成都整形医院中国医科大学20秋《健康教育学(本科)》在线作业答案

2021年2月6日发(作者：阳痿治疗方法)
1.
引起脑卒中的首要原因是
()
。

A.
高血压

B.
糖尿病

C.
冠心病

D.
肿瘤

E.
痛风

答案：
A

2.
下列哪项不属于健康教育的教育方法
?()

A.
个体指导和咨询

B.
讲座

C.
家庭成员讨论

D.
示教与演示

E.
强制干预

答案：
E

3.
老年人常见的心理压力不包括
()
。

A.
对衰老的焦虑和恐惧

B.
角色变更困难

C.“空巢”现象引起的孤独

D.
对家人陪伴的渴望

E.
淡泊名利

答案：
E

4.
影响健康的环境因素包括
()
。

A.
自然环境、社会环境、政治环境

B.
食物、土壤、风俗习惯、文化背景

C.
文化背景、科技发展、政治制度

D.
阳光、空气、水、经济状况、宗教信仰

E.
文化背景、经济状况、宗教信仰

答案：
A

5.
家庭健康评估中资料收集不当的是
()
。

A.
家庭生活周期各阶段的发展任务和危机

B.
在社区的健康指标中获得家庭健康问题

C.
家庭日常生活能力和应对问题的能力

D.
家庭结构与功能的相关资料

E.
家庭与社会的关系

答案：
B

6.
经济危机导致工厂倒闭，工人因此而下岗失业，这种 压力刺激属于
()
。

A.
物理性压力源

B.
心理性压力源

C.
社会性压力源

D.
文化性压力源

E.
生理性压力源

答案：
C

7.
通过罚款帮助人们克服随地吐痰的不良行为的方法为
()
。

A.
脱敏疗法

B.
厌恶疗法

C.
消除疗法

D.
示范疗法

E.
强化疗法

答案：
E

8.
下列关于 健康教育与健康促进规划设计所需遵循原则的说法，不正确的是
()
。

A.
规划设计必须坚持以正确的目标为方向，所有干预活动均需围绕目标而展开

B.
要因地制宜，结合人、才、物的实际情况而制订规划设计

C.
引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去，才能收到良好效果

D.
在制订项目计划时，要尽量预计到实施过程中可能发生的情况，事先准备解决方
案

E.
为保证项目实施效果，计划的重点越详细越好，应尽量做到面面俱到，以防遗漏

答案：
E

9.
出院后教育是住院教育的延伸，又称为
()
。

A.
健康咨询

B.
随访教育

C.
同伴教育

D.
电话咨询

E.
社区服务

答案：
B

10.
行为矫正环境包括
()
。

A.
指导者、矫正场所、矫正时机

B.
教育者、学习者、学习场地

C.
指导者、矫正对象、矫正场所

D.
教育者、矫正场所、矫正时机

E.
指导者、学习者、矫正场所

答案：
A

11.
关于患者角色的说法，以下哪项不正确
?()

A.
患者可以从其平常的社会角色中解脱出来

B.
患者应具有力图使自己痊愈的愿望

C.
患者享有健康服务的权利

D.
患者应该与医护人员合作

E.
患者对自己陷入疾病状态负有责任

答案：
E

12.
中国成语“灵机一动”“恍然大悟”说的是哪种传播的类型
?()

A.
自我传播

B.
人际传播

C.
群体传播

D.
组织传播

E.
大众传播

答案：
A

13.
患者角色与其他社会角色发生心理冲突，称之为
()
。

A.
患者角色缺如

B.
患者角色冲突

C.
患者角色减退

D.
患者角色强化

E.
患者角色异常

答案：
B

14.
传 播机构或人员通过运用报纸、杂志、网络、书籍、广播、电视等传播媒介，
以社会大众为传播对象公开进 行的大规模的信息生产和传播活动，属于哪种传播类
型
?()

A.
自我传播

B.
人际传播

C.
群体传播

D.
组织传播

E.
大众传播

答案：
E

15.
医院候 诊教育，能够使病人在短时间内了解一些健康知识和就诊注意事项。作
为一名导诊护士，你认为下列哪项 不是候诊教育的主要形式
?()

A.
发放卫生科普手册

B.
针对性的发放健康教育处方

C.
设置宣传栏

D.
利用广播电视

E.
演示与练习

答案：
E

16.
以下关于护理健康教育学研究对象的说法错误的是
()
。

A.
从医院逐渐向社区、家庭扩展

B.
由单纯临床患者扩展至健康的人群

C.
包括患者及其家属

D.
包括社区人群

E.
不包括履行教育职责的护士

答案：
E

17 .
患者患肝癌晚期，癌痛一直折磨着他。为该患者止痛的原则是
()
。

A.
止痛药会上瘾，能忍则忍

B.
为尽快发挥药效，最好的给药方法就是静脉注射

C.
疼痛严重时止痛药就应该加量

D.
疼痛即可用药，但患者不要自己擅自用药，要按医嘱给予止痛药

E.
为减轻患者痛苦，疼痛就可用强效止痛药

答案：
D

18.
文化休克的哪一期最容易出现不良情绪反应
?()

A.
兴奋期

B.
意识期

C.
蜜月期

D.
转变期

E.
适应期

答案：
B

19.
在进行社 区健康教育评估时，收集教育对象的资料，除外下列哪项
?()

A.
生物遗传因素

B.
学习的愿望

C.
享受基本医疗卫生服务的状况

D.
服用药物的注意事项

E.
住房状况

答案：
C

20.
获得患者资料的主要途径是
()
。

A.
患者本人

B.
患者家属

C.
患者同事

D.
医务工作者

E.
住院记录

答案：
A

21.
依据< br>WHO
对健康的定义，健康的内涵除外下列哪项
?()

A.
躯体健康

B.
心理健康

C.
社会健康

D.
道德健康

E.
智力健康

答案：
E

22.
在健康 教育收集患者的评估资料时，最主要的获取途径是
()
。

A.
患者本人

B.
患者家属

C.
医务工作者

D.
护理文书

E.
住院记录

答案：
A

23.
健康行为是指在一下哪些方面处于良好状态时的行为表现
?()

A.
身体、心理，社会

B.
生活、学习、工作

C.
预防疾病，维护健康

D.
合理营养，平衡膳食

E.
积极应对心理应激

答案：
A

24.
安于患者角色的现状，期望继续享有患者角色所获得的利益，称之为
()
。

A.
患者角色缺如

B.
患者角色冲突

C.
患者角色减退

D.
患者角色强化

E.
患者角色异常

答案：
D

25.
临床上主要从哪几方面进行认知的评估
?()