权威整形医院幼儿园教育心得6篇-教育心得体会

2021年1月29日发(作者：肺癌复发症状)
幼儿园教育心得
6
篇
-
教育心得体会




作为一名幼儿园老师，
我们应该怎么样做好自己的教育心得呢？
下面 给大家分享幼儿园教育心得，希望对大家有帮助！


幼儿园教育心得
1

幼儿园教育是教育的基础阶段。作为一名新的教 育基层工作人
员，与小（五）班的孩子们共同成长了半学期，也是我平生第一回与
这么多的孩子 接触。
幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过
的，
怎样才能使幼儿在幼儿园学 得好，
玩得好呢？在此期间受益非浅，
吸收了些幼教经验，
有很多的事情还要认真的学 习，
与同事们共同探
讨。在跟幼儿们进行户外、区域、教学活动中，有着些心得与大家一
起探讨。


首先整治纪律，
营造良好的课堂环境，
使得老 师能顺利正常的开
展教学工作。特别是我们小班的孩子，自控能力比较差，思想上老是
开小差，
如何培养出孩子们的自控自理纪律的良好习惯是关键。
有几
次上课时嘉亮与几个小朋友 正在你一言我一句的说个不停，
还有几个
调皮的小朋友还不时的向教室外跑。
我们要让 孩子们养成在上课时能
安静遵守纪律的常规是很重要的，还需认真的教导。


其次，沟通也是无极限。作为教师首先应该是孩子的朋友，能融
入他们的世界中，能很好的洞悉 他们的想法。在平等的关系中，教师
是孩子的伙伴，使他们在心理上到安全，放松，让生活洋溢在自由、
尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得
表达自己欲望和能力的机会 。
有一次区域活动，
孩子们都去选择自己
想做的工作，认真的主宰着自己，我也不例外 。我投身与孩子们玩得
不亦乐乎，“姐姐，我今天做了好多的饭，煮了很多的鱼，你来我家
尝尝 我做的翻好吃吗？”小思思笑着对我说。我也愉快的回答道：
“嗯，
好的，
谢谢你的邀 请。
”话音刚落，
思思就把玩具递到我嘴边，
我也假装的津津有味的吃了起来。
这时我看到她开颜的笑了，
我知道，
孩子们就是想要平等且互相尊重的感觉。
有时候 我也给孩子们做好吃
的东西，
他们还时不时的挑剔我做的饭菜不好吃呢，
同时我也很认 真
的接受他们的批评。
我尽量在工作之余与孩子们多多沟通，
了解他们
的需求 ，共同健康的成长。


幼儿园教育心得
2

我们生活的这个世界需要爱心，
在幼儿园学习和生活的孩子们更
需要爱心，记得一位名人以前 说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有
爱孩子的人，才能教育好孩子。作为幼教老师，教育好孩子是我们 的
最终目标，
要想实现这个目标，
就需要我们在日常的保教工作中全方
位地奉 献出我们的爱心。


孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，
他从那里 开始了真正的社
会生活和学习生活。
对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，
幼儿园是一< br>个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱
护，期望得到老师的爱。在那 里，我不妨先举一个例子。康康是小班
里一个十分聪明能干的小家伙，自我吃饭，自我尿尿，就是我们常 常
说的那种小大人型的，
但不知怎样的，
最近一个星期己经连续尿了三
次床了 ，
问他的妈妈，
他在家里最近一段时光从来不尿床。
这可怪了，
到底是怎样一 回事呢？之后才明白，
原先这个小家伙是故意的，
他只
是不满意老师对他的不在意，想 用这种极端的方式来引起老师的在
意，
他是想从老师那里得到关心和爱护。
这是一颗多 么天真而善良的
童心啊！孩子的心灵是纯洁的，同时也是十分脆弱的，这就需要教师
用自我一颗 真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交
谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用 爱心来浇灌和呵护他
们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当好孩子，乖孩子的信念
倍增。


作为幼教老师，
最大的过失莫过于对孩子没有爱，
最大的 悲哀莫
过于失去了对孩子的爱。
在幼教的日常工作中，
爱心的体现无所不在。
帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩
子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的， 有了爱心，我们就会在日常的保
教工作中，
全身心地投入，
把这种博大而宽宏的爱心不 断地转换成日
常保教活动的耐心，
职责心。
从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，
不断加强自身幼教专业素质的提高，
精心设计好每一个教学
活动计划，让 孩子在幼儿园健康快乐地成长。


教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩 子。给孩子爱心，他
就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢
你；给 孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖；给孩子爱心，他
就会在学习和生活中去关爱别人。
请不要吝惜我们的爱心，
让我们在
幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，
让孩子在爱 的海洋里不断茁
壮成长。


幼儿园教育心得
3

我是一名普通的幼儿教师，
我爱春天的小雨沙沙地下，
我爱池塘
里的小鸭满满 地游，
我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫，
我更爱幼儿园的
小朋友甜甜地唱！
我庆 幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。
我的追求，
我的梦想，
我的欢乐与痛苦都化作了春 霖秋霜，
深深地融进了这片沃
土中，任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。


在这片沃土中，我渐渐悟出，作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照
亮幼儿，更要不断充电，积极进 取；在这片沃土中，我渐渐悟出，幼
儿愿意获取知识，比学到的知识本身更重要，怎样获取知识，比获得
怎样的知识更要重要，“会学”比“学会”更重要；在这片沃土中，
我渐渐悟出，我们今天的“ 教”是为了明天的“不教”。


爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通 过脚踏实地辛勤劳
动去实现；爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次，
与孩子们游戏时笑得前仰后合，
使我感到孩子的圣洁和
童真；
多 少次，
跳起小熊舞来神气活现，
使我回到了永生难忘的童年；
多少次，和孩子们围在鱼 缸旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走进
了天真无邪的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼， 没有了
忧愁，
体验到了工作就是幸福。
而无数次的“多少次”充实了我的教
师 生涯，也装点了我的人生，虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天
动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平 凡和富有创意的事业而骄傲、
而自豪。


孩子们的目光，
在 我心里已酿就一种独特的韵味，
一种甜蜜的温
馨，它犹如月下悠悠飘来的琴声，又像远处阵阵袭 来的花香，弥漫在
我的耳边，浸润着我的心田，我怎能不倍加珍惜！


孩子，当你入园出哭闹不止，我轻轻把你搂在怀里，擦去你笑脸
上的泪花，递上我亲手缝制的布娃娃， 告诉你老师就是幼儿园里的
“妈妈”时；
当你轻轻抚摸我的肩头时，
我分明感到了“教 师”这一
沉甸甸的责任！


孩子，当你第一次拿起画笔、第一次咿咿 呀呀说着儿歌时，我鼓
励你大胆告诉同伴你画的是什么，
我夸奖你能大声讲话了，
我与 你的
同伴为你竖起大拇指时，分明看到你眼中充满激动的泪滴。我相信，
你就是未来的莎士比亚 、达？芬奇！


孩子，当夏天的惊雷响起时，你用求助的目光望着我，我把你 紧
紧抱在怀里：“不要怕，雷公公和小朋友捉迷藏，一会儿，它就要离
去。”我从你的眼神中读 懂了“坚强”。


孩子，当你玩钓鱼的游戏，正在为有的小鱼钓不起而着急时 ，耐
心引导你发现磁铁的秘密，
当你为自己的能干欢呼雀跃时，
我从你的
目光 中看到了你对知识的渴望！


“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的 孩子”。它道出
了幼教工作的真谛，时时把我激励。


每天，我播下 一颗爱的种子，用青春编织着这只绿色的摇篮，摇
起孩子们的无穷的梦幻；
用心探索那一双双闪 亮眼睛里的奥秘，
用尊
重拨动孩子心灵的七弦琴，
奏响生活的乐章，
感受孩子 们纯真的笑容、
稚嫩的声音，让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜
美可爱的小 脸，
一切的烦恼与忧愁刹那间消退，
生活的诗画便在眼前
飞扬，使我的心田温馨无比。


我已记不清是在家中还是在上班途中，多少次弯腰拾起废旧泡
沫、 奶瓶、包装盒还有挂历纸，这些材料制作的大树、房子让孩子们
在游戏场上流连忘返，再次使我感到耕耘 有了收获。


每当在夜幕笼罩中，
我认真工作中的所感所想，
报道园内重要活
动时，不眠的灯光阿，你可曾感到我对事业执着的爱在笔下流淌。


朋友们，让我们为充实而骄傲，让我们一起共同实现爱的选择！


幼儿园教育心得
4

作为教师首先应该是孩子的朋友，
在平 等的关系中，
教师是幼儿
的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、尊重、< br>平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自
己欲望和能力的机会。


我们班每个孩子的个性都不相同，
有的孩子活泼大方，
他们能主
动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大
家表演，
这样的是 我们所倡导的。
但是有些孩子，
他们在里比较活泼，
一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人，
或者幼儿园来了陌生
人参观等等，他们变利很胆怯，不敢说话。这种胆怯 性格的形成，大
多因为缺乏锻炼的机会，
缺少表现自己的勇气的条件，
如果不及时加< br>以引导，将严重影响幼儿一生的发展。