花红片的作用幼儿园教育叙事(10篇)

2021年1月29日发(作者：布朗博士)


幼儿园教育叙事

第
1
篇




多等一分钟




幼儿园分园要修 花坛了，以此作为各班的种植区。在墙的拐角处堆了一堆沙
子，这便成了孩子们的

乐园

了。




一天上午，带领孩子们到院子做课间 操。孩子们一走到拐弯处，就喜欢用双
手去摸那些沙子，感觉很好玩的样貌，队子的秩序一下子就乱了。 弄得院子里到
处都是沙子，还会把沙子带到活动室里来，告诉孩子们不要动沙子了，然后带着
孩 子们开始做操。




课间操做结束了，又走过那堆沙子，有一个 男孩吕嘉诚，只见他走到拐弯处
时，蹲下身子伸出了手，好像又要弄那些沙子。在不远处看到了这个情景 后，心
里想
:
刚刚和孩子们说了，他怎样又去动那些沙子呢很生气，刚想大声喊，让他 住
手，又转念一想，等看看他究竟想干什么。只见吕嘉诚轻轻地伸出手，把那些沙
堆周围散落的 沙子全用手捧起来拍在沙堆上，又站起来拍拍手，很满意地继续向
前走去。暗自庆幸
:
幸好没批评他，不然可就错怪了孩子的一片好心。




孩子的心灵 是纯洁的，虽然他们有时会做错了事情，但也不是故意的。很多
时候，孩子们是想做好事的，而们没有耐 心地去观察、发现，哪怕只是多等一分
钟，没有给他们足够的时间，从而误解了他们。




这件小事提醒，应对孩子，耐心地等待一分钟，说不定就会有意想不到 的结
果呢。等待能够使一件复杂的事情变得简单，很多事情如果换一种方式去处理，
也许会收到 不一样的结果，
其实在适当的时候学会等待，
会给人更多思考的空间，
让人有更多解决 问题的方法。等待能够让一颗浮躁的心变得平静，让自在平静中
学会等待。等待又是一个过程，们能够在 等待中学会观察孩子、了解孩子。




学会等待，让自心态更平 和；学会等待，让自心境更舒畅；学会等待，让孩
子有更多的时间去探索；学会等待，让孩子有更多的机 会去发现。学会等待，让
孩子有更多的空间去创造。让们都学会等待吧！等待花儿静静地开放，仔细聆听
花开的声音。




幼儿园教育叙事

第
2
篇




们班的宝贝是全园最小的 ，头一次接触幼儿园这个小社会，要适这个团体还
是需要一段时间的。一般来园后一个多星期就能进入状 态了。瑞瑞是一个很异常
的小男孩，在家里都是奶奶带，刚来幼儿园的时候哭得异常厉害。他不像别的孩
子那样边哭边叫妈妈，不论你问他什么，他都不理继续哭。有时候哭累了就一个
人静静的坐着， 也不和其他小朋友说话，也不去玩玩具。你和他聊天，他也就望
着你不出声，表现出十分内向倔强的性格 。来幼儿园快两个星期了也不和教师打
招呼问好，不管们怎样主动，他就是不开口。