金施尔康片中班看图讲故事教案

2021年1月29日发(作者：孕妇可以用皮康王吗)
中班看图讲故事教案


【篇一：中班看图讲述小乌龟看爷爷教案】


中班看图讲述：《小乌龟看爷爷》教案


延吉路幼儿园

葛军


一、

活动目标

1
、通过观察图片，理解故事内容。（重点）

2
、能用完整地语言讲述图意。（难点）

3
、体验关爱长辈的情感，能够用语言表达自己对爷爷奶奶的关爱。


二、活动准备


看图讲述挂图四幅、小乌龟图片一个


三、活动过程

1
、谈话导入主题

2
、逐幅观察图片，理解故事内容

1
）出示图片
1
—
冬天小乌龟带着苹果树出门看爷爷

< br>教师提问：图片上是什么季节？小乌龟去看爷爷时带了什么？这个
树是什么样子的？小乌龟要去看 爷爷了，乌龟爸爸跟妈妈会跟小乌
龟说些什么？

2
）出示图片
2
—
走着走着苹果树开花了


教师 提问：小乌龟爬呀爬看它遇到了谁？你觉得小蝴蝶跟小蜜蜂会
跟小乌龟说什么？小乌龟背上的树有变化么 ？变成什么样子了？

3
）出示图片
3
—
走着走着苹果树结果了


教师 提问：小乌龟又遇到了谁？他们会对小乌龟说些什么？小乌龟
身上的树现在又变成什么样了？

4
）出示图片
4
—
小乌龟把苹果树送给爷爷

教 师提问：爷爷见到小乌龟的心情怎么样？你从哪里看出来的？小
乌龟见到爷爷开心么？他会对爷爷说些什 么？


三、能用完整的语言讲述图片内容


四、体验关爱长辈的情感，能用语言表达自己对爷爷奶奶的关爱。


小乌龟 出门时树是什么样子的？到爷爷家时树是什么样子的？为什
么会发生这些变化？那小乌龟有没有因为走得 时间长放弃去爷爷家？
你觉得它爱不爱爷爷？你们爱你们的爷爷奶奶么？谁来说说你是怎
么表达 自己对爷爷奶奶的爱？


附：教材内容（选自中班语言表达
p12
）

【篇二：小班语言看图讲述教案】



小班语言看图讲述


——
谁是最懂礼貌的客人


张

淑

情况分析：


我班幼儿很喜欢听故事，但很多幼儿在 开口讲述故事内容时只能说
出简单的几个词，往往不能表达出自己的意思。语言的发展关系到
幼 儿今后各方面的发展，所以希望通过幼儿感兴趣的画面和故事情
节来引导幼儿学说一些简单的短句，并且 鼓励幼儿在与他人交往时
做一个文明礼貌的好孩子。


一、活动目标：

1
、引导幼儿感知故事内容，学说
“
你 好，我是
xxx
，请开门。

2
、鼓励幼儿积极参与活动并大胆发言。


二、活动准备：

1
、相关故事内容课件一份。

2
、小猫、小鸡头饰各一个。


三、活动重难点：


重点：学说
“
你好，我是
xx
，请你给我开开门。


难点：尝试跟老师一起说说故事内容。


四、活动过程
:


（一）开始部分


情境创设，导入主题
,
出示课件图
1

——
播放生日快乐歌，引起幼儿注意


师：今天是小兔的生日，它 要请它的好朋友一起庆祝，我们来看看
它的好朋友是谁？。（出示小猫和小鸡的图片）


（二）基础部分

1
、让幼儿初步感知讲述对象。

师：我们一起来学学小猫和小鸡的
叫声。


——
出示课件图
2


师：我们听听是谁来了？。


师：小猫是怎么敲门的？为什么小兔不开门？


（引导幼儿说小猫太吵，不礼貌，所以小兔不开门。）


——
出示课件图
3


师：小鸡会怎么敲门呢？


（请幼儿模仿小鸡学说：
“
你好，我是小鸡，请你给我开开门。
”
）

师：还有谁被关在外面？让我们来帮帮它吧。


（引导幼儿说出：你好，我是小猫，请你给我开开门）