牛奶危害健康幼儿园小班亲子活动方案

2021年2月1日发(作者：原发性肝癌)
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幼儿园小班亲子活动方案

Kindergarten Small Class Parent-child Activit
y Program

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幼儿园小班亲子活动方案

前言：活动方案指的 是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步
骤等。对具体将要进行的活动进行书面的 计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定
活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可 随意修改调整及打印。


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1
、篇章
1
：幼儿园小班亲子活动方案

2
、篇章
2
：幼儿园小班亲子活动方案

3
、篇章
3
：幼儿园小班亲子活动方案

4
、篇章
4
：幼儿园小班活动方案范文

5
、篇章
5
：幼儿园小班活动方案范文

6
、篇章
6
：幼儿园小班活动方案范文

亲子活动的开展已在幼儿园中逐渐普及
,
它以其生动活泼、

别具一 格的形式
,
为孩子、家长和教师创造了共同活动的空间
,
成
为幼儿园 和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式。
小班怎么组织开展亲子活动呢？下面是小泰整理的 幼儿园小班亲
子活动方案，欢迎阅读。

篇章
1:
幼儿园小班亲子活动方案

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小班新生亲子活动方案

一、活动安排原因：

新小班幼儿入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、
不同程度的适应困难。孩子第一次 离开爸爸妈妈身边，大人和孩
子心中都充满了焦虑，为了缓解这种现象，帮助新入园幼儿适应
在 园生活，让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的
认识和了解，我们需要为孩子准备丰富有趣 的游戏活动，为家长
们准备新生入园指导，及时和家长做好沟通。所以，我们安排了
这次新生亲 子活动。





二、活动进行时间、方式：

1
、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换使用。

2
、确定活动时间：
9
月
1
日

3
、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活动的
经验，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾 及到所有孩子和家
长，每班分成两组，轮流来园进行亲子活动，一共四轮。




第一轮：
9
月
1
日：各班
A
组进行亲子活动半日，不吃午饭

9
月
2
日：各班
B
组进行亲子活动半日，不吃午饭

第二轮：
9
月
5
日：各班
A
组进行亲子活动半日， 不吃午饭

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饭



9
月
6
日：各班
B
组进行亲子活动半日，不吃午饭

第三轮：
9
月
7
日：各班
A
组进行亲子活动半日， 幼儿吃午
9
月
8
日：各班
B
组进行亲子活动半日，幼儿吃午 饭

第四轮：
9
月
9
日：各班全部幼儿进行半活动半日，幼 儿吃
午饭，家长午饭后来接


4
、新生家长会：在亲子活动进行的 其中一天下午，要求家
长（最好是父母）不带孩子来园开会。










三、活动内容安排：
第一轮：
9
月
1
日、
9
月
2
日

1
、认识同伴、老师、班级、位置（目光接触）、抱一抱

2
、亲子游戏：剪羊毛

3
、手指游戏：猴子荡秋千
第二轮：
9
月
5
日、
9
月
6
日

1
、情境表演或故事表演

2
、亲子音乐游戏：许多小鱼游来了

3
、生活游戏：学穿脱裤子

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第三轮：
9月
7
日、
9
月
8
日

1
、情境表演或故事表演

2
、亲子游戏：大脚和小脚或捉尾巴

3
、生活游戏：认识自己的鞋子，穿上它

第四轮：
9
月
9
日

1
、情境表演或故事表演

2
、滑滑梯（
3
个班级轮流）

3
、手指游戏：手指变变变

备选故事：

2
、故事表演：拔萝卜

2
、故事表演：萝卜回来啦

3
、故事表演：小蝌蚪找妈妈

4
、
PPT
故事：好饿的小蛇

5
、情境表演（
2
个）

部分游戏参考教案

抱一抱

目标：

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培养幼儿的语言表达能力，愿意和老师亲近。

过程：

1
、教师先做自我介绍。

2
、教师点名，幼儿回答“我在这里”。

3
、请幼儿上来和老师抱一抱。

大脚小脚

目标：

和父母一起互动做游戏。

过程：

1
、家长和幼儿面对面站好。

2
、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小 脚踩在家长的大脚上，
带动宝宝向前迈步，绕过障碍后回来。







3
、游戏分组进行。

手指游戏：手指变变变

目

标：

1.
练习从
1
数到
5
。

2.
积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。

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活动过程：

1.
和教师一起用小手指数数数，从1
数到
5
，每数一个数宝
宝双手同时伸出一根手指。


2.
做手指游戏，宝宝跟着教师一起做，边做边说儿歌，每说
一句便伸出相同数量的手 指，同时根据儿歌形象的模仿动作。


指导策略：在宝宝根据数量伸出小手指时，如 果小手不够灵
活，家长可给予帮助。宝宝年龄小，不能理解数的实际意义，主
要是引导宝宝积极 的进行游戏。




儿歌：

手指变变变

一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫
呀，爬爬爬。


两个手指头呀，两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小兔子
呀，跳跳跳。

三个手指头呀，三个手指头呀，变呀变呀变呀，变
成小孔雀呀，嘟嘟嘟。

四个手指头呀，四个手指头呀，变呀变呀
变呀，变成汪汪狗呀，汪汪汪。

五个手指头呀，五个手指头呀，
变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。



亲子游戏：剪羊毛

活动目标：锻炼幼儿的小肌肉群

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活动准备：一段快节奏的音乐，夹子若干

活动过程：

一、将幼儿分成
5
组每组
6
个家庭

二、一个家庭 发放
8
个夹子，讲述游戏规则：讲夹子夹在大
人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝， 去抢夺别的家庭身上的
夹子，并且要保护好自己身上的夹子，一轮游戏下来，身上的夹
子和抢来 的夹子总数最多的一组家庭获胜。


计。


军。


五、游戏结束，教师小结，

四、游戏反复进行， 直到所有家庭都参加完毕，角逐出总冠
三、音乐响起后游戏开始，音乐结束后由教师和家长一起统
篇章
2:
幼儿园小班亲子活动方案
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小班“迎新年”亲子活动方案

一、活动意图：

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日
的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让
幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师 幼情、亲子情。

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二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间：年

月

日

四、活动场地：小班教室

五、活动目标：

1.
幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.
幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备：

1.
提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2.
活动道具、小礼品。

七、表演活动

20xx
已离我们远去，
20xx
已悄悄地来临，欢迎家长在百忙
之中参加我们今天的“庆元 旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子
里，我代表小班及两位老师祝大家新年好
!
宝贝们 也来祝爷爷奶奶、
爸爸妈妈新年好。




1.
首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.
请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.
接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

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4.
请欣赏歌曲《走路》

5.
请欣赏歌曲《火车快开》

6.
接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.
师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

八、亲子游戏内容

各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮

准备：海洋球、纸箱子

游戏方法：
6
对孩子与家长各站在老师事先 画好的场地上，
幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后
宝宝纸箱内球多 的为胜利者。




游戏二：我们是毛毛虫

准备：苹果

游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组
6
名幼儿同时蹲下 拉在
一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子



准备：
20
把椅子

游戏方法：
21
名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的
鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到 小椅子的家长
离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

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