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武汉一六一医院一年级家长“育儿心得”发言稿

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-02-01 15:42

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2021年2月1日发(作者:结肠癌的治疗)
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一年级家长“育儿心得”发言稿





各位老师、各位家长
:


大家晚上好!今 天我很荣幸,有这个机会站在这里和大
家一起探讨“育儿经”这个大家都会觉得很宽泛的话题,说
实话真是有点惭愧。我和在座的家长一样,也一直在思索一
个困扰我们每个家长的问题——我要如何来 教育我的孩子?
或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一

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岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最
有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是 我还是想通
过这个平台来和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心
得体会。我从以下几方面来 和大家分享一下:




一、学着让孩子有孝心




孝悌是中国文化的基础,古人云:
“百善孝为先”
。 一
个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,
就可以利益许许多多的人。虽然现 代社会已经慢慢地淡化了
这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常
有必要的。 我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,
比方说让他读一读《三字经》

《弟子 规》等,并给他做些解
释,
在弟子规中对如何有孝道,
如何对待父母有具体的描述,< br>虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可
以找一些我们可以做到的,我们也在这 么做的,孩子做起来
也比较简单易懂的方面着手教育。
弟子规中有一句
“出必告,1
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反必面”
,大意就是说外出时,先要告诉父母 要到哪里去,
回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。就有这么一
次,孩子说:
“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。

“好的。

我也允许了。后来我去楼下 小公园找他,却怎么也找不到,
后来才知道他去了同在一小区的同学家玩。回来后我就严厉
批评 了他
:
“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有
变化就要及时告诉妈妈,经妈妈 同意才可以去,不然妈妈找
不到人会着急,会担心”
。但孩子却委屈地说:
“我怕吵到 你
和小弟弟睡觉”
。在这件事情的处理上,我一方面对去同学
家玩未告知家长进行了批 评,另一方面对他能够体贴父母和
小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该
继 续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”

可以邀请同学到小公园一起玩。这样既 不会影响妈妈休息,
又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一
定都会告诉我, 同时我也要从自己做起,身教比言传重要的
多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。久而久之这就< br>变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来
帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我 讲的话都放在心里等
等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。




二、学着让孩子有主见




很多家长习惯于 事事为孩子做出决定,而很少征求孩
子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子
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的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己
的意愿,
给他自主思想的机会。
耐心倾听孩子讲的每一句话,
鼓励并引导孩子 自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊
重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任< br>由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子
提出不同的建议,并认真分析每个建议 的利弊,让孩子自己
做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。例如就
这次书籍订阅, 我家孩子一共选择了
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本书,都想要。但是
我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自 己决定。这就体
现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在
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书 中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,
还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可 以想要什么
就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,
他告诉我他想买一把木 剑和锤子,只要这两样就行,后来我
还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:
“要买一个< br>吗?”

他思索了一下,
答案让我很欣慰
“我有了,
不要了”

我接着说
“这款我们家没有呀”

孩子说
“就买这两样就 行”

所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。




三、学着让孩子有责任感




现 在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们
普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口 ,衣
来伸手,本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了,应该负
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