师说朗诵-北京胃肠病医院
第
23
章
病毒感染的实验诊断
一、
教学大纲要求
(
1
)标本的采集、处理与运送注意事项
(
2
)病毒形态学检查方法
(
3
)病毒的分离与鉴定程序及方法
(
4
)病毒感染的快速诊断方法
二、
教材内容精要
(一)标本的采集、处理与运送
根据临床诊断及病 期采集不同的标本,用于病毒学分离和鉴定的标本应在病程初期或急性期采
集,要进行预处理才能用于接 种和其他方法的检测。病毒的抵抗力通常较弱,在室温下很快灭活,
标本采集后应立即送到病毒实验室, 暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液并加入甘油
或二甲基亚砜(
DMSO
)以防止反复冻溶使病毒灭活,存放在
-70
℃低温冰箱内保存。
(二)病毒形态学检查
1.
光学显微镜
仅用于大病毒颗粒(如痘类病毒)和病毒包涵体的检查。
2.
电子显微镜检查法
(
1
)电镜直接检查法
某些病毒感染的早期,临床标本中就可出现病毒颗粒。标本经粗提浓缩后用磷钨酸盐负染,电
镜 下直接观察,可发现病毒颗粒,获得诊断。
(
2
)免疫电镜检查法
将病毒标本制成悬液,
加入特异性抗体、
混匀,
使标本中的病毒颗粒凝集成团 ,
再用电镜观察,
可提高病毒的检测率。本法比电镜直接检查法更特异,更敏感。
3.
超过滤法
用不同孔径的火棉胶滤膜过滤病毒悬液,将 获得的滤液接种于组织细胞、实验动物或鸡胚,或
用血凝试验来测定病毒是否通过滤膜,从而估计病毒的 大小。
4.
超速离心法
根据病毒大小的不同,其沉降速度也不同 。可用超速离心法测得病毒的沉降系数(
S
)
,借以计
算病毒的大小。
5.X
线晶体衍射法
根据
X
线衍射图谱,
用 数学方式处理来研究病毒结构亚单位和分子结构等。
但标本必须为结晶,
可用于无包膜病毒的研 究。
(三)病毒的分离与鉴定
1.
病毒分离培养
实验室分离培养病毒的方法主要有三种:动物接种、鸡胚接种和组织培养。根据细胞的来源、
染色体 特性和传代次数的不同,可分为:原代和次代细胞培养,二倍体细胞培养,传代细胞培养。
2.
病毒在培养细胞中增殖的指标
(
1
)细胞病变效应(
cytopathic effect
,
CPE
)
。
(
2
)红细胞吸附
(
3
)干扰现象
(
4
)细胞代谢的改变
3.
新分离病毒的鉴定
(
1
)病毒核酸类型的测定
用
RNA
酶及
DNA
酶可鉴定出病毒核酸的类型。另外,
DNA
病毒
受
5-
氟尿嘧啶的抑制,而
RNA
病毒不受影响。用此方法亦可区分
DNA< br>与
RNA
病毒。
(
2
)理化性状的检测
对脂溶剂的敏感性:有包膜的病毒(如正粘病毒、副粘病毒、逆转录
病毒等)含有脂 类,对乙醚、氯仿和胆盐等脂溶剂均敏感,经作用后病毒失去感染性,而无包膜的
病毒对脂溶剂有抵抗。 耐酸性试验:肠道病毒与鼻病毒均属于小
RNA
病毒科,均耐乙醚。但前者可
耐
pH3
,而后者在
pH3~5
环境中很快被灭活,故可将两者相区别。
(
3
)血清学鉴定
病毒型别的最后鉴定必须依靠血清学 方法。将分离的病毒与已知的诊断血
清作各种试验进行鉴定。
(四)病毒的血清学检测
血清学试验是诊断病毒感染和鉴定病毒的重要手段,也是研 究病毒的主要方法之一。血清学试
验的方法很多,最常用的如中和试验、补体结合试验、血凝及血凝抑制 试验等。
1.
中和试验
中和试验是病毒型特异性反应,是指应用 特异性抗体中和病毒的致病性或感染性的试验。将病
人血清与一定量的已知病毒混合,作用一定时间后, 接种于实验动物、鸡胚或细胞培养中,观察病
毒的致病作用是否被中和而不出现感染指标。以此判断病人 血清中有无特异性抗体存在。本法特异
性高,但操作比较复杂,费时。主要用于鉴定病毒;分析病毒抗原 的性质;测定免疫血清的抗体效
价和疫苗接种后的效果;测定病人血清中的抗体,用于诊断病毒性疾病。
2.
补体结合试验
特异性病毒抗原和相应的抗体结合形成免疫复合物时能结合补体。本实验操作繁琐,特异性较
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本文更新与2021-01-28 12:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/432887.html