幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事[最新版]

2021年1月27日发(作者：茹瑺)

幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事
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幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事

幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事

篇一
:
幼儿教师演讲稿我和孩子一起成长

幼儿教师演讲稿
:
我和孩子一起成长

幼儿园这片净土，宁静、美丽。我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真

的爱河里倘徉。心中感悟
:
童心，如金子般的珍贵。

我是个热爱生活的人，大
自然中一片新绿，朵朵雏红尚且令我激动不

已，更何况这群天真无邪的小宝贝～在我的心目中，孩子们的眼最真，

情最美，心最善。

一届届幼儿交替着，我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作
是平凡的，

甚至是琐碎的，但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、

叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。每天听着孩子们一声

声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸。抚摸着孩子们的小脑袋，心

中涌起千般感触。从今天起，我再一次成为了孩子们的老师，我仅仅

做个好老师吗
,
孩子们稚嫩的笑声感染了我，我很快就融入其中，和

孩子们每一次活动每一次交流，我都尽量用心体会，依然为自己能从

事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

每当午睡时，我把目光投向熟睡
中的孩子们。红扑扑的脸蛋，时而努

起小嘴，时而呓呓梦语，带着几分天真，几分稚气。我亲昵地摸摸这

个、又亲亲那个，周围一片静寂。偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。

此时，望着进入甜美梦乡的孩子们，我总觉得自己跟孩子们已经产生



了一种无法言语的情感，我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

十五年
来，我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈，等我老了，我

将会变成老师奶奶，到那时，我满头银丝，戴着老花镜，笑眯眯的给

他们讲“小红帽”的故事，而孩子们就象小鸟一样围在我身边，听完

了摇着我的手央求我再讲一个，那是副多么美丽而温馨的画面啊～我

作为一名老师，我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光，但是有一

种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的，那就是把我的能量发挥

到极致。所以，无论富贵也好，贫贱也好，掌声雷动也好，孤寂独处

也好，我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。

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听～孩子们一句句纯真的“老师好”，不正象缕缕春风，让你感到陶

醉吗
,
看～在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的

果香，让你感到满足吗
,
我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中，盼着这一天的到
来。篇二
:
幼儿

教师演讲稿
:
我与幼儿园共成长

幼儿教师演讲稿
:
我与幼儿园共成长

尊敬的各
位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们
:
大家好～

我是中一班的班长杨雪娇，来
到新颖幼儿园工作已经快两年了。我给

大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》

我曾听过这样一个故事
:
有几个孩子
很想当天使，上帝给他们一人一

个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，

所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天，上帝突然造访，每个人的

烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”，坚持每天擦

拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。于是，这个笨小孩成了天使。



原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了，我说
:
要想快乐的

工作很简单，只要实实在在去做就可以了～所以带着这份心情，我选

择了新颖幼儿园这片热土，从此开始了我人生新的旅程。

在这个

充满荆棘的旅途中，我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人，支持

我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。

刚来幼儿园的时候，环境陌
生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼

睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子

里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着

满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无

私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、

灿烂的事业，我也收获着新颖新幼儿园对我满满的希望与栽培。

在组织教学
活动时，我觉得自己缺少实践经验，缺少教学艺术，虽然

每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。为此，我感到很困惑。

这是，园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。为了实施好每

一次活动，她们和我一起分析教材，斟酌各个环节的性，就连抛出的

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每一个问题，都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后，园长又及时

中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。一些骨

干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活

动、如何寓教于乐。幼儿园
提供一次次公开课的机会，更让我渐渐找

到了感觉。我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学

用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。

于是，我努力把每个活动当成和孩子们游戏，探秘的机会，用心与孩



子们一起收获快乐，共同成长。

不久，园长就把带晚离园班这项

艰巨的任务交给了我，我感到责任重大
:
把全园晚接的孩子管理好，

这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心，要记录着每位孩子琐

碎的事情，还要与班级的老师做好交接工作。刚开始工作是存在很多

细节上的问题，发现问题后，园长就组织我们和经验丰富的老师在每

周五进行交流，传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧，让我积

累更多的经验能更好的开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有余，

这一步步的历程，是幼儿园推动着我不断前进。

在我不断成长的同时，幼儿
园也发生着巨大的变化，环境大改变，新

玩具、新桌子、新椅子一切的一切都让我陶醉在其中，人们常说“舒

适的环境能让工作更上一层楼”的确，幼儿园面貌发生着变化，我的

心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，

补自己之短，对于自己能干的事情，总是抢着干，因为只有这样，你

才能获得更大的进步。

有人说教师辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。
那幼儿教师呢，

我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。新颖幼

儿园给我提供了肥沃的泥土，园领导和同事们给予我甘霖，让我茁壮

成长
;
使我发出嫩芽，我长大长大，变成参天大树，为我热爱的幼儿

教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。

让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下～

我的演讲完了，谢谢大家～篇三
:
幼儿教师演讲稿
:
我和孩子

幼儿教师演讲稿
:
我和孩子

幼儿园这片净土，宁静、美丽。我象一个无忧无虑
的弄潮儿在这纯真

的爱河里倘徉。心中感悟
:
童心，如金子般的珍贵。



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我是个热爱生活的人，大自然中一片新绿，朵朵雏红尚且令我激动不

已，更何况这群天真无邪的小宝贝～在我的心目中，孩子们的眼最真，

情最美，心最善。

一届届幼儿交替着，我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作
是平凡的，

甚至是琐碎的，但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、

叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。每天听着孩子们一声

声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸。抚摸着孩子们的小脑袋，心

中涌起千般感触。从今天起，我再一次成为了孩子们的老师，我仅仅

做个好老师吗
,
孩子们稚嫩的笑声感染了我，我很快就融入其中，和

孩子们每一次活动每一次交流，我都尽量用心体会，依然为自己能从

事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

每当午睡时，我把目光投向熟睡
中的孩子们。红扑扑的脸蛋，时而努

起小嘴，时而呓呓梦语，带着几分天真，几分稚气。我亲昵地摸摸这

个、又亲亲那个，周围一片静寂。偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。

此时，望着进入甜美梦乡的孩子们，我总觉得自己跟孩子们已经产生

了一种无法言语的情感，我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

十五年来，我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈，等我老了，我

将会变成老师奶奶，到那时，我满头银丝，戴着老花镜，笑眯眯的给

他们讲“小红帽”的故事，而孩子们就象小鸟一样围在我身边，听完

了摇着我的手央求我再讲一个，那是副多么美丽而温馨的画面啊～我

作为一名老师，我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光，但是有一

种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的，那就是把我的能量发挥



到极致。所以，无论富贵也好，贫贱也好，掌声雷动也好，孤寂独处

也好，我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。

听～孩子们一句句纯真的“老师好”，不正象缕缕春风，让你感到陶

醉吗
,
看～在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的

果香，让你感到满足吗
,
我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中，盼着这一天的到
来。篇四
:
幼儿

教师演讲稿
:
我与孩子们一起成长

幼儿教师演讲稿
:
我与孩子们一起成长

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“” 我和孩子们一起成长

十五年前，刚走出校门的我，带着五彩斑斓的梦，
走进这圣洁的港湾。

看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，听着老教师们一声声温暖亲切的

教导，很快的，我便全身心地融入到他们中间。十五个春夏秋冬转瞬

即逝，岁月带走了当初的稚嫩与娇弱，留下的是成长后的自信与成熟。

回想起走过的路，有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰记得刚上班时，

我像一只快乐的小鸟，在孩子们中间轻盈地飞来飞去，带他们唱歌、

跳舞、做游戏，按照教育计划一丝不苟地给他们上课，无微不至地照

顾他们，当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。随着年龄的增长，

教育经验的丰富，以及在园领导带领下一次次的业务学习和师德培训，

使我认识到这是远远不够的。“爱孩子是教育的起点，教给孩子去爱

才是教育的目标。”“要根据幼儿的潜质和特点，促进每个幼儿富有个

性的发展。”幼儿教师要向“专家型、研究型教师转

变”“因为高质量的幼儿教育是需要通过高素质幼儿教师的工作去实