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苏州祛痘注意缺陷多动障碍儿童行为特征评估

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-02-01 23:10

-ca125是什么

2021年2月1日发(作者:植发专家)
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注意缺陷多动障碍儿童行为特征评估


(作者
:___________
单位
: ___________
邮编
: ___________





作者:谢国军

吴穗玲

王建国

吴庆锋

黎雪松

【摘要】

目的

探讨注意缺陷多动障碍儿童的行为特征。

方法
< br>采用
中国修订韦氏儿童智力量表、
Achenbach
儿童行为量表、
Conners

母症状问卷对
78
例注意缺陷多动障碍儿童及其父母进行测 试和问卷
调查,
并与正常对照组进行对比分析。

结果

注 意缺陷多动障碍患儿
的社交和活动能力保持较好,
男患儿
Achenbach
儿童行为量表总分及
学习能力、焦虑、抑郁、交往不良、强迫、体诉、社交退缩、多动、
攻击、 违纪因子分均高于对照组(
P

0.05

0.01
,女患儿总分、
抑郁、社交退缩、多动、性问题、攻击等因子分均高于对照组(
P

0.05

0.01


男患儿的智商总分、
言 语智商、
操作智商分以及知识、
分类、词汇、数字广度、木块图案等因子分均显著低于对照组(
P

0.05

0.01

,而女患儿智商评分与 女对照组差异无显著性(
P

0.05


结论

注意缺陷多动障碍儿童有较多的行为和智商问题,
家长
应该根据他们的行为特征,有针对性的进行辅导,
帮助患儿改善不良
行为和社交技能。

【关键词】

注意缺陷多动障碍;儿童;行为特征;智商;韦氏儿童
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智力量表;
Achenbach
儿 童行为量表;
Conners
父母症状问卷



Abstract


Objective
To
understand
the
behavior
characteristics
of
children
with
attention
deficit
hyperactivity
disorder(ADHD).
Methods
Tests
and
questionnaire
investigations
were
conducted
in
ADHD
children
and
their
parents
with
the
Wechsler
Intelligence
Scale
for
Children
Revised
in
China(C
WISC),
Achenbach

s
Child
Behavior
Checklist(CBCL)
and
Conners
Parent
Symptom
Questionnaire(PSQ)
and
compared
with
normal
control.
Results
ADHD
children
keeped
social
ability
and
mobility
well,
total
and
such
factor
scores
as
learning
ability,
anxiety,depression,unhealthy
complaints
and
social
of
communication,compulsion,physical
withdrawal,restlessness,aggression
violation
discipline
of
the
CBCL
were
all
higher
in
the
male
patients
than
in
the
control
group(P0.05
or
0.01),
and
so
were
scores
of
total,
depression,
social
withdrawal,restlessness,sexual
problems
and
aggression
in
the
female(P0.05
or
0.01).
IQ

s
total,
verbal
and
oepration
IQ
as
well
as
knowledge,sorting,vocabulary,digit
span,block pattern etc. score were significantly lower in the
male compared with control group(P0.05 or 0.01);there was no
significant
difference
in
IQ
score
between
the
female
patients
and the female control(P0.05). Conclusion ADHD children have
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more behavior and intelligence problems, parents should give
guidance in the light of their behvavior characteristics to
help them improve unhealthy behavior and social skill.


Keywords

Attention
deficit
hyperactivity
disorder;child;
behavior characteristic; IQ; WISC; CBCL; PSQ

儿童注意缺 陷多动障碍是一组以儿童活动过度、注意力缺陷、冲动
控制力差而影响其社会功能为临床表现的一种行为 障碍。研究表明,
注意缺陷多动障碍对儿童的身心发育有很多不良的影响

1,2

本文
通过对照比较探讨儿童注意缺陷多动障碍的行为特点,
以指导临 床实
践。

1
对象与方法

1.1
对象

选取
2007

1
月~
2008< br>年
2
月在我院门诊治疗的注意缺
陷多动障碍(
ADHD
)患儿 为研究对象。入组标准:

1
)符合《中国精
神疾病分类与诊断标准》

CCMD
3

ADHD
诊断标准。

2

Conners

母症状问卷多动指数>
1.5

(< br>3
)智商(
IQ
)>
80
分。

4
)年龄
6
a

11 a


5
)排除其 他躯体疾患。共入组
78
例,均为小学文化和城市
户口,其中男
64
例,平均年龄(
8.37
±
1.37

a
,平均病程(
4.25
±
1.36

a
;女< br>14
例,平均年龄(
8.25
±
0.96

a
,平均病程(
3.76
±
1.12

a
;选取 与
ADHD
患儿相匹配的正常儿童
40
名作为对照组,

2 5
例,平均年龄(
8.38
±
1.32

a
;女
15
例,平均年龄(
8.38
±
1.35

a
。两组儿童年龄和文化背景差异无显著性。

1.2
方法

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