发绀2岁半宝宝学习计划

2021年1月31日发(作者：北大口腔医院)


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岁半宝宝学习计划






篇一：
2
岁半宝宝教育计划闲下来可以看看



宝宝的教育计划



（每多看一次就多一次体会，读
10
边以后就会觉得越
来越得心应手了）



1
、教育两三岁的孩子怎样才会听话



仔细观察发现， 不是小孩不听话，而是做父母的不会说
孩子能听懂的话。这种年龄的小孩已具备一定的理解和接受
能力，但这种潜在的能力只有通过适合其年龄特点的说话方
式才能够被激活并得到充分发挥。那么，做 家长的应该怎么
说，两三岁的孩子才会听话呢？



2
、借助孩子生活中熟悉的实物或动画形象



两三岁的 孩子还不具备独立的判断能力，还不能直接依
据父母口中的是、不是，要、不要，可以、不可以，应该、
不应该等判断语句做出相应的行为反应。但若把他们喜爱或
厌恶的各种实物、形象作为“外力”
，却可以对其行为起到
鼓励或制止的作用，因为在这些物象当中，饱含着他们多种


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纯洁而深厚的情感。譬如，小孩子都比较喜欢黑猫警长、 白
鹤阿姨、啄木鸟医生，讨厌毛毛虫、苍蝇、蚊子，害怕大灰
狼、狗熊、刺猬等。依据小孩的情 感倾向，有意识地经常使
用这些物象与他们交流，就可以进一步强化小孩对这些物象
的情感和行 为反应。如冬冬睡觉不喜欢盖被子，爸爸说“天
黑了，小朋友要睡觉了。蚊子就会嗡嗡嗡地叫着说：?
唉，
我的肚子好饿呀，到小朋友的身上去找点吃的吧。
?
冬冬，
你身上盖好被子，蚊子使劲一咬，哎哟！这是什么呀？一点
也不好吃，还把我的牙齿弄歪了。再找找好 咬的地方吧。
”
冬冬听完，乖乖地把被子盖上了。此后，每当睡觉时，只要
妈妈说一句 “蚊子又要出来找吃的了”
，冬冬就会主动地盖
好被子。



3
、借助以小孩为“主角”的故事



快
3岁的冬冬特别依恋妈妈。妈妈不在身边的时候，就
哭闹不止，幼儿园的阿姨、家里的保姆怎么哄也哄 不住。有
一天，妈妈尝试着编了一个故事讲给冬冬听，收到了意想不
到的效果。



故事是这么讲的：
“有一个小朋友，妈妈给他取了一个
好听的名 字，叫冬冬。可是，这个小朋友给自己换了一个名
字，叫跟—屁—虫，小名叫虫虫。因为他总是像一条小 虫子
跟在妈妈的屁股后面。他到幼儿园，班上的同学就问他：
?
你就是虫虫同学吧。< br>?
冬冬想：班上小朋友的名字都挺好听


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