被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
二年级阅读练习
30
篇
1
、春天来了
春天伴随着和煦的春风来了
,
她热情地问我
:
“种子播进
土壤里
,
过
不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢
?
”
我想变成透明的雨滴
,
滋润小花、小树和小草
,
让它们越
长越高。
我想
变成一条小鱼
,
游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶
花丛中穿
梭
,
去歌唱美丽的春天。我想变成
??
【问题】
,
在
1.
在括号里填入合适的词语。
( )
的春风
( )
的花
朵
( )
的春天
2.
下面的事物能做什么
?
连一连。
雨滴
游
在小河中
小鱼
蝴蝶
穿梭在花丛中
滋润花草树木
3.
你想变成什么
?
照样子
,
写一写
例
:
我想变成一条小鱼
,
游在清清的
小河中
我想变成
2
、春风吹
春风吹
,
吹醒了小草
,
小草像大力士顶出泥土。
春风吹
,
吹醒了小花
,
五颜六色的花儿露出了笑脸
春风吹
,
吹醒了柳树
,
柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹
,
吹醒了小青蛙
,
它们又开始写诗啦
!
春风吹
,
吹醒了小朋友
,
他们换上轻薄的春装到公园里来了
【问题】
1.
短文有(
)个自然段
,
第(
)自然段写的是
小朋友们到公园里
2.
春风都把谁吹醒了
?
用“——”画出来。
3.
春风还吹醒了谁
?
展开想象
,
仿照文中的句子写一写
春
风
吹
,
吹
醒
了
(
)
,
(
)。
3
、谁最美
这一天
,
森林公园要召开一场
“谁最美” 的比赛。
大清早
,
大家就向会场走去。比赛时
,
大家忽然发现小山羊家着火了
梅花鹿怕烧坏
她的花衣服
,
吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的
皮大衣
,
悄悄地溜走了
大熊猫急急忙忙地跑过去
,
勇敢地冲进屋里
,
救出了小山
羊。他自
己的
眼圈却被烟火熏黑了
,
身上也被烧出一块块黑印子。
会上
,
大象当众宣布
:
大熊猫最美。
从这以后
,
大熊猫不管走到哪
里
,
大家都非常喜欢他。
【问题】
1.
参加“谁最美”评比的小动物有
(
)、(
)、
(
)等。
2.
小山羊家失火
,
小动物们都是怎么想、
怎么做的
?
用“——” 画出来
3.
为什么最后大象宣布大熊猫最美
?
4
、栽树
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑
怎么办
?
小
野
猪说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我有硬硬的嘴巴。”不一会儿
,
小野
猪就
用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办
?
小袋鼠说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我
有一个皮
口
袋。”不一会儿
,
小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小
伙伴把
小树栽进坑里
,
施上肥料
,
培上泥土。
没有水桶浇水怎么办
?
小象说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我有长
长的鼻
子。”小象跑到小河边
,
用长鼻子吸足了水
,
把树坑浇
得湿湿的。
小树栽好啦
!
三个小伙伴手拉着手
,
围着小树又跳又笑。
【问题】
1.
在栽树的过程中
,
小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么
?
小野猪:
小
袋鼠
:
小象
:
2.
读了故事
,
我知道了
( )
。
A.
自己把自己的事情做好就行
B.
发挥自己的长处
,
密切合作
,
就能把事情做好
3.
你想对这三个小伙伴说什么呢
?
写一写。
5
、小松树和大松树
山上有一棵小松树
,
山下有一棵大松树。
小松树对大松树说
:
“喂
,
朋友
,
你看我长得多高哇
!
我能
看到很
远很远
的地方
,
你呢
?
”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了
,
风伯伯摸着小松树的头说
“孩子
,
山
下
的松树比你高多了。
你能看得远
,
那是大山爷爷把你托起来的
呀
!
”
小松树听了
,
惭愧地低下了头
【问题】
1.
这篇文章一共
(
2.
选一选。
(
填序号
)
(1)
小松树长在
(
)
个自然段。
),
大松树长在
( )
A.
山
上
B.
山下
)
(2)
文中画线的句子表现了
(
A.
小松树长得高
,
也很谦虚。
空一
切。
B.
小松树自高自大
,
目
( )
B.
大山把小松树托
(3)
小松树比大松树看得远是因为
A.
小松树比大松树长得高
高了
3.
小松树听了风伯伯的话后
,
会对大松树说些什么呢
?
写一写
小松树对
大松树说
:
“—————————————————
6
、看花灯
农历正月十五是元宵节
,
我们全家人一起去看花灯。夜晚
的大街上
灯火通明
,
人山人海。
街上的花灯可真多啊
!
兔子灯地上跑
,
鸽子灯天上飞
??
最有趣的是
龙灯
,
只见一条长龙追着宝珠上下翻飞
,
全身的鳞
片金光闪闪
,
龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊
活了
!
龙活了
!
”
:
“龙
歌声、笑声、锣鼓声融成一片
,
响彻夜空。欢乐的人们迎
来了又一
个春天。
【问题】
1.
短
文
有
(
)
个
自
然
段
,
元
宵
节
的
时
间
是
(
)。
2.
第二自然段是围绕哪句话写的
3.
文
中
介
绍了
(
(
)灯,其中(
)灯写得最具体。
?
用“
---
”在文中画出来。
)
灯
、(
)
灯
和
4
、你们家是怎么过元宵节的
?
写一写
7
、长江—祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身
上的血管
,
小朋友
,
你知道在祖国的千万条江河中
,
哪一条最长吗
?
祖国
最长的江
国带来了生命的力量
河就是长江
,
它一共有
6300
多千米。长江从祖国西北的
青海省唐
古拉山开始
,
流经
11
个省、市、自治区
,
一直流入东
海。
长江是祖国的第一大江
,
也是世界上著名的大江。
【问题】
1.
短文有(
)个自然段
,
第(
是祖国、世界著名的江河。
)自然段写长江
2.
祖国的大江、大河像什么
“在文中画出来。
?
用“—
),共有(
一直流入
(
3
、祖国最长的江河是(
千米。
它从祖国的
(
)省开始,
共流经(
)个省、市、
)多
),
自治区。
4
、你还知道我国的哪些大江、
大河呢?
写一写。
8
、一个字
北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后
,
妹夫秦观降
苏轼到书
房休息
,
苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜
,
上面写着
:
“我有
一物生得
巧
半边鳞甲半边毛
,
半边离水难活命
,
半边入水命难保。”苏轼
看完以后
,
对秦观说
:
“妙
,
妙
,
妙
!
”
于是他随手提起笔来
,
也写了一个字谜
:
“我有一物分两旁
一旁好吃
一旁香
,
一旁山上去吃草
,
一旁大江把身藏。”写完
,
秦观拍手
:
“真
妙
!
真妙
!
苏小妹听了
,
走进书房
,
问道
:
“什么东西如此之妙
?
”她
俯身看
过
,
也随口说道
:
“我有一物长得奇
,
半身生双翅
,
半身
长四蹄
,
长蹄的跑不快
,
长翅的飞不好。”说完
,
苏轼、秦观异
口同声地说
:
“妙极
,
妙极
!
”
【问题】
1.
我不知道“异口同声”的意思
,
可以查词典来理解它。这个
意
思是
词语的
(
)。
2.
从秦观的字谜中
,
我知道了这个字由两种动物的名字组成
左边的动物
生活在
(
( )
。
)
,
右
边
的
动
物
生
活
在
3.
短文中这三个字谜的谜底相同
A.
鲜
B.
群
,
这个字是
(
C.
虾
)
4.
这个字特别有趣
,
请你也用这个字写一个谜语
9
、故事
昨晚
,
刮了整整一夜的北风。清晨
,
北风疲惫地坐在树干
上。他看
见一只小鸟
,
一早就在枝头蹦跳歌唱。
北风不明白
,
他问小鸟
:
“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的
故事,你
没有感冒吗?”
小鸟笑着说
:
“你不知道吧
,
昨晚我的小巢
,
给我讲了一整
夜温暖
亲切的故事
,
我的心仿佛被太阳照着
,
暖暖和和的
??
”
【问题】
1.
文中的“疲惫”
可以换成
(
A.
兴致勃勃
2.
北
风
吹
在
(
)
B.
筋疲力尽
身上很冷
,
所
)
的
;
小鸟待
C.
莫名其妙
以北风讲的故事是
小巢里不会被北风吹到
,
很温暖
,
所以小巢讲的故事是
(
)
的。
3
在
寒
冷
的
冬
夜
,
还
有
谁
的
故
事
会
让
大
家
觉
得
温
暖
呢
?(
)(
多选
)
A.
火
炉
被
B.
雪
花
C.
棉
D.
冰激凌
10
、大墙下的小花苗
春风把
一
粒花种吹到一面墙的阴影里。不久
,
种变成了一
,
只有小花
棵小花苗。大墙外边
,
小树、小草都长得生机勃勃
苗又瘦又小
,
他难过得哭起来。
“你干吗哭呀
?
”蜜蜂问。“我见不到阳光
,
长得太小了。
” 别难
过,我替你把大墙推倒
!
”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不
动
,
小蜜蜂只好
飞走了。
“你不是也有手和脚吗
?
靠自己的力量
,
攀到阳光里去
呀
!
”墙顶上小
牛说。“是呀
,
自己细细的藤
,
就是手和脚呀
!
”小花苗
擦去泪
水
,
鼓足勇气
沿着墙壁开始往上爬
??
有一天
,
他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖
!
小花
苗使劲长
身披上绿叶
,
开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过
,
都说
:
“瞧
,
这彩
花能爬上那么高的大墙
,
真勇敢
!
”
【问题】
1.
听
了
蜗
牛
的
话
后
,
小
花
苗
靠
自
己
的
(
)
爬
到
墙
顶
上
,
最
终
开
出
(
)
。
孩
子
们
夸
小
花
苗
(
)。
2
、假如你是小花苗
,
爬上了墙顶后
,
你会说些什么
?
11
、最美的云朵
从前
,
有一朵云
,
他长得像一只绵羊。就因为这样
,
其他的
云都笑
话他这朵云伤心地哭了。
他哭得太伤心了
,
眼泪化成了
雨落在地上。地
上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是
一幅有意思的画面
,
那朵云看
到以后突然笑了起来。
他笑得整
个身体都厉害地抖动着。这样
,
他已经
不再像绵羊了
,
而是像
一张又大又软的床。
到了晚上
,
月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床
月亮忍不住
轻轻靠在上面
,
很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊
,
于是他铆足了劲儿
,
让自己变得更加厚
实。他想
让月
亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下
,
那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反
“你真是最
美、最柔软的云朵。你是怎么做到的
?
”
“很简单
,
我哭了
,
又笑了。”他想了想
,
补充道
,
“但我
从没笑
过任何人。
【问题】
,
他们说
:
1.
那朵云伤心地哭了是因为
(
A.
他觉得自己丑
像一张小床
)
。
C.
他长得
B.
其他的云都笑话他
2
、那朵云突然笑了是因为
( ) A.
他哭得太伤心了
B.
他
想要变成一张又大又软的床
C.
他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞
3.
是什么让那朵云感到受宠若惊
?
用“
---
”在文中画出来
4.
读了这个故事
,
你想对其他的云说什么
?
12
、谁愿意
河马老师问
:
“谁愿意给大家唱支歌
?
”小朋友们争着举
愿意
!
” 小黄鹂生怕老师叫别人
,
抢先站起来唱歌。
手
:
“我
课间餐了
,
河马老师说
:
“谁愿意帮我发点心
?
”小胖猪的
手举得致高
:
“我愿意
!
”小胖猪一边发点心
,
一边啊呜啊呜地
自己吃起
来。
放学了
,
地上不干净。河马老师问
:
“谁愿意打扫卫生
?
” 小黄鹂
和小
胖猪不作声
,
只有小刺猬举手
:
“我愿意
!
” 小刺猬在地上打个滚
,
把
那些碎纸片扎在刺上
,
送到垃圾
桶里。扫
啊
,
擦啊
,
教室变得干干净净。
河马老师笑了
:
“小刺猬真棒。
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴
:
“河马老师偏心。”
【问题】
1.
河马老师找同学唱歌
,
小黄鹂
(
)
唱起歌
来
;
河马老师找同学发点
心
,
小胖猪却边(
)边
(
);河马老师找同学打扫卫生
,
小刺猬把
教
室打扫得(
)。
2.
小刺猬是个
(
)
的孩子。
A.
不爱逞强
B.
不怕脏、不怕累、爱劳动的
3.
你来评一评
,
河马老师偏心吗
?
13
、掩耳盗铃
从前有一个人
,
看见人家大门上挂着一个铃铛
,
就想把它
偷走。
他明明知道
,
那个铃铛只要用手一碰
,
就会丁零丁零地响
起来
,
被
人发觉。可是他想
:
“如果把耳朵掩住
,
响声不就听不
见了吗
?
”于
是,他掩住了自己的耳朵
,
伸手去偷铃铛。没想
到手刚碰到铃铛
,
他就
被人抓住了
【问题】
1.
文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思
来。
?
用“
---
”画出
2.
读文中画“——”的句子
,
并用加点的词语造句。
3.
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么
“√”
?
在正确的一项后面画
(
1
)
偷别人的东西时
,
光把耳朵掩起来是不够的。(
)
(
2
)
自己
欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
(
)
(
3
)
放在外面的东西一定要防止别人偷窃。(
)
14
、
有一
天
,
一只老山羊爬山时把腿摔坏了
,
请毛驴把他背
(
bei bei
)
回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬
,
老山羊拒绝
了
,
自己一瘸一拐地走
了。
过了一会儿
,
老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来
,
毛驴看
见了
,
上
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
被太阳晒伤怎么办-霍一手灵耳贴
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