无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
儿童体格测量评价
中位数法、标准差法和
Z
评分法
1
、
例题:
经测量,
得知某
3
岁
9
个月女孩的身高是
0.85m
,
体重是
11.5kg
。
又已知
0.85cm
高女孩体重的中位数是
11.6kg
,
标准差是
1kg
。
3
岁
9
个月女孩体重的中位数是
15.5kg
,
标准差是
1.6kg
,身高的中位数是
99.8cm
,标准差是
4cm
。
2
、
请用中位数 法、
标准差法和
Z
评分法对各项指标进行
计算和评价,并作出综合评价。
三种类型
A.
年龄别身高(
HT/A
)
B.
身高别体重(
WT/HT
)
C.
年龄别体重(
WT/A
)
难点一
如何在题目中找到这三个概念所相应的值
营养状况的类型
年龄别身高(
HT/A
)偏低
A.
当你的孩子比同年龄的孩子要矮这说明什么?
孩子是发育迟缓,表示慢性的长期的营养不良。
B.
身高别体重(
WT/HT
)偏低
当你的孩子比同高度的孩子要轻这说明什么?
孩子是消瘦,表示急性的营养不良。年龄别体重(
WT/A
)偏低
C.
当你的孩子比同年龄的孩子要轻这说明什么?
孩子是体重不 足。某
3
岁
9
个月女孩的身高是
0.85m
,体重是
11.5kg
。又已知
0.85cm
高女
孩体重的中位数是
11. 6kg
,标准差是
1kg
。
3
岁
9
个月女孩体重的 中位数是
15.5kg
,标准
差是
1.6kg
,身高的中位数是99.8cm
,标准差是
4cm
。
。请找出分别找出年龄别身高,年龄别体重和身高别体重的中位数和标准差
三种类型的关系
?
年龄别身高
中位数:
99.8cm
,标准差:
4cm
?
年龄别体重
中位数:
15.5kg
,标准差:
1.6kg
?
身高别体重
中位数:
11.6kg
,标准差:
1kg
凡是年龄别体重有问题的都是急性的,身高别体重有问题的就是慢性的
三个评价中,只要年龄别身高偏低了,那么综合评价都评价成慢性营养不良。
三种评 价中,只有
Z
评分法才能评价营养过剩的情况,其余两种都只能评价营养不良。
程度的计算和评价
中位数百分比法
标准差法
Z
评分法
中位数百分比法
中位数是一个统计学的概念, 它是将一组数据从大到小的顺序进行排序,然后取其中间的
数。其意义是无论数据怎么变化都是在这个数 据周围上下波动。而中位数百分比就是与中
位数偏离的程度。
公式:
(实测值÷中位数)×
100
%
经测量,得知某< br>3
岁
9
个月女孩的身高是
0.85m
,体重是
11. 5kg
。又已知
0.85cm
高女孩体
重的中位数是
11.6kg< br>,标准差是
1kg
。
3
岁
9
个月女孩体重的中位数是
15.5kg
,标准差是
1.6kg
,身高的中位数是
99.8cm
,标准差是
4cm
。
算出该男孩年龄别体重、年龄别身高和身高别体重的中位数百分比。
年龄别体重
(
11.5
÷
15.5
)×
100
%=
74.2
%
年龄别身高
(
85
÷
99.8
)×
100
%=
85.2
%
身高别体重
(
11.5
÷
11.6
)×100
%=
99.1
%
难点二
记住中位数百分比法的评价标准
正常
轻度
中度
重度
WT/A
≧
90
75
~
90
60
~
75
<60
WT/HT
≧
90
80
~
90
70
~
80
<70
HT/A
≧
95
90
~
95
85
~
90
<85
标准差法
标准差就是划分实际数据与中位数偏差的等级。
公式
1
:
正常:
(中位数-
1SD
)~(中位数
+1SD
)
轻度:
(中位数-
1SD
)~(中位数-
2SD
)
中度:
(中位数-
3SD
)~
(中位数-
2SD
)
重度:
:-∞~(中位数-
3SD
)
解题思路:分别算出正常、轻、中、重等范围,然后看看实际值是处于哪个范围。
有些题目会要你指出中等、中下等和下等范围
公式
2
:
中等:
(中位数-
1SD
)~(中位数
+1SD
)
中下等:
(中位数-
1SD
)~(中位数-
2SD
)
下等:
-∞~
(中位数-
2SD
)
?
经测量,得知某
3
岁
9
个月女孩的身高是
0.85m
,体重是
11.5k g
。又已知
0.85cm
高
女孩体重的中位数是
11.6kg
,
标准差是
1kg
。
3
岁
9
个月女孩体重的中位 数是
15.5kg
,
标准差是
1.6kg
,身高的中位数是
99.8cm
,标准差是
4cm
。分别算出体重不足、发育
迟缓和消瘦的各个 范围
?
1
、体重不足(即年龄
/
体重)
?
正 常体重范围:
(
15.5
-
1.6
)~(
15.5+1.6
)
,即
13.9kg
~
17.1kg
?
轻度体重不足范围:
(
15.5
-
2
×
1.6
) ~(
15.5
-
1.6
)
,即
12.3kg
~13.9kg
?
中度体重不足范围:
(
15.5
-
3
×
1.6
)~(
15.5
-
2
×
1.6
)
,即
10.7kg
~
12.3kg
?
重度体重不足范围:-∞~(
15.5
-
3
×
1.6
)
,即-∞~
10.7kg
?
该对象的体重是
11.5kg
,属于中度体重不足。
?
2
、发育迟缓(即年龄
/
体重
)
?
正 常身高范围:
(
99.8
-
4
)~(
99.8+4
)
,即
95.8cm
~
103.8cm
?
轻度 发育迟缓范围:
(
99.8
-
2
×
4
)~(
99.8
-
4
)
,即
91.8cm
~
95.8c m
?
中度发育迟缓范围:
(
99.8
-
3×
4
)~(
99.8
-
2
×
4
),即
87.8cm
~
91.8cm
?
重度发育迟缓 范围:-∞~(
99.8
-
3
×
4
)
,即-∞~< br>87.8cm
?
该对象的身高是
85cm
,属于重度发育迟缓。
?
3
、消瘦
?
正常体重范围:
(
11. 6
-
1
)~(
11.6+1
)
,即
10.6kg< br>~
12.6kg
?
轻度体重不足范围:
(
11. 6
-
2
×
1
)~(
11.6
-
1
)
,即
9.6kg
~
10.6kg
?
中度体重 不足范围:
(
11.6
-
3
×
1
)~(
1 1.6
-
2
×
1
)
,即
8.6kg
~9.6kg
?
重度体重不足范围:-∞~(
11.6
-3
×
1
)
,即-∞~
8.6kg
?
该对象的体重是
11.5kg
,属于不存在消瘦。
?
4
、综合评价
?
该对象存在长期重度的营养不良
注意要点
在作标准差题目时要注 意题目是怎么问的:是要求你计算中等、中下等和下等范围还是要
求你计算正常、轻度、中度和重度范围 。一般来讲,除非题目明确地要求你计算中等、中
下等和下等范围,其他的一律是计算正常、轻度、中度 和重度范围。
Z
评分法
公式:
(实测值-中位数)÷标准差
标准:
<-2
:不良 ,
【-
2
,
2
】正常,
>2
:超标。
< br>经测量,得知某
3
岁
9
个月女孩的身高是
0.85m
,体重是
11.5kg
。又已知
0.85cm
高女孩体
重的中位数是
11.6kg
,标准差是
1kg
。
3
岁
9
个月女孩体重的中位数是
15.5kg
,标准差是
1.6kg
,身高的中位数 是
99.8cm
,标准差是
4cm
分别算出年龄别体重、年龄别身高和身高别体重的
Z
评分
1
、年龄别体重
(
11.5
-
15.5
)÷
1.6
=-
2.5<
—
2
,该对象为轻体重
2
、年龄别身高
(
85
-
99.8
)÷
4
=-
3.7<
-
2
,该对象发育迟缓
3
、身高别体重
(
11.5
-
11.6
)÷
1
=-
0.1
,在
[
-
2
,
2]
区间,该对象不存在消瘦
注意不同方法的评价话语
标准差法 :
年龄别体重——
>
体重不足
,
年龄别身高——
>
发育迟缓,
身高别体重——
>
消瘦;
Z
评分法:年龄别体 重——
>
低体重
,
年龄别身高——
>
发育迟缓,身高别体重 ——
>
消瘦;
中位数百分比法:都是用营养不良。
答题样式
一、用中位数法评价
公式:
(实测值÷中位数)×
100
%
1
、年龄别体重
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
无偿献血的危害-孕妇能吃板栗吗
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