癫痫治疗幼儿教育书籍读后感六篇

2021年1月31日发(作者：石韦的功效与作用)
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幼儿教育书籍读后感六篇



这是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍，
书中以案例的形式 记载了若干个师幼互动行为，同时，他用
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张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了孩 子在
对人、
对事所持的各种内在的尺度，
寄予的各种期望、
企盼、
要 求等，呈现孩子的心灵世界。



书中有这样一段话：每个人的一生都好比 一条有起点和
终点的线段，注定了要和其他的线段相遇、相交接成一个又
一个网点，直到生命结 束，每个人都有了一张标志他曾经作
为人生存过的网。想了解一个人、了解他人对他的影响，我
们不能只是停留于查看他所编织的静态的网，而是要去亲历
一下他与他人相交接的动态的过程。因此，书 中作者用了许
多发生在幼儿园的真实的师幼互动案例描述性的记录了孩
子的几多欢乐、几多愁！ 走进教师与幼儿的现实生活场域，
走进了他们进行行为往来的一个又一个的微小空间。在这些
案 例中孩子们具有独特的内在尺度、动机、意愿、需要与冲
动。以及老师时如何去了解孩子、知道他们的思 想，并花很
大的精力去为孩子“创造好”的环境和条件等等。作者以主
管的关注者的身份对师幼 互动行为发表种种先见，力图以白
描的手法展现师幼互动行为的现实所在。



以上是我在粗浅的翻阅这本书后的一点体会，在以后的
日子里我还将细读书中的许多 案例，感知它深刻的涵义，体