吃什么东西壮阳疫情报告

2021年1月29日发(作者：南京长江骨科医院)

新建小学预防控制结核病知识测试题






















班级
:







姓名
:







得分
:







1
、肺结核病是由什么引起的
?
（








）



A
、结核杆菌







B
、肺吸虫







C
、病毒

2
、肺结核病是传染病吗
?
（








）



A
、是


























B
、不是

3
、肺结核病主要是通过什么途径传染的
?
（








）


A
、一般的接触


B
、一起吃饭

C
、病人咳嗽、打喷嚏的飞沫被别人吸到肺内

4
、出现以下什么情况就应当怀疑得了肺结核病
?
（








）



A
、头痛









B
、拉肚子




C
、咳嗽、咳痰三星期以上或咳血

5
、怀疑得了肺结核病最好到哪里去检查和治疗
?
（








）



A
、大医院











B
、结核病防治的专业机构











C
、私人诊所

6
、得了肺结核病能治好吗
?
（








）



A
、坚持正规治疗可以治好





B
、治不好

7
、到哪里检查和治疗肺结核病能享受国家免费政策
?
（








）



A
、大医院






B
、结核病防治的专业机构或定点医院




C
、私人诊所

8
、邻居或同学得了肺结核病你应当怎样对待
?
（








）



A
、和他断绝来往

、
B
、劝他们到结核病防治所或结核病专业机构正规治疗


C
、不和他们说话

9
、学生在学校预防结核病的宣传活动中应该怎么做？（多选）
（








）



A
、不管不问



B.
、主动参与学校组织的结核病防治知识宣传活动

C
、向周围
和家里的人宣传结核病防治知识

10
、学校预防结核病的关键措施？（多选）
（








）



A
、尽早发现和治愈肺结核病人

B
、教室通风换气

C
、加强体育锻炼


D
、发现有结核病症状者要及时报告

11
、正规治疗肺结核病大约需要长时间？（








）



A
、
3
个月

B
、
6
—
8
个月

C
、
2
年

12
、所有的肺结核病人都有传染性吗
?
（








）



A
、只是痰检查有结核杆菌的病人



B
、所有的肺结核病人

13
、传染性肺结核病人正规治疗多长时间一般就不具有传染性了
?


A
、
2
—
3
天

B
、
2
－
3
星期



C
、半年（








）

14
、正在治疗的结核病人可以继续在学校学习吗？（








）



A
、不可以




B
、凭自己的感觉决定


C
、传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学

15
、以下说法哪个是正确的？（








）



A
、肺结核在我国已经不是主要的传染病

B
、肺结核在我国已经很少见了


C
、肺结核病仍然是一种严重危害我国人民健康的重点防治传染病

1-5 a a c c b 6-10 a b b bc abcd 11-15 b a b c c


新建小学

传染病疫情报告机构及职责


为了提高我校预防和控制传染病事件，我校 成立校园传染病应急处
置工作领导小组，全面负责传染病防控的应急指挥、防控、协调等处置
工 作：


一、机构组成：


组

长：

张俊良

（校长）

副组长：

杨满香（主管副校长）





邵玉萍（政教主任）

组


员：

韩利红


董


云


梁冬梅


李


琴


各班班主任

二、疫情报告人职责

1
、在学校的统一领导 下，具体负责我校传染病疫情和疑似传染病
疫情等突发公共卫生实践报告工作；

2
、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

3
、负责检查指导全校的学生晨检及消毒工作。

三、疫情报告内容及时限

1
、在同一个班级，
1
天内有< br>3
例或者连续
3
天有多个学生（
5
例以上）
患病，并 有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共
同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在
12
小时内向学校领导、县教
育局和县疾病防控中心报告。

2
、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当
立即向学校领导、县教育 局和县疾病防控中心报告相关信息。

3
、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促或 剧烈呕吐、腹泻等
症状时，学校疫情报告人应当在
24
小时内向学校领导、县教育局和 县疾
病防控中心报告相关信息。

4
、学校发生群体性不明原因疾病或者其他 突发公共卫生事件时，
学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时，班主任应及时汇报政教处，学校疫情报告人应当以最快的通讯方式向学校领导、县教育局和县疾病
防控中心报告。

五、学校疫情监测与宣传

1
、学校建立学生晨、午检和因病缺课追查与登记制度。

2
、协助 疾病预防控制机构对我校发生的传染病疫情等突发公共卫
生事件进行调查和处理。

3
、接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公
共卫生事件的监督、检查。
4
、负责组织开展对我校全体人员及家长传染病防治知识的宣传教
育。







新建小学

预防控制结核病的培训

近几年，我国部分地区先后报告发生
6
起学 校结核病聚集性疫情，
前不久，卫生部办公厅、教育部办公厅联合下发了关于进一步加强学校
结 核病防控工作的通知，要求进一步加强学校结核病防控工作，防止聚
集性结核病疫情的发生。为了进一步 提高我校师生的结核病防控水平及
素养，我校特举办本次预防控制结核病的培训。

培训时间：
10
月
10
日

培训地点：
二楼会议室

参加人：

政教处成员及各班班主任

主讲人：

邵玉萍

培训内容：





邵主任围绕深化构建无结核 病的和谐校园这一主题讲起，通过培训
让我校教师了解结核病的疫情，传播途径，症状，
治疗，
免费政策，杜
绝歧视，预防及学校结核病的预防工作应从哪些方面开展，学校肺结核
病 人的发现、
报告与管理等基本的内容，
从而提高我校教师的健康意识。




培训材料：

（一）疫情



肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。



结核病是人类历 史上最古老的疾病之一，
人类与结核的斗争史至少有两千多年。
过去有一句俗话叫
“< br>十痨九死
”
，
“
痨
”
指的就是结核病，当时由于没有 特效的药物，
结核病的死亡率相当高。解放前，外国人讥笑中国人是
“
东亚病夫
”
，也主要是指结
核病。以前有很多文学作品中都有描写结核病的情节，如《红楼梦》人物中 就可发
现有
17
人有结核病症状，最典型的是林黛玉死于肺结核的咯血。



我国是全球

22
个结核病高负担国家之一，活动性肺 结核病人数仅次于印度，
居世界第二位。结核病仍是目前严重影响我国人民健康的公共卫生问题，而且影 响
到社会和经济的发展，是我国重点控制的疾病之一。据
2000
年调查结果估算，全
国有活动性肺结核病人
450
万，其中传染性肺结核患者（痰涂片阳性）约
1 50
万
,
全国约有
45%
的人口受到过结核菌的感染，明显高于全球 的平均水平。



近年来，我国各地在校学生结核病的疫情有明显回升趋势 ，学校结核病的暴发
时有发生，严重影响了学校的正常教学秩序，也给学生的身心健康和正常发育造成< br>了极大的伤害。如
2003
年某省中学同时发生结核病的学生多达
100
名；
2003
年
某省中学一女生宿舍，
8
人中发生肺结核病人5
例，其中
4
例是在
1
个月内相继发
病；
20 06
年某省中学同时发生结核病
64
例；
某市
2006
年高 考后有
30
名学生因
患肺结核病而失去了被录取的机会。



得了肺结核病如果不能得到及时治疗和彻底治疗，不仅病人会丧失劳动能力或
失去在 校学习的机会，而且还有可能传染他人。




（二）传播途径




肺结核病是一种经呼吸道传播的慢 性传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大
声说话时喷出的飞沫传播给他人。



肺结核病是由一种叫结核菌的细菌引起的传染病。但是，只有痰中能够查出结
核菌的 肺结核病人才有传染性。



当传染性肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声 说话等方式经鼻腔和口腔将结核
菌喷出体外，在空气中形成气雾（或称飞沫）
，较大的飞沫很快 落在地面，较小的飞
沫很快蒸发成为含有结核菌的微滴核，并长时间悬浮在空气中，如果空气不流通，< br>含菌的微滴核被健康人吸入肺泡，就可以引起感染。



肺结核传染 性的大小与传染性病人病情的严重程度、排菌量的多少、咳嗽的频
度、房间的通风情况及接触者的密切程 度和机体抵抗力有关。咳嗽传染是肺结核传
播的主要方式，但并不是所有接触结核菌的人都会感染结核菌 或患结核病。结核病
流行病学研究表明，一个传染性肺结核病人一年中能使
10
－15
人感染结核菌。一
般来说，被结核菌感染并不一定都发病，只有当身体抵抗力降低时， 才能发展成为
肺结核病。感染结核菌的人群一生中发生结核病的概率大约为
10
％。< br>



（三）症状



咳嗽、咳痰二周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核病。



连续二周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的一个首要症状，如果同时痰中带有
血丝，就有极大的可能是得 了肺结核病。其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午
后发热、疲乏无力、体重减轻等。



咳嗽：是最常见的症状之一，早期肺结核一般不咳嗽和咳嗽较轻，慢慢加重，如果咳嗽经过抗炎治疗
3
周不愈，就应怀疑是否得了肺结核病，应及时就诊以免延
误诊断和治疗。




咳痰：是常见症状，早期咳粘液痰，量少， 空洞形成后痰量增加，块状，合并
其它细菌感染后呈脓性痰。



咯血：是病变损害血管所致；在所有肺及支气管疾病中肺结核咯血占首位。

（四）治疗



肺结核病人应转诊到相城人民医院接受正规的治疗和管理，结核病是可以治愈
的。



结核病的正规治疗必须有
6
－
8
个月的疗程， 而且需要多种药物联合使用，才
能彻底治愈，如果病人感觉病情好转或者由于其它原因而中途停止吃药， 就很难治
愈，因此世界卫生组织确定的现代结核病控制策略中要求病人每次服药均要在医务
人员 的直接面视下服用，以保证尽可能治愈所有的结核病人，减少传播。



如 果病人中途停药导致不规则治疗，极易产生大量的耐药病人，增加结核病的
治疗难度，因此卫生部要求各 级医疗卫生机构要将有肺结核症状的可疑患者和肺结
核病人转到专门的结核病防治机构进行统一的检查、 登记、治疗和管理。



只要病人能按照医生的要求全程不间断地完成6
－
8
个月的疗程，绝大部分病
人都是能够治愈的。




（五）免费政策



国家免费为肺结核病人提供抗结核病药品和主要的检查。



目前 ，我国已经实行对肺结核病人进行免费检查和免费抗结核药物治疗。病人
可到所在地的医院接受免费检查 和治疗。免费检查的范围包括：胸部透视、拍摄
X
光胸片和痰涂片检查。
免费抗结核治 疗的范围包括：
规定治疗方案中的抗结核药物。
而其他检查和治疗费用仍需自付。




（六）杜绝歧视




只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人才会有传染性。肺结核病人开始接受正规
药物治疗后
2-3
个星期传染性就会逐渐消失。



痰中没有查出结核杆菌的肺结核 病人，凭相城人民医院的证明，就可以参加正
常的工作和学习。对结核病人应该给予关怀和照顾，不应该 歧视结核病人。



只要进行正规治疗，
90
％以上的病 人都是可以治愈的。结核病患者自己也要树
立信心，坚持治疗，保持轻松愉快的心情会有助于康复。


（七）预防



预防结核病传播最主要的措施是及时发现和治好传染性的肺结核病人。



如果发现有连续咳嗽、咳痰超过二个星期的人，应立即动员他去结核病防治专
业机构检查，并按 医生要求正规治疗；对与肺结核病人的密切接触人员进行相关检
查；对已经感染结核菌的人群，在医生的 指导下服用药物预防结核病的发生；做好
人口密集场所的通风和环境卫生，锻炼身体增强体质，养成良好 的卫生习惯；为新
生儿及时接种卡介苗（
BCG
）
，卡介苗主要对儿童期的结 核性脑膜炎、粟粒型肺结
核有较好的预防作用。

学校结核病的预防工作要做到以下几点：



1
、学校领 导要认识到学校结核病防治工作的重要性，根据学校的特点，把各
项防治措施落到实处，切实保障广大师 生的健康。



2
、建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传 染病患者。认真做好新生入
校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结核病检查列入学生以及教职员 工健
康检查的主要内容。



3
、要做好在校师生的结核病治疗和管理工作。



4
、教育、卫生行政部门应密切配合，加强对学校校医或分管卫生保健工作负

责人的结核病防治知识培训，使其了解肺结核病的症状，及时发现并向当地医院报
告可疑病人，督促可 疑肺结核病人到当地医院接受检查，做到早发现，早治疗，严
防结核病在人群中的感染和暴发流行。


5
、要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境， 加强校园环
境的清扫与消毒工作，对教室要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染
和 传播机会。学校要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传教育活动，对学校师
生进行结核病等传染病防 治知识教育，增强自我保护意识和能力。




（八）学校肺结核病人的发现、报告与管理



各级教育、卫生行 政部门应密切配合，加强对学校校医或分管卫生保健工作负
责人的结核病防治知识培训，使其了解肺结核 病的症状，及时发现并向当地医院报
告可疑病人，督促可疑肺结核病人到当地医院接受检查，做到早发现 ，早治疗，严
防结核病在人群中的感染和暴发流行。



要做好在 校学生的结核病治疗和管理工作。对确诊的传染性肺结核病人要实行
休学，在家隔离治疗，由家庭所在地 医院负责对病人的治疗和管理，待传染性消失
后，凭垣曲县人民医院的证明方可复学；非传染性病人在治 疗期间可以继续上学，
其治疗由当地医院负责，或在当地医院的指导下，由校医负责，执行
“< br>监督化疗
”
，
确保规则用药。



学校要 按照《传染病防治法》的规定，发现结核病疫情必须及时向所在地医院
报告，当地医院在接到报告后，要 立即采取措施，防止疫情扩散。




新建小学结核病预防控制实施方案



为进一步贯彻落实《中华人 民共和国传染病防治法》、《突发公共
卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制 工作
规范》和卫生厅和教育厅联合下发《关于进一步规范学校结核病防控工
作的通知》要求，切 实做好学校结核病预防控制工作，保障广大师生的
身心健康和生命安全，特制定本方案。

一、背景

结核病是国务院确定的重点防控的传染病，是深化医药卫生体制改
革公共卫生服务的重点工作内容。
2007
年起，省政府实施贫困结核病
医疗救治民生 工程。近年来，我省已出现多起学校聚集性结核病发病，
且有增多的趋势。结核病主要通过近距离呼吸道 传播。在群体环境下，
如果存在结核病传染源，就特别容易发生结核菌的传播。学校是典型的
群 体环境，存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险，需要给予重点关
注。

二、目标原则

（一）目标：建立卫生、教育两部门协调工作机制，完善并落实学校< br>结核病防治工作制度，培养学生养成良好的卫生习惯，切实做到对结核
病的早发现、早报告、早隔 离、早治疗，有效预防控制学校结核病的发
生和流行，保护广大师生身心健康和生命安全，维护社会稳定 。

（二）原则：政府领导，部门配合；分级负责，属地管理；预防为主，
防控结合； 分工负责，协调配合；依法管理，科学防治。

三、组织领导


我校成立学校结核病防治领导小组，负责学校结核病防治工作。


组


长：

张俊良

（校长）

副组长：

杨满香（主管副校长）





邵玉萍（政教主任）

组


员：

韩利红


董


云


梁冬梅


李


琴


各班班主任

四、具体职责

1< br>、学校主要领导全面负责本校卫生防病管理工作，是传染病疫情
等突发公共卫生事件报告第一责任 人，并对上报疫情材料进行审核。

2
、建立健全本单位结核病疫情的发现、收集、汇 总与报告管理工
作制度，包括新生入学体检、教职工和学生定期体检制度；

3
、按规定设立人员负责本单位内结核病疫情、因病缺勤等健康信
息的收集、汇总与报告工作；

4
、主动配合疾控中心做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、
环境消毒、宣传教育 等疫情处置措施的落实。接受教育局与卫生局、疾
控中心对学校结核病疫情的督促、检查；

5
、负责组织开展对本单位全体人员结核病防治知识的宣传教育；

五、预防控制

（一）日常预防

1
、我校积极利用健康教 育课、班会、讲座、板报等形式，开展经
常性的结核病防治知识宣传教育，增进广大师生对结核病的了解 ，提高
自我保护意识。
要尽可能地减轻学生的心理压力和学习负担，
增加营养，
加强锻炼，注意个人卫生，不随地吐痰等。