早泄能治么早教老师培训教育随笔

2021年2月12日发(作者：女人为什么会湿)

早教老师培训教育随笔





作为 一名幼儿园老师
,
通过专业的培训取得了育婴师证
,
平时
通过观看关 于
0-3
岁婴幼儿早教的书籍和微博来充实自己
,
但工
作中仍会遇到 很多困惑
,
觉得大都是智力开发的内容
,
真正在日常
生活中运用不太 合适。为了让托班幼儿能接受良好的早期教育
,
健康快乐地成长
,
幼儿园提供 了的育婴师研讨培训平台
,
使我受益
匪浅。



早教老师培训教育随笔
1



在育婴师培训期间
,
通过学习《
2~2
岁半幼儿早教训练方法》
《
2
岁半~3
岁幼儿早教训练方法》
我发现育婴师注重的是用科学
的方法在日常生活中培养 宝宝动作技能、
语言能力、
认知能力和
社会交往能力
,
实际就是婴幼 儿的家庭教师。通过学习
,
我掌握了
不同年龄阶段的孩子生长发育特点
,知到了好多的护理手段是以
此作为基础的。
通过同事间的研讨与交流我了解了婴儿生理、< br>心
理、营养、保健、教育等不同领域的知识和操作方法
,
具有较强
的科 学性、实用性和可操作性
,
反映了国际上关于婴儿综合发展
的最新理念和发展态势。< br>其目的是为了进一步传播科学育婴的理
念
,
传授育婴的科学知识
,按照理论与实际相结合的原则
,
借鉴国
内外现代育儿的最新理念
,
指导成人和婴儿在充满亲情的氛围中
开展游戏活动。我掌握了怎样分不同年龄段科学的喂养、护理、< br>

照看宝宝
,
和怎样对宝宝进行上述四种能力的培养和训练。为宝< br>宝今后入托、入学打下一个良好的基础。通过对育儿课《小小蛋
儿把门开》、《香香的水果》两节 课的活动评析研讨
,
让我们把
理论与实践紧紧地结合在一起
,
把理论 知识运用到了实际的教学
活动中。整个培训活动使我们的理论知识有了积累
,
使我的实 际
教学有了飞跃。



早教老师培训教育随笔
2



20
年
7
月
13
日到
19< br>日我有幸参加青岛市教体局组织的
0
—
3
岁婴幼儿早期教育工作的培训 学习
,
通过听早教专家的有关讲座
,
使我对
0-3
岁早教工 作有了更深入、清晰地了解。更让我看到做
好
0-3
岁早教工作的重要性
,< br>尤其是专家们的经验新理念、
新方法
,
让我受益匪浅。做为早期教育的先行者< br>,
我国的早期教育已经取
得了不菲的成绩
,
给我们今后的工作指明了道 路
,
同时也让我感受
到身上的责任和重担。



这次培训为加快推进了我市
0
至
3
岁婴幼儿早期教育工作
,
促进婴幼儿身心全面发展和人口素质的普遍提高。
7
月
13
日至
19
日
,
我市
“0
-3
岁早期教育
”
培训班在 青岛幼儿师范正式开课
,
各
地区幼儿园教师
400
多名人员参加了本 次培训
.
感触最深的的是
董卫星和董蕴老师的课
,
董卫星老师重点对
0-3
岁婴幼儿家庭教
育方面问题进行深入剖析
,
并提出科学的解决 方法
,
同时还现场解
答婴幼儿生理与心理、
发育、
保健及日常护理等 方面的实际问题
,