小学育儿经验心得体会

2021年1月27日发(作者：余玠)
小学育儿经验心得体会



小学的孩子心性未定，教育起来也有一 定的难度。下面
是小编推荐给大家的小学育儿经验心得体会，希望大家有所
收获。



小学育儿经验心得体会一


我们家淇淇自从入学以< br>来，在老师和家长的共同帮助下，渐渐地养成了一些较好的
学习习惯，很快地适应了学校的生活。 读完
>
，总结孩子在
开学后这两个月的学习生活情况，我最大的感受就是：良好
的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯，而一个人拥有一
个好的习惯，它将使人终身受益。



父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，
同时给她起到一个 潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能
光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难
免把大人难住。
大人不学习是不 行的，
所以我们经常会买书、
看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有
时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，
无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对 待她所不了解的
东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求
知欲，一举两得。我 们要求孩子干事情要认真。孩子做完作
业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，
会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得
让她记住，如果第一次做不好，要负出更多 的努力。要求她
干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。


< br>现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子
的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩 子在行为上难以
约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困
难的勇气和毅力。淇 淇在家很喜欢听故事、看书。自从在学
校学会了拼音后，我们就给她买了大字的带拼音的故事书、
谜语书让她自己看自己读。以前我们总是担心她拼的很困难
无法独自看懂内容，只要她不想拼就马上拿 起书讲给她听。
后来在一次与老师交谈中我们懂得了要让她自已去拼读，这
样可以提高她的拼读 能力同时还可以加大她的识字能力。回
到家后，我们就不再总是我们读她来听，而是要求她来读我
们听。刚开始的时候她拼的很辛苦，很怕难，刚拼一下就不
想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸 爸总会留一个人
一直陪在她身边，遇到有困难的、拼不出来的地方就一个个
的拼给她听，难点的 地方拼出来一个我们就及时的给她表扬
与鼓励，给她增加信心。就这样慢慢地她喜欢自己来拼读，
遇到有难度的时候更想表现一下，得到我们的表扬，还跟我
们说：
“爸爸妈妈没关系的，不用 担心，再难的我也能拼的
出来，我不怕难
!
”看着她一点点的进步，看着她学会了自< br>己克服困难，我从心底里为她感到高兴与自豪。淇淇喜欢买
毛绒玩具、买书，虽然家里已经有很多 玩具和书了，但只要