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幼儿园中班舞蹈游戏教案
活动名称
《小熊学本领》
活动目的:
1.
培养儿童对事物的模仿性
2.
锻炼儿童身体灵活性,把握音乐与动作的律动性
3.
发展儿童对舞蹈动作的创造性
活动准备:音乐《彩虹的约定》
《星星的心》
《快乐的节日》
《小汽
车》
,小动物手制头像(老虎,金鱼,小狗,公鸡,老鹰等等)
活动过程:一
. 1.
教师引出小熊要出门学本领————小熊慢慢长大,
妈妈说应该出去学一些本领啦。啊!可 以出门去看看
啦,小熊很高兴地答应了。
2.
小朋友们,你们看见过熊吗? 熊长什么样啊?那小熊又
是怎样走路的呢?(让儿童模仿小熊走路)
,好了,小熊
要准 备开开心心地出发了,让我们一起用我们的肢体动作
表现出他的开心吧!大家一起像小熊一样出门吧!小 朋友
们,来做游戏吧(老师示范基本律动动作,原地踏步,小
手和头自然摆动)
--- --
放音乐《彩虹的约定》
二
.1.
音乐停,小朋友们快看啊,这里 到处都是树木,小
熊来到哪里啦?(小朋友回答森林)小熊来到树林
里了,咦,他听见一阵阵响 声,咔咔咔,咔咔咔,
原来是小老虎在砍柴,小朋友们,小熊应该学习砍
柴的本领吗?柴火对小 熊有什么用呢?有谁可以回
答老师(幼儿举手回答)现在要学习砍柴了,知道
怎样砍柴吗?
2.
鼓励幼儿大胆做出砍柴的动作,
先带领幼 儿们一起做
动作,然后根据小朋友们的动作伴随音乐进行律动
---
播
放音乐 《快乐的节日》
三
.1.
音乐结束后,小熊好不容易学会了砍柴,他感到很
自豪,
2.
小朋友们,小熊在小老虎那里学会了砍柴,离开时,应
该对小老虎说些什么呢?( 小朋友回答谢谢)
。对了,
当别人帮助了你,一定要说谢谢哦!
3.
小熊还想学会更多的本领,于是他又开心地向前走去
(播放音乐
《彩虹的约定》
,< br>重复第一部分的基本律动)
来到一条大公路上,
教师问小朋友
---
公 路上会有什么呢?
小朋友回答,车,人等等!公路上,小狗在开车呢,小
熊也很想学习开车,< br>小朋友们,
司机是怎样开车的呢?
有哪个小朋友愿意上台来教大家开车啊?
(请 幼儿上台
教大家开车的动作)
4.
小朋友上台做动作,
大家一起跟 着学习,
练习两个回合,
老师带领大家一起来开小汽车。
。
。
。动作 左右律动
;
《小
汽车》音乐起
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