推拿学习心得体会

2021年2月19日发(作者：支气管炎不能吃什么)
推拿学习心得体会





通过解剖与推拿学习，

推拿心得

推拿是一种非药物的自然疗法、物理疗法。它具有疏通经络，调和气血，提高机体免疫能力的作
用。
下面是小编为大家 收集整理的解剖与推拿学习心得，
欢迎大家阅
读。





推拿学习心得篇
1




经过两天 的跟诊学习，
我感受颇深。
钦佩于老师们的高尚医德与
敬业精神，
同时也找到 了以后在从事小儿推拿工作时努力的方向。
感
谢安吉

为我们安排了这样接地 气的学习计划，也感谢老师们的辛勤
付出和耐心讲解。在此也谈一下这两天的收获。此次跟诊，我收获了
以下几点。





一、

小儿推拿工作真的没有想象中那么简单





面对不同年龄阶段的孩子，
推拿工作中必须要抱着一颗爱心，
一
颗童心，
第一 天跟李哉秋老师学习时这种感觉尤为强烈。
第一个小患
者仅
1
岁
3< br>个月，
已经有自己的思想，这时孩子不容易配合，但李老
师想尽各种招帮孩子顺利地做完 推拿。
在钦佩李老师的同时也感到自
己以后也要在与孩子沟通配合方面加强学习。





二、找到了自己努力的方向。





1.
养成运用中医理论思考问题，辨析疾病本质的习惯。运用 四诊
尤其是望诊收集疾病信息时要有条理，并且做到详细周全，无遗漏，
学会从整体上综合考虑 ，做出诊断。这个过程可能需要较长时间，并
且需要我平时用心观察和练习，长期坚持才能做到。





2.
加强对穴位的理解与记忆。前几天的学习 往往属于机械记忆，
对穴位的理解过于局限，
所以在这两天的跟诊学习中发现很多时候把
握不准。接下来自己应该加强对穴位的深入了解与记忆。





3.
手法上勤加练习。在跟诊过程中发现我的手法有很多错误的地
方，还好老师及时纠 正。手法是否娴熟直接关系到调理效果的好坏。
在以后的工作中务必严格要求自己，加强手法练习。




4.
加强与孩子家长，与孩子的沟通技巧。





5.
加强与同行的交流与学习。





6.
不断地补充临床小儿常见病的知识。





7.
要想做好小儿推拿，还要学习其他相关学科的知识。





8
、最后最重要的是我要回去开店了
!!!




推拿学习心得篇
2




推拿练功是推拿学的一个重要组成部分，
能增强推拿人员临床工
作所需的指力、臂力、腰腿力量等各种练功方法的动作要领和姿势。
掌握和经常练习这些方法，并注重意 、气的蓄练和转换，使推拿人员
有足够的体力胜任医疗工作。





传统的推拿练功主要是易筋经和少林内功。
易筋经首载于
《卫生
要 术》
(
清代潘爵著
)
，其练功方法广为气功、武术、医疗所采用。以
达到锻炼身体、增力强筋、

却病延年的目的。近代的一指禅推拿流
派和滚法推拿流派 。
也都以易筋经作为推拿练功的主要内容，
以增强
其体魄，达到形神兼备、集功力于指 端的境界。少林内功

是内功推
拿的基础功法，
原为武术强身基本功，
至清末渐渐被内功推拿流派所
采纳与利用。
作为该流派的专业练功法及临床配合手法治疗的医 疗功
法。





①注意推拿练功与其他气功的 区别，
中国气功博大精深，
浩瀚繁
杂。没有全面、系统的教学，长时间的练习很难掌握 ，容易出偏差。
上个世纪八十年代，我校曾发生

个因为学生练气功，而至学生出家< br>做和尚的事件。所以，我们在教学中，首先要学生明白：学习推拿功
法是为了强壮身体，因为
身体是革命的本钱

，为将来做一

个合格
的医生打下坚实的基础。





推拿学习心得篇
3




培养以就业为导向、 以能力为本位，面向市场、面向社会的技能
型人才是职业教育的目的。
而中医保健按摩是一门具 有实践技能要求
较高的实践课程，还是一门包含经络、腧穴、解剖等基础学科和内外
妇儿等临床 学科的综合性学科。所以，在教学实践中，如何让学生掌
握本课程的学科特点，较短时间内达到培训要求 ，适应市场需求，解
决就业问题，成为社会适用型人才，是值得关注和探讨的问题。盲人
是社会 的弱势群体，生理缺陷导致他们在学习、生活、工作有许多困
难，
如何通过技能培训帮助他们解 决就业问题是职业教育的一项重要
任务，笔者对此次培训中的教学经验总结如下。





一、
将学科的具体特点与学员的具体实际相结合，
对 课程进行整
体设计和单元设计





推拿学是 中医学的一个重要分支，
属于中医外治法。
其中的保健
按摩是运用推拿学中的一部分较 为简单基本的技巧性手法来达到日