男人生植器官幼儿园中班科学教案教学设计：会跳舞的小人

2021年1月29日发(作者：山竹一天最多吃几个)
活动领域：科学

活动年龄段：中班

活动名称：会跳舞的小人

活动目标：

1
、仔细观察，感知磁铁间存在相吸、相斥的有趣的现象。

2
、体验让小人跳起舞来的快乐。

活动准备：

1
、材料准备

（
1
）教具：大记录表





（
2
）学具：环形磁铁、小人

活动过程
：

一、结合
PTT
，引出话题。
（目的：感知磁铁的磁性）

提问：你们都玩过磁铁，你是怎么玩，发现磁铁的什么秘密？

（预设）幼：我玩过磁铁会跳舞。

回应：原来两块磁铁隔着纸也能吸在一起。

幼
2
：把螺丝钉吸住

回应：除了吸螺丝钉，还能吸什么？

小结：原来磁铁能把所有的铁制品吸住，真是个大力士。

幼
3
：我玩过
U
型的磁铁

提问：原来磁铁的种类 也不同。你还见过什么样的磁铁？（条形
O
、
U
）

二、出示环型磁铁。
（目的：尝试制作磁铁娃娃。
）

提问：
今天，
我又带来了一种磁铁，
看看，
它长得怎么样？
（每人手拿一块玩一玩 ）

追问：除了形状不一样，还有什么不一样？

小结：我们把圆形当中有个 洞的叫环形磁铁。上面颜色不一样。有
S
级和
N
级。

过渡 ：我把二块环形磁铁放在一起，做成了一个会跳舞的磁铁，你们想不想做一个
属于自己的跳舞娃娃？做的 时候轻轻的拿，磁铁娃娃很怕摔。

交流：

提问：你们有没有成功？你成功了吗？你们都成功了。你是怎么放的？

过渡：原来< br>S
级和
S
级放在一起磁铁就会弹开来。我有个问题了，如果
S
级和
N
级放在一起会怎么样？谁刚才试过？

小结：原来相同级一起会被牢牢的吸住。