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上海九龙男子医院收费25个幼儿园小班亲子游戏

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-02-01 15:10

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2021年2月1日发(作者:雌激素六项正常值)
25
个幼儿园小班亲子游戏

孩子入园不适应,
与其让老师忙得不可 开交,
不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏,

请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏,
让孩子体验幼儿园的快乐,
激发孩子愿意上幼儿园的欲望,
帮助孩子早日适应幼儿园。


小班幼儿第一次上幼儿园,
很多家长担心孩子吃不好、
睡 不好,
时不时的到幼儿园“探
班”,
给幼儿园带来了不少麻烦。
有时候举办亲 子游戏活动,
不仅可以缓解家长的入园焦虑,
还能让孩子体会到幼儿园很好玩,
从此爱 上幼儿园,
避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要
的烦恼。为此,学前谷小编整理了以下
52
个幼儿园小班亲子游戏,供幼师们参考。

1
、小鸡出壳


目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。


准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。


玩法:
让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中
间撕破一个洞, 然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,
一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,
要是将报纸撕破了,
就算失误。最后孵出小鸡最多
的人为优胜。< br>
2
、袋鼠妈妈
/
爸爸


目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。


玩法:
让孩子 双手抱紧妈妈的脖子,
双腿夹紧妈妈的腰,
像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的
胸前。妈妈抱 着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

3
、跳圈圈



目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。


准备:两个圈


玩法:
孩子从一个圈里跳到另一个圈里,
家长赶快从孩子后面将圈拿 到前面,
依次类推,
直到终点。

4
、跳跳球

目的:培养孩子动作灵活性和自信心


准备:跳跳球


玩法:
宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,
口令一响, 宝宝坐到跳跳球上
跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

5
、宝宝快爬


目的:培养孩子手脚协调能力和自信心


玩法:
每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响 ,宝宝与
家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

6
、小青蛙


目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性


儿 歌:
一只小青蛙,
出门去玩耍,
妈妈小声叫:
呱、
呱,
可是 青蛙没回家,
妈妈大声叫:
呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法:
妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,
儿歌唱到小声叫时,
宝宝模仿青蛙小声叫,大 声叫
时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小

小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小 青蛙跳,
妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。


小贴士:可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和
叫。

7
、大家一起来投球


目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。

准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。


玩法: 找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”
挂起来。让宝宝看着你将 小袜球投进圆环中,
球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几
次后,将球交给宝宝,让他照 你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,
让宝宝保持游戏的兴趣。

8
、图形宝宝找朋友


目的:巩固认识各种颜色和形状


准备:
瓶子若干,
各种颜色和形状的几何图形若干。
先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上
一模一样的两个几何图形 ,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。


玩法:
妈妈随意拿起一个瓶 身,
指着上面贴的几何图形问孩子:
“这是什么颜色?什么
图形?”等孩子说对后,< br>妈妈说:
“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,
把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后,
把瓶盖拧好。每完成
一个,妈妈都要 给予肯定和表扬。

9
、小熊小熊没椅子


目标:学会遵守游戏规则


准备:小椅子五张


儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”


玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。
游戏者站 在椅子旁。
游戏开始,
游戏者边念儿歌边绕椅子走,
当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,
没有抢到椅子的就是小熊。
先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。
再由幼 儿组进行
找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

10
、小鱼游来了


目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力


玩法:
事先学会 游戏歌曲。
父母手拉收做“网”状。
幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后
摆动,小碎步走 )穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,
快快抓住。”当唱到抓住这最 后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清

.(
请一位家长做厨师< br>)
。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

11
、游小小搬运工


目标:对图形和颜色的认识。


准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木


玩法:爸爸端着装有图形的 篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。
妈妈说:
“宝宝,
请到爸爸 蓝中找出黄色三角形,
送到妈妈这儿来!
”孩子先重复妈妈的话,
然后找图形送过去, 并说:“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。

12
、动物模仿


目标:学习简单的动作表演


玩法:老师带领孩子 们模仿动物的各种姿势来完成动作。“一、二、三、四,汪、汪、
汪;二、二、三、四,汪、汪、汪?? ”。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。

13
、揪“尾巴”


目标:锻炼孩子的闪躲能力


准备:布袋或纸带若干


玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞 进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾
巴”。
家长和孩子面对面站立,
彼此间保持一 些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开
始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

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