强生血糖仪怎么样大班亲子游戏教案大全

2021年2月1日发(作者：减肥紧肤)

大班亲子游戏教案大全


大班亲子游戏教案大全
【篇一：大班亲子教案】




亲子活动课案


教师：一主两配三名教师


教室：大班教室


参与家长和宝宝：
xx
对


温馨提示：
家长和宝宝一律穿着方便活动的休闲服饰尤其是鞋子。

教
室布置：分为两个区域，前面为教师和家长宝宝互动区域。后面为游
戏活动区域。


活动时间：
1
个半小时


活动目标：


1
、能够跟随音乐大胆的表演。


2
、激发幼儿对律动的兴趣。


活动准备：音乐


活动过程：


1
、

导入：家长站在小朋友的后面，依次的排好队伍。


师：在游戏开始之前， 我们先热一下身吧！这首音乐讲的是一个蚂
蚁军队向前行进的过程，请宝贝们把自己想象成最神气的蚂蚁 士兵，
想想看他们是怎么走路的。现在由我和赵老师带着小朋友们和爸爸妈
妈们一起进行这个律 动，我们会有一次的变换队形，请小朋友们跟着
我的动作，爸爸妈妈们就跟着赵老师做动作。



2
、两个老师教师带领家长宝宝跟随音乐律动，围着椅子走一圈坐到位置上去。。


二、哈罗时间（
10
—
15
分钟）（节奏自我介绍介绍）

活动目标：


1
、

会用短句大方地介绍自己，培养幼儿的自信心。

2
、

在互动环节中愿意结交新朋友，培养幼儿的交往能力。

活动过
程：


老师跟随节奏介绍自己：（注意表情）


1
、

小朋友们好，爸爸妈妈你们好，我是赖老师也可以叫我


stephy，
这位是赵老师
fanny
，
这位是徐老师
helen
，
那位是黄老师
mary
，今天的整个活动过程由我们四位老师陪伴着你们。


2
、儿歌问好的形式：赖老师赖老师拍拍手，赖老师赖老师拍拍


肩，
赖老师赖老师找朋友，
你是我的好朋友，你的名字叫什么？
（珠
珠），哦，我们一起来拍拍手欢迎（珠珠）吧！（珠珠）（珠珠）拍
拍手，（拍拍手），（珠珠）（珠珠 ）跺跺脚（跺跺脚），珠珠、珠
珠我是你的好朋友（给予拥抱）。（适当进行表扬和鼓励）


三、亲子律动。（
hokey pokey
）


活动目标：
1
、会随着教师跟着旋律做动作。


2
、体验与同伴合作游戏的快乐。


活动准备：音乐


活动过程：


1
、导入


师：刚才我们都认识了班上的小朋友，现在老师准备


了一个很好玩的律动，请小朋友找到一个好朋友（不



限定是自己的父母还是其他的小朋友）面对面站到中


间来，要保持好距离哦！好的，现在可以跟着老师一


起动起来了。


2
、

律动时间

第一遍请小朋友和一个固定的小朋友进行律动，师：刚才


我们是和一个固定的好朋友一起做的这个律动，现在我们


换一种方式，在转过圈后我们可以自由的换舞伴哦！准备


好了吗？第二遍开始。


四、益智时间（
25
—
30
分钟）（智力大比拼）

活动目标：


1
、能主动参与竞赛活动与同伴合作，体验成功的喜悦。


2
、能在活动中大方地表现自己，增强自信心。


活动准备
:
鼓两个、量词题板
5
个、算式题板
5
个，画纸、笔、黑板、

笑脸贴纸


活动过程：


1
、

导入


师：小朋友们现在我们都有了新朋 友，接下来的活动就是和新朋友
一起活动的游戏，（把黑板转过来）噔噔噔噔，这个游戏的名称是智力大比拼。先来问问小朋友们智力大比拼是一个什么游戏呢？（幼儿
讨论）

< br>师：呵呵，小朋友们说的都不错，但是呢，我们有特别的玩法哦
!
我
们的智力大 比拼一共有四个环节，第一个环节热身环节。就是将所有
的小朋友和爸爸妈妈分成两组，每一组的小朋友 和爸爸、妈妈合作设
计自己小组的队名和标志，同时还要创编口


号，然后 请小朋友介绍自己的队名，展示自己小组的标志，大家一起
喊出小组的口号。第二个环节是智力大比拼环 节说说反义词，第三个
环节是量词的抢答，第四个环节就是我们的决胜环节啦！加减法算式
的抢 答。


现在我们从中间分开成两组，家长带着宝贝分别坐到后面的桌子上
去 ，开始你们的队名、标志、口号的创编吧。


2
、

智力大比拼


★
第一环节：
热身环节：
队名标志 及口号的创编。
（播放轻音乐）

家
长与幼儿入座后，说明游戏规则：在预定 时间五分钟内把自己队的队
徽队名及口号创编出来，两个老师分别担任两组的监督员，让家长把
创作的空间留给孩子，在孩子遇到困难时可以适当的给与提示。


★
第二环节：反义词大比拼


师：这一环节是反义词大比拼，考考 小朋友们掌握多少词语，当我
出示大的时候，小朋友通过击鼓来进行抢答。


★
第三环节：量词大比拼


哇，看来，我们班小朋友还是很有实力 的呢！接下来是更有难度的
第三环节啦！这一环节是量词大比拼，看这是我们的题板，但我把题
板翻过来的时候，请小朋友们击鼓进行抢答，也请家长把机会留给我
们的宝贝们，我们会给抢答成功的组 奖励一个笑脸。累积下来，拿到
笑脸最多的组，就能拿到今天老师给你们准备的小礼物，请问准备好了没有
?
好的，请看题。

第一题
??.
第二题
??.
第三题
??.
第四题
??
第五题
??
★
第四环节：
算式
大比拼


好的，现在我们看一 下每组的积分情况。哇，现在领先的是
xx
队，
把掌声送给
xx
队，
yy
队也不要气馁，
要继续加油哦
!
刚才考的是我们
的语言 方面的知识，现在到我们的数学方面的知识啦，依然采取的是
我们的击鼓抢答形式。当我把题板翻过来之 后，老师说请抢答时，小

朋友们再击鼓抢答。准备好了吗？现在请听题：第一题
?? .
第二题
??.
第三题
??.
第四题
??
第五题< br>??


3
小结：现在我们一起看一下哪队的分数最高，把掌声送给我 们的
xx
队，请老师把礼物送给我们最棒的宝贝们！


休息环节：


亲爱的宝贝们，经过了刚才那么激烈的运动，现在我们休息一 下吧，
请跟着
meryl
去上厕所，洗手，喝水，休息一下吧！


五、游戏时间（
15
—
20
分钟）（报纸游戏）


活动名称：报纸的玩法


活动目标：


1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造的创造思维
能力和探索欲望。


2
、通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以
及各种 运动能力。


3
、培养幼儿参与活动的兴趣，以及活动中愉快的情绪体验。

【篇二：户外亲子游戏大全】



户外亲子游戏大全


每逢佳节，幼儿园举办亲子活动已不再是件新鲜事，不过，要让亲
子活动落下圆满帷 幕，有趣的幼儿园亲子游戏少不了，而且还是整个
活动的大功臣，能促使幼儿和家长更积极的参与亲子活 动，体验亲子
游戏的快乐。


幼儿园举办亲子活动，家长和孩子一同参加， 对于不是早教出身的
幼师来说，的确是一大挑战，很多幼师担心办不好。其实，好的亲子
活动关 键在于亲子游戏的设计，让家长和幼儿体验到愉快的课堂氛

围，又能学到东西，这就是一节好 课。为了让幼师们组织亲子活动更
得心应手，
学前谷小编整理了
105
个幼儿 园亲子游戏，
供幼师们参考。


1
、蚂蚁搬豆


1.
请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(
第一个幼儿站立，两手作触角
;
第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰
)


2.
请一组组的
“
蚂蚁
”
排好队行走，注意互 相的配合，不摔跤，不踩
到别人。


3.
设置一定的距离，在终 点放置一些物品作
“
豆子
”
。请
“
蚂蚁
”
从起
点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。



2
、贴鼻子


玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用 语言指挥家长
将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。


规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。


3
、我的宝宝在哪里


准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆
圈，
相应的家长蒙上眼睛 站在圈内，
幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，
唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。< br>

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝
宝。


4
、我给爸爸（妈妈）穿鞋子


玩法：每个家庭由一名家长和一名 幼儿参加，首先让幼儿认识家长
的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，
幼儿从圆圈内找出自己爸爸
（妈妈）
的鞋子，
并帮家长穿好，< br>先穿好的为胜利者