癌症指标卖火柴的小女孩练习题

2021年2月13日发(作者：什么药可以催情)
14

卖火柴的小女孩

一、破折号表示：
（
1
）解释说明的部分；
（
2
）话题突然转移；
（
3
） 声音延长。读
句子，体会破折号的作用，在括号里填上序号。

1
、这是一年的最后一天——大年夜。
（




）

2
、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（




）

3
、街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（




）

二、根据课文内容，将下面词语搭配着写下来。

幻想：美丽的圣诞树


慈爱的奶奶


喷香的烤鹅


美好的地方


温暖的大火炉

渴望：温暖


幸福


食物


爱抚


欢乐

现实：冻死


痛苦


寒冷


孤独


饥饿















































































































































































三、互动交流

1
、第二天清晨，这个小女 孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在
九年的大年夜冻死了。
（这两句话中，为 什么要写小女孩的微笑？为什么要强调小
女孩是在“大年夜”冻死的？）









































































































































2
、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她 曾经多么幸福，跟着她奶奶一起
走向新年的幸福中去。
（这句话中的“谁也不知道”该怎样理解 ？“两个幸福”该
怎样理解？）









































































四、阅读平台

天花板上的奇遇

波波熊登上木梯子往上爬，当他爬到从上往下数第三节横档时，他有点（轻
微


轻轻）的晕眩，接着奇怪的事情发生了：

波波熊倒着个儿，一步步走下梯子，踏上天花板。

不知道你有没有听懂，反正波波熊 像走在地板上一样，在天花板上生活得很
开心。那边有一张床，如果波波熊躺在床上睡觉，一点儿也不用 （担心


放心）
掉下来。

波波熊在天花板上自己玩，爸 爸妈妈再也不说他把家里弄乱了。他想做什么
就做什么。他拍皮球，吹泡泡，还转呼啦圈，看图画书，翻 跟头，钻到床底下看
蜘蛛结网。

好像这是另一个世界。

一抬头， 波波熊差点笑起来：爸爸、妈妈多么滑稽呀，他们生活在“天花板”
上！从波波熊的眼里看过去，原来的 地板，完全变成了天花板了。大人们在”天
花板“上看电视、玩电脑、洗衣服、做午餐。

这是，熊爸爸从厨房里探出头来喊：
“波波熊，下来吃饭！
”

波波 熊费力地向“上”爬梯子，爬到第三节横档时，他有一点儿轻微的晕眩，
整个身体迅速翻转，接着一步步 走下梯子，回到地板上。

这样的怪事，太让人不敢相信了。课时，波波熊抬头望去，小床、皮 球、呼
啦圈、图画书，他们全都在天花板上呢，想不相信也不行。

为了搞清楚为什么会这样，波波熊开始留心（察看


观察）
。他很快发现了一
个秘密：只要跟爸爸在一起，总会出现奇迹。

熊爸爸躺在草地上，波波熊竟然躺在云彩上。

本来波波熊也躺在草地上，忽然身边冒 出了白色的云雾，波波熊有一点点的
晕眩，就见云彩（托

带）着他向天上飘去。

熊爸爸走在人行道上，波波熊竟然走在电线上，像杂技演员走钢丝一样！

怎么会一下 子走到街边架设的电线上的，波波熊自己也搞不清楚。他自己只
有一点点晕眩，还有脚底下的新奇和惊险 。

美丽的夏天，跟熊爸爸在海边游泳时，波波熊变成了一头海豚，在爸爸身边
游来游去。

熊爸爸跟小海豚玩了一下午的游戏：打水仗啊，顶花球啊??

告诉你吧，事情是这样 的：波波熊有一种非凡的本领，一不留神就会生活在
熊爸爸的想象之中。正好熊爸爸的想象，总是那么古 怪、神奇，充满童趣，让人
感到不可思议。

于是，天花板上的奇遇，还有别的奇遇，接二连三地发生了。

你看，跟童心十足的爸爸在一起，小孩子是多么快乐呀！

1
、波波熊在天花 板上有怎样的奇遇？发生奇遇的原因是什么？从文中找出有关的
句子。













































































































































2
、在文中的括号里选择恰当的词语。

3
、短文中说：
“ 于是，天花板上的奇遇，还有别的奇遇，接二连三地发生了。
”还
会发生怎样的奇遇呢？发挥你 的想象，先说说，再写下来。















































































































































五、读读背背

1
、我把家建在海上，那冰蓝色的液体，注定了我一声的漂泊。——安徒生

2
、
人生就是一个童话，
充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折。
我的一生居无 定所，
我的心灵漂泊无依，通话是流浪一生的阿拉丁神灯。——安徒生


15

凡卡

一、联系课文内容理解带点词语的意思。

1
、
伙计们捉弄我，
他们打发
我上酒店去打酒。
（






























）

．．
2
、老板娘叫我收拾
一条青鱼。
（










































）

．．
3
、我的生活没有指望
了，连狗都不如！
（


































）

．．
二、选择你认为正确的选项。

1
、凡卡在信中回忆了乡下的生活，是因为：
（




）

（
1
）乡下的生活很幸福。

（< br>2
）乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，和爷爷在一起生活是那么自由、欢
乐，那么 值得怀念。

2
、课文的结尾写凡卡做美梦，是为了说明：
（




）

（
1
）凡卡寄出信后非常高兴。

（
2
）凡卡十分想念他的爷爷。

（
3
）凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。

三、根据对课文的理解填空。

这篇课文通过（
























）这件事，反映了沙皇统治下俄国
贫苦儿童的（








）
。文章内容分为（









）
、
（









）
、
（








）
三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了（









）和（









）这两
件事。最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是（

















）
。

四、阅读平台

巴尔扎克和他的老师

巴尔扎克是法国著名作家，他 成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和
武断。后来，有一件事情深深地教育了他。
一天，一位满头银发，拄着拐仗的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门，老太
太就拿出一本阵旧的小学 生作文本递到巴尔扎克的眼前，说：
“亲爱的巴尔扎克先
生，我想请教你一件事，请你仔细看看 这本作文本。
”巴尔扎克接过作文本看了起
来。老太太接着说：
“看完，请你告诉我， 这孩子的作文水平怎么样？今后的前途
如何？”


巴尔扎克很奇怪，看了作 文，又看了看老太太，问道：
“你是孩子的母亲还是
奶奶？”


“都不是，先生。
”


“那一定是亲戚？”


“也不是。
”老太太连连摇头。


巴尔扎克语气肯定地说：
“那么，请让我直言相告。看吧，书写潦草，说明草
率马虎；文句不通，可见学习很不用功。这孩子今 后绝无成就。
”


“当真呀？”老太太十分惊讶，
“巴尔扎克先生 ，可你现在已经是大名鼎鼎的
作家啦！你没认出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用的一本作文本呀！
”


巴尔扎克惊讶地张开了嘴，禁不住尴尬地笑了。他做梦也没有想到，这 个老
太太竟是自己三十多年前的小学老师。他连忙说：
“老师，对不起。我看问题太简
单了，今后我一定要改正这个毛病。
”

老师欣慰地说：
“唉！
我只 感到过去的工作还没干完，
今天也算了了一件心事。
”


从此，成了名的巴尔扎克无论写作还是处理日常小事，都不再那么轻率和武
断了。

1
、在文中找出两个褒义词和两个贬义词。

褒义词：
（












）
（












）

贬义词：
（












）
（












）

2
、巴尔扎克为什么问老太太是不是孩子的母亲、奶奶或者亲戚？






































































3
、
老师听了巴尔扎克的话后，
说她今天也算了了一件心事，
这件心事指的是什么？






































































4
、读了这篇短文你有什么感想？请简要地写一写。











































































































































五、妙笔生花

课文在凡卡熟 睡并做着甜蜜的梦的地方结束了。但梦总是要醒的，想象一下
凡卡睡醒以后会发生什么事情，再写下来。


16*

鲁滨孙漂流记

一、互动交流

1
、阅读“梗概”
，想一想：鲁滨孙在荒岛上生活了 多少年？做了哪些事？用自己
的话简单写一写。






















































































































































































































2
、仔细阅读“精彩片段”中鲁滨孙对于深陷孤岛的好处和坏处的比较，你想到了