羊癫疯病因-北京基恩医院
中国医学科学院北京协和医院儿科
主任
医师,中国协和医科大学儿科
教授,中
国优生优育协会常务理事
和儿童发育专
业委员会主任委员,
首儿健高门诊部专
家。从事儿科临
床、研究和教学工作已
经
40
余年
,
擅长新生儿行为评估、婴幼
儿发育、
0
?
3
岁早期教育、脑瘫的早期
诊断
和干预治疗及儿童矮小疾病的诊
治。建立
20
项新生儿行为测定法,
为
国内首先应用生长激素的医生之
一,开
展“八五”攻关课题的分
题
>>
详细
斧一管
用届
新生儿的更多
>>
原人能力
-
从胎儿开始孕育的能力
-
胎儿需要孕母提供什么营养
-
剖析新生儿的
6
种状态
(
图)
-
新生儿的视觉能力与发育
-
新生儿能记住所看到的东西
-
新生儿对声音有记忆力吗
-
新生儿的感官刺激和学习
-
宝宝学习始于生后头几天
第二篇新生儿天生的运动本领
-
新生儿运动能力的全面评测
-
新生儿反射活动的几大分类
-
孩子模仿父母也是一种交流
-
通过交往能促进行为发展
?
0
?
3
岁
儿童最佳的人生开
本书是北京协和医院儿科主任医师、中
端》
国协
和医科大学儿科教授鲍秀兰大夫
40
多
年儿科临床、研究和教学实践的结晶。鲍秀
兰大夫
于
1983
年初赴哈萨克佛医学院进修,
并获得美国
著名儿科专家
Brazelton
签发的
证书,回国后建立
了一套适合国情的新生儿
行为测定法,被国内同行
采用。她还负责国
家
0-3
岁早期教育重点攻关课题。
本书是她
献给所有年轻父母和儿科大夫的礼物。正
如
她所言:“为孩子塑造一个最佳的人生开
端,
是我一生的最大心愿!” [发表评论]
中国发展
出
版社
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如何给胎儿进行科学的胎教
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孕妇如何保护好胎儿(图)
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新生儿睡眠的几种状态特征
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新生宝宝最喜欢看些什么
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新生儿的触觉味觉嗅觉能力
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婴
幼儿期是学习能力关键期
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第六篇
早期教育中关注
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新生儿模仿能力有多强?
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视、听是最好的交往形式
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