妇科病有哪些小班第二学期区域计划

2021年1月30日发(作者：胆囊息肉的治疗)





小
班
第
二
学
期
区
域
计
划

Prepared on 21 November 2021


慈溪市庵东镇小博士幼儿园小一班区域活动计划

主题：

红色大收集
2017
年
2
月
13
日——
2017
年
2
月
17
日

第

一

周

区域

主要

名称

内容

美工区

糖葫芦

目标指向

引导幼儿学习
团圆的技能，
掌握用小棒穿
“糖葫芦”的正确
方法。

引导幼儿用 插
拼的方式玩雪
花片，大胆创
作，与同伴分
享成功的喜
悦。

引导幼儿学习
一页一页慢慢
翻，爱护图
书。

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

引导幼儿尝试
把动物和它喜
欢的食物进行
一一对应。

投放材料

指导要点

观察要点

红色橡皮泥、
泥工板、小棒

引导尝试团
泥、搓长、分
段、搓圆制作
糖葫芦。

观察幼儿是否
正确拿小棒，
是否穿葫芦穿
的结实。

观察幼 儿是否
正确插拼雪花
片。在过程中
有没有因为想
要同一个玩具
起争执 。

观察幼儿是否
爱护图书，有
否一页一页慢
慢翻。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
将动物和食物
配对正确。

建构区

雪花片

各种颜色的雪
花片

引导幼儿用不
同的插拼方式
玩雪花片，合
作塑造出作
品。

引导幼儿在阅
读过程中掌握
正确的阅读方
法，一页一页
翻看图书。< br>
引导幼儿陪客
人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
用餐 。

引导幼儿根据
动物爱吃的食
物进行配对，
操作练习。

阅读区

新年新
书

各种图书

娃娃家

客人来
了

动物爱
吃的食
物

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

小狗、小猫、
小兔、小羊、
小鸡等动物和
他们爱吃的食
物图片。

益智区

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小二班区域活动计划

主题：

红色大收集
2017
年
2
月
13
日——
2017
年
2
月
17
日

第

一

周

区域

名称

主要

内容

目标指向

投放材料

指导要点

观察要点



阅读区

新年新
书

引导幼儿学习
一页一页慢慢
翻，爱护图
书。

各种图书

引导幼儿在阅
读过程中掌握
正确的阅读方
法，一 页一页
翻看图书。

观察幼儿是否
爱护图书，有
否一页一页慢
慢翻。

建构区

雪花片

美工区

糖葫芦
引导幼儿用插
拼的方式玩雪
花片，大胆创
作，与同伴分
享成功的喜
悦。

引导幼儿学习
团圆的技能，
掌握用小棒穿
“糖葫芦”的正确
方法。

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

引导幼儿尝试
把动物和它喜
欢的食物进行
一一对应。

各种颜色的雪
花片

引导幼儿用不
同的插拼方式
玩雪花片，合
作塑造出作
品。

引导尝试团
泥、搓长、分
段、搓圆制作
糖葫芦。

引导幼儿 陪客
人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿根据
动物爱吃的食
物进行配对，
操作练习。

观察 幼儿是否
正确插拼雪花
片。在过程中
有没有因为想
要同一个玩具
起争 执。

观察幼儿是否
正确拿小棒，
是否穿葫芦穿
的结实。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
将动物和食物
配对正确。

红色橡皮泥、
泥工板、小棒

娃娃家

客人来
了

动物爱
吃的食
物

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

小狗、小猫、
小兔、小羊、
小鸡等动物和
他们爱吃的食
物图片。

益智区

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小三班区域活动计划

主题：

红色大收集
2017
年
2
月
13
日——
2017
年
2
月
17
日

第

一

周

区域

主要

名称

内容

建构区

雪花片

目标指向

引导幼儿用插
拼的方式玩雪
花片，大胆创
作，与同伴分
享成功的喜
悦。

引导幼儿学习
一页一页慢慢
翻，爱护图
投放材料

指导要点

引导幼儿用不
同的插拼方式
玩雪花片，合
作塑造出作
品。

引导幼儿在阅
读过程中掌握
正确的阅读方
观察要点

观察幼 儿是否
正确插拼雪花
片。在过程中
有没有因为想
要同一个玩具
起争执 。

观察幼儿是否
爱护图书，有
否一页一页慢
各种颜色的雪
花片

阅读区

新年新
书

各种图书



书。

美工区

糖葫芦

引导幼儿学习
团圆的技能，
掌握用小棒穿
“糖葫芦”的正确
方法。

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

引导幼儿尝试
把动物和它喜
欢的食物进行
一一对应。

法，一页一页
翻看图书。

红色橡皮泥、
泥工板、小棒

引导尝试团
泥、搓长、分
段、搓圆制作
糖葫芦。

引导幼儿 陪客
人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿根据
动物爱吃的食
物进行配对，
操作练习。

慢翻。

观察幼儿是否
正确拿小棒，
是否穿葫芦穿
的结实。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
将动物和食物
配对正确。

娃娃家

客人来
了

动物爱
吃的食
物

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

小狗、小猫、
小兔、小羊、
小鸡等动物和
他们爱吃的食
物图片。

益智区

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小一班区域活动计划

主题：

甜甜的糖果
2017
年
2
月
20
日——
2017
年
2
月
24
日

第

二

周

区域

主要

名称

内容

美工区

棉花糖

目标指向

投放材料

指导要点

引导在白纸上
画出棉花糖形
状，涂好胶
水，黏贴好棉
花。

引导幼儿用不
同的插拼方式
玩梅花积木，
合作塑造出作
品。

引导幼儿看图
讲述故事。

观察要点

引导幼儿了解
棉花糖的制作
过程，认识棉
花糖的特性。

建构区

梅花积
木

引导幼儿用插
拼的方式玩梅< br>花积木，大胆
创作，与同伴
分享成功的喜
悦。

引导幼儿理解
故事，欣赏故
事，大胆表
达。

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

白纸、水彩
笔、固体胶、
棉花若干

观察幼儿是否
均匀涂胶水，
均匀黏贴棉
花。

观察幼儿是否
正确插拼梅花
积木。在过程
中有没有因为
想要同一个玩
具起争执。< br>
观察幼儿是否
与同伴交流。

各种颜色的梅
花积木

阅读区

云朵棉
花糖

故事贴画、故
事录音、音响

娃娃家

客人来
我家

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

引导幼儿陪客
人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。



益智区

糖
果
分
引导幼儿尝试
类

用观察、比较
的方法区别糖
果的大小、颜
色。

红黄蓝三种 颜
色、大小两种
形状的糖果若
干；装糖的筐
（大小、红黄
蓝标签）< br>
用餐。

引导幼儿观察
并按大小分
糖，按颜色分
装在红黄蓝筐
中。

观察幼儿是否
按要求分糖、
有否分对。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小二班区域活动计划

主题：

甜甜的糖果
2017
年
2
月
20
日——
2017
年
2
月
24
日

第

二

周

区域

主要

名称

内容

建构区

梅花积
木

目标指向

引导幼儿 用插
拼的方式玩梅
花积木，大胆
创作，与同伴
分享成功的喜
悦。
引导幼儿了解
棉花糖的制作
过程，认识棉
花糖的特性。

引导幼儿理解
故事，欣赏故
事，大胆表
达。

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

投放材料

指导要点

引导幼儿用不
同的插拼方式
玩梅花积木，
合作塑造出作
品。

引导在白纸上
画出棉花糖形
状，涂好胶
水，黏贴好棉
花。

引导幼儿看图
讲述故事。

观察要点

观察幼儿是否
正确插拼梅花
积木。在过程
中有没有因为
想要同一个玩
具起争执。

观察幼儿是否
均匀涂胶水，
均匀黏贴棉
花。

观察幼儿是否
与同伴交流。

各种颜色的梅
花积木

美工区

棉花糖

白纸、水彩
笔、固体胶、
棉花若干

故事贴画、故
事录音、音响

阅读区

云朵棉
花糖

娃娃家

客人来
我家

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

红黄蓝三种颜
色、大小两种
形状的糖果若
干；装糖的筐
（大小、红黄
蓝标签）
益智区

糖
果
分
引导幼儿尝试
类

用观察、比较
的方法区别糖
果的大小、颜
色。

引导幼儿陪 客
人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿观察
并按大小分
糖，按颜色分
装在红黄蓝筐
中。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
按要求分糖、
有否分对。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小三班区域活动计划

主题：

甜甜的糖果
2017
年
2
月
20
日——
2017
年
2
月
24
日

第

二

周



区域

主要

名称

内容

建构区

梅花积
木

目标指向

引导幼儿 用插
拼的方式玩梅
花积木，大胆
创作，与同伴
分享成功的喜
悦。
引导幼儿了解
棉花糖的制作
过程，认识棉
花糖的特性。

引导幼儿理解
故事，欣赏故
事，大胆表
达。

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

投放材料

指导要点

引导幼儿用不
同的插拼方式
玩梅花积木，
合作塑造出作
品。

引导在白纸上
画出棉花糖形
状，涂好胶
水，黏贴好棉
花。

引导幼儿看图
讲述故事。

观察要点

观察幼儿是否
正确插拼梅花
积木。在过程
中有没有因为
想要同一个玩
具起争执。

观察幼儿是否
均匀涂胶水，
均匀黏贴棉
花。

观察幼儿是否
与同伴交流。

各种颜色的梅
花积木

美工区

棉花糖

白纸、水彩
笔、固体胶、
棉花若干

故事贴画、故
事录音、音响

阅读区

云朵棉
花糖

娃娃家

客人来
我家

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

红黄蓝三种颜
色、大小两种
形状的糖果若
干；装糖的筐
（大小、红黄
蓝标签）
益智区

糖
果
分
引导幼儿尝试
类

用观察、比较
的方法区别糖
果的大小、颜
色。

引导幼儿陪 客
人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿观察
并按大小分
糖，按颜色分
装在红黄蓝筐
中。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
按要求分糖、
有否分对。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小一班区域活动计划

主题：

亲亲热热小伙伴
2017
年
2
月
27
日——
2017
年
3
月
3
日

第

三

周

区域

主要

名称

内容

建构区

小小管
道工

目标指向

投放材料

指导要点

观察要点

引导幼儿学当
水管建筑工，
尝试连接水
管。

引导幼儿制作
好朋友头像，
水管积木

引导幼儿观察
水管积木的大
小，并正确连
接。

引导幼儿在 纸
盘上添画五
观察幼儿有没
有根据水管积
木的大小来连
接水管。
观察幼儿是否
创造性的制作
美工区

咔嚓一
笑

一次性纸盘、
水彩笔、毛


装饰头像。

线、彩色扭扭
棒。

阅读区

好朋友
图书

引导幼儿一起
看好朋友图
书，爱护图
书。

各种有关朋友
图书

官，用扭扭
棒、毛线做头
发，制作头
像。

引导一起看好
朋友图书，一
页一页慢慢
翻。

头像。

观察幼儿是否
与同伴交流。

娃娃家

招待客
人

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

卡片、剪刀

益智区

卡
片
找
引导观察卡片
朋友

并一起玩接龙
游戏。

引导幼儿陪客
人聊天；用小
餐具、食 物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿数一
数卡片上物品
和圆 点的数
量，合作玩接
龙游戏。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
合作玩接龙游
戏。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小二班区域活动计划

主题：

亲亲热热小伙伴
2017
年
2
月
27
日——
2017
年
3
月
3
日

第

三

周

区域

主要

名称

内容

美工区

咔嚓一
笑

目标指向

投放材料

指导要点

引导幼儿在纸
盘上添画五
官 ，用扭扭
棒、毛线做头
发，制作头
像。

引导幼儿观察
水管积木的大
小，并正确连
接。

观察要点

引导幼儿制作
好朋友头像，
装饰头像。

一次性纸盘、
水彩笔、毛
线、彩色扭扭
棒。

观察幼儿是否
创造性的制作
头像。

建构区

小小管
道工

引导幼儿学当
水管建筑工，
尝试连接水
管。

水管积木

观察幼儿有没
有根据水管积
木的大小来连
接水管。



阅读区

好朋友
图书

引导幼儿一起
看好朋友图
书，爱护图
书。

各种有关朋友
图书

引导一起看好
朋友图书，一
页一页慢慢
翻。

观察幼儿是否
与同伴交流。

娃娃家

招待客
人

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

卡片、剪刀

益智区

卡
片
找
引导观察卡片
朋友

并一起玩接龙
游戏。

引导幼儿陪客
人聊天；用小
餐具、食 物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿数一
数卡片上物品
和圆 点的数
量，合作玩接
龙游戏。

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿是否
合作玩接龙游
戏。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小三班区域活动计划

主题：

亲亲热热小伙伴
2017
年
2
月
27
日——
2017
年
3
月
3
日

第

三

周

区域

名称

主要

内容

目标指向

投放材料

指导要点

引导幼儿陪客< br>人聊天；用小
餐具、食物，
礼貌招待客人
用餐。

引导幼儿观察
水管积木的大
小，并正确连
接。

引导一起看好
朋友图书，一
页一页慢慢
翻。

观察要点

娃娃家

招待客
人

引导幼儿尝试
招待客人，让
幼儿更加有礼
貌。

引导幼儿学当
水管建筑工，
尝试连接水
管。

引导幼儿一起
看好朋友图
书，爱护图
书。

布娃娃，小
床，小桌，小
型餐具、仿真
食物

观察幼儿有否
用礼貌用语，
有否合作游
戏。

观察幼儿有没
有根据水管积
木的大小来连
接水管。

观察幼儿是否
与同伴交流。

建构区

小小管
道工

水管积木

各种有关朋友
图书

阅读区

好朋友
图书

美工区

咔嚓一
引导幼儿制作
一次性纸盘、
引导幼儿在纸< br>观察幼儿是否


笑

好朋友头像，
装饰头像。

水彩笔、毛
线、彩色扭扭
棒。

益智区

卡
片
找
引导观察卡片
朋友

并一起玩接龙
游戏。

卡片、剪刀

盘上添画五
官，用扭扭
棒、毛线做头
发，制作头
像。
引导幼儿数一
数卡片上物品
和圆点的数
量，合作玩接
龙游戏。

创造性的制作
头像。

观察幼儿是否
合作玩接龙游
戏。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小一班区域活动计划

主题：

妈妈的节日
2017
年
3
月
6
日——
2017
年
3
月
10
日

第

四

周

区域

名称

主要

内容

目标指向

引导幼儿尝试
做妈妈哄娃娃
睡觉，与小伙
伴友好 、快乐
玩耍。

引导幼儿学当
建筑工，尝试
造房子。

引导幼儿说说
妈妈，提高语
言表达能力。

投放材料

指导要点

引导幼儿用各
种方式当妈妈
哄娃娃睡觉，
和同伴 共同哄
睡娃娃。

引导幼儿观察
房子形状再进
行搭建，合作
建大房子。

引导幼儿说说
自己的妈妈，
用形容词和幼
儿交流。

观察要点

观察幼儿是否
用多种方式哄
睡娃娃，如唱
歌、摇 晃、讲
故事。

观察幼儿有没
有合作一起造
房子。

观察幼儿是否
与同伴交流。

娃娃家

我来当
妈妈

布娃娃，小
床，小桌，小
被子

建构区

建房子

木质积木

妈妈照片

阅读区

我的妈
妈

美工区

送给妈
妈的礼
物

引导幼儿制作
小花送给妈
妈，培养感恩
之心。

引导幼儿尝 试
钉蘑菇钉，提
高幼儿手眼协
无纺布小花、
彩色扭扭棒。

益智区

蘑菇钉

各种颜色的蘑
菇钉，钉板，
示范图

引导幼儿制作
花束，将 扭扭
棒插进小花
里，多个小花
扭一起制成花
束。

引导幼儿 拿好
蘑菇钉，用蘑
菇钉对准钉板
观察幼儿，插
扭扭棒时是否
注意安全 。

观察幼儿手眼
配合情况，适
当指导。



调能力。

上的小孔，尝
试插蘑菇钉。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小二班区域活动计划

主题：

妈妈的节日
2017
年
3
月
6
日——
2017
年
3
月
10
日

第

四

周

区域

名称

主要

内容

目标指向

引导幼儿尝试
做妈妈哄娃娃
睡觉，与小伙
伴友好 、快乐
玩耍。

引导幼儿学当
建筑工，尝试
造房子。

引导幼儿说说
妈妈，提高语
言表达能力。

投放材料

指导要点

引导幼儿用各
种方式当妈妈
哄娃娃睡觉，
和同伴 共同哄
睡娃娃。

引导幼儿观察
房子形状再进
行搭建，合作
建大房子。

引导幼儿说说
自己的妈妈，
用形容词和幼
儿交流。

观察要点

观察幼儿是否
用多种方式哄
睡娃娃，如唱
歌、摇 晃、讲
故事。

观察幼儿有没
有合作一起造
房子。

观察幼儿是否
与同伴交流。

娃娃家

我来当
妈妈

布娃娃，小
床，小桌，小
被子

建构区

建房子

木质积木

妈妈照片

阅读区

我的妈
妈

美工区

送给妈
妈的礼
物

引导幼儿制作
小花送给妈
妈，培养感恩
之心。

引导幼儿尝试
钉蘑菇钉，提
高幼儿手眼协
调能力。

无纺布小花、
彩色扭扭棒。

益智区

蘑菇钉

各种颜色的蘑
菇钉，钉板，
示范图

引导幼儿制作
花束，将 扭扭
棒插进小花
里，多个小花
扭一起制成花
束。

引导幼儿 拿好
蘑菇钉，用蘑
菇钉对准钉板
上的小孔，尝
试插蘑菇钉。

观察幼儿，插
扭扭棒时是否
注意安全。

观察幼儿手眼
配合情况，适
当指导。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小三班区域活动计划

主题：我自己来
2017
年
3
月
13
日——
2017
年
3
月
17
日

第

五

周

区域

名称


主要

内容

目标指向

投放材料

指导要点

观察要点


娃娃家

我给宝
宝穿衣
服

引导幼儿尝试
做妈妈给娃娃
穿衣 服，与小
伙伴友好、快
乐玩耍。

引导幼儿叠
高，锻炼幼儿
手眼协调能力
和空间感知。

引导幼儿一起
看图书，爱护
图书。

布娃娃，小
床，小桌，小
衣服

引导幼儿用各
种方式当妈妈
给娃娃穿衣
服，和同伴共
同娃娃。

引导幼儿观察
积木形状并进
行叠高。

引导一起看图
书，一页一页
慢慢翻。

观察幼儿是否
用正确给娃娃
穿衣服，合作
穿衣。

建构区

叠叠高

木质积木

各种图书

观察幼儿有没
有和同伴一起
叠高积木。

观察幼儿是否
与同伴一起看
书并交流。

阅读区

我们一
起看图
书

美工区

装饰衣
裤

引导幼儿装饰
衣裤锻炼幼儿
动手能力。

衣服、裤子图
片、水彩笔、
蜡笔。

各种鞋子、手
套、耳环、鞋
子的图片。

益智区

图
形
配
引导幼儿学习
对

按物体特征，
将相同的物品
进行配对。

引导幼儿运用
各种形状、颜
色进行装饰衣
裤。

引导幼儿观 察
物体特征，根
据特征进行配
对，同班之间
相互检查。

观察幼儿，装
饰时有否运用
各种形状等。

观察幼儿手眼
配合情况，适
当指导。

慈溪市庵东镇小博士幼儿园小二班区域活动计划

主题：我自己来
2017
年
3
月
13
日——
2017
年
3
月
17
日

第

五

周

区域

主要

名称

内容

建构区

叠叠高

目标指向

投放材料

指导要点

观察要点

引导幼儿叠
高，锻炼幼儿
手眼协调能力
和空间感知。

引导 幼儿尝试
做妈妈给娃娃
穿衣服，与小
伙伴友好、快
木质积木

引导幼儿观察
积木形状并进
行叠高。

观察幼儿有没
有和同伴一起
叠高积木。

娃娃家

我给宝
宝穿衣
服

布娃娃，小
床，小桌，小
衣服

引导幼儿用各
种方式当妈妈
给娃娃穿衣
服，和同伴共
观察幼儿是否
用正确给娃娃
穿衣服，合作< br>穿衣。