音
色彩几何训
练
追踪手电光
＃
关键动作技能
上肢操作技能
由趴变跪
悬垂＋攀缘前
进练习
跪撑练习
积木游戏
蹬腿练习
手指抠洞
腹爬几米
手倒立爬行
1
米
5
在口头指示下拍手
次
月龄
: 7
（
211
天－
240
天）
身体平衡技能
语言阅读
数
理
社会性发展
思维
坐位侧向平衡
学
会
用
命
名
法
教
开
始
杜
模仿挥手再
跪
抱（爬
行
准
孩子语言
曼
数
点
见
备）
多声调训练
教学，
按
操
作
手
册训练
坐位侧向平衡
俯
卧时能
自
行
坐起
看图说话
介绍家人
多声调训练
吃
固
体
事
物
备注
每天
坚持
亲子
阅读
听儿
歌、
讲故
事
2
讲故事
摸一摸
挺胸抬头搂腿抱
与大人拔河
绝
对
辨
跪坐练习
搭积木
音
由趴变跪
拍手训练
手倒立爬行
1
米
5
次
俯卧时能自行坐起
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本文更新与2021-02-20 07:17，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：http://www.xapfxb.com/yuer/453489.html
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