雅士利的奶粉怎么样家庭教育中常见的问题及建议

2021年1月28日发(作者：张国福)

家庭教育中常见的问题
一、

孩子注意力不集中

注意力不好的原因及表现：

注意力有两个基本标准：

一是专注性 ，即是否把精力完全集中到正在注意的对象上；二是
持久性，即保持注意的时间长短。


增强注意力的方法：

1.
复述数字。就是让别人出一组数字，如
5473869
，你就重复它，可以从七位数字开始，当
你感觉容易对付了，便升到八 位，再升到九位，当升到十二位，便不要再升了。每天只能升
位一次。你可以将这个游戏每天“玩”10
分钟左右，共玩一个月左右。效果相当不错。

2.
学播音。广播、 电视播送新闻时，他（她）说一句，你学一句，你嘴上学上句时，耳朵要
注意下句，否则你就学不下去。 每天
5
分钟左右即可，连续一月，就能达到“跟得上”
，到
连续学
1 0
分钟不错
5
个字时，你的注意力的专注性就达到良好了。这种游戏你在合格之后也最好经常“玩玩”
，以训练自己的大脑。

3.
抄书。将你喜欢的书、 报、刊上的好文章抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时，一次
看的字数不得少于六个，以次增加，当 你平均每次能看（记住）约十五个时，你的注意力的
专注性已经训练得很不错了。


训练持久性的办法有：


1.
准确朗读。要求自己对一篇课文或一 篇报刊的好文章，在清楚、流利、中速（每分钟
200
字左右）的基础上，保证一字不差。这样 的朗读训练法，能使你在读完第
20
篇（每篇约一
千字）时，注意力达到“足够用”< br>（须有别人监听记录）
。


2.
记录新闻。听“新闻和报纸 摘要”节目或看“新闻联播”节目，或别的新闻节目。在刚听
（看）
完之后马上写出共多少条新 闻，其中国内多少条，
国外多少条，
男女播音员各播多少
条，最主要的六条是什么。坚 持
20
天就有很大的提高。


3.
背唱歌谱。除了音乐专 业的学生或音乐天才之外，人人可用此法训练自己的注意力。选你
喜欢的歌曲，不再唱它的词，而是唱它 的谱，有条件的弹（拉）琴更好，不是照着唱（拉、
弹）
，
而是背下来的唱
（ 拉、
弹）
，
你若能在一个月内熟练准确无误地背着唱下
15-20
首 歌谱，
你的“注意力的持久性”必会提高到足以支持取得优秀学业的程度。
。

二、


孩子的记忆力不好


记忆力不好的表现：

记忆力不好的原因：
记忆包括编码、
存储、< br>提取三个过程。
有些孩子表现出来的屡教不
改的现象并不是因为记不住，可能是因为孩子 记住了但是不能再恰当的时候及时的提取。

增强记忆力的方法：
1.
记忆策略（联想法、
）

2.及时复习（记忆曲线）
3.
互相提问（查
漏补缺）
4
）增强记忆 力的食物
5
）保持良好的情绪

三、

孩子逆反，不听话

——青春期的孩子像弹簧，遇强则强，遇弱则弱。

逆反的表现：
不听话，顶嘴。有话不跟家里说。

逆反的原因：
孩子 之所以逆反，
肯定是与家长在认识或者观点上出现了不一致。
自我意
识增强，
独立性增加
，
希望被作为大人对待，
但是大人却还严重以前的教育模式，
过多 的干
涉孩子的生活，帮孩子做决定。

1
）

孩子自我中心，自我意识增强，把自己当成人看待，要求获得尊重。

2
）

青春期的心理与生理的矛盾，学习压力等导致的情绪波动大，易激动和冲动。

解决方法：
家长自我反思，你对孩子了解吗？你走进过孩子的心理吗？

1
）

孩子喜欢什么？最喜欢的老师是谁？最讨厌的老师是谁？最喜欢的明星是谁？

2
）

孩子想要什么？最想要的东西是什么？有什么愿望？

3
）

孩子的理想是什么？以后想做什么？

4
）

你知道孩子目前最关心的话题是什么吗？

首先，家 长要接受孩子的成长，孩子的独立，不要大惊小怪。其次，家长要尊重孩子，
与孩子建立平等的朋友关系 ，
多听孩子的意见，
多让孩子做主，
满足孩子的成人感和独立感，
家长在孩子 出现错误时做出引导，让孩子在明白各种选择的后果基础上有孩子自己做决定。
最后，
家长要多 关心孩子的精神生活，多跟孩子沟通，做孩子的坚强后盾，
满足孩子精神需
求。

1
）

接受孩子的独立、尊重孩子的成长。

2
）

接纳孩子的感受，多肯定孩子，满足孩子的成人感和自尊心，十罚不如一奖。

3
）

改变态度，尊重、沟通，不要把孩子当成自己的私有财产，要像对待朋 友而不是对
待孩子那样对待他们。

4
）

走进去，走出来。放下架子，跟孩子做朋友，正确的引导孩子。

5
）

青春期孩子对父母的意思会本能的进行过多的解读，造成情绪的反弹。 所以家长在
跟孩子沟通的时候要及时的澄清语意：
“我的意思不是想限制你，只是你晚上回来< br>太晚的话，我们会担心你”
。
。
。我的意思不是。
。
。如果你 。
。我们会觉得。

6
）

跟孩子沟通时不要先褒后贬，不 要说但是，你打篮球很好，但是。
。
。
，变为你打篮
球很好，如果。
。
。
。

四、

孩子撒谎

撒谎的原因： 孩子撒谎是为了寻求自我保护。
1
）获得有利东西。获得家长的鼓励和表
演。提高自己 的地位。
2
）避免某些不利东西。避免家长的惩罚，避免繁重的任务。
3
）其 他
原因：模仿性说谎、反抗性说谎、报复性说谎

解决方法：
家长首先要自我 反思，
想想自己在孩子撒谎这一行为中扮演的角色和承担的
责任。
1
）榜样作 用
2
）让孩子意识到谎言是不对的，不能得到别人的信任。谎言最终会被
揭穿，对自己 和他人带来伤害。
3
）分析说谎的原因，从根源上组织谎言的发生。


五、

早恋