课堂互动小游戏(让你的课堂活跃起来)-小游戏课堂互动

2021年1月26日发(作者：蒋齐生)

课堂互动小游戏（让你的课堂活跃起来）

课堂互动游戏的目的：

1
、调节课堂气氛，让小朋友更喜欢老师，开心投入到绘画课程中

2
、可以缓解小朋友的疲劳感，不然孩子会不耐烦

互动游戏原则：

1
、保证安全

2
、所有小朋友都能参与其中且简单易学
3
、能够动嘴动手

4
、有趣、令小朋友开心有笑声

游戏集锦：

一、

辅助调节课堂纪律类：

1
、手指游戏
< br>一座小山平地起，小拱起是小桥，小桥合拢是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打
开是小花，小花打开 是孔雀，孔雀打开是小手。小手小手拍一拍，拍拍小手拍
拍肩，拍拍小手叉叉腰，拍拍小手拍拍腿，拍拍 小手不见了。（让所有的小朋
友把小手藏到背后，调整课堂纪律）

二、

游戏竞技类

1
、不差钱

男生是一块钱。女生是五角钱。 当老师说
2.5
元时。孩子们要迅速的凑满钱。
没有凑满的小朋友受到惩罚。

2
、孙悟空定

当老师说“孙悟空定”，小朋友就定住不动，说“孙悟空变成 猪八戒”，就模
仿猪八戒，也可以变成其他的。

3
、下雨啦

小雨，中雨，大雨，暴雨

，小雨是两个食指碰，中雨是拍手，大雨是拍大腿，
暴雨是跺脚。

4.
反义词游戏

大西瓜小西瓜，水果可以变化，在说的同时用手做相反大小 的动作。如，老师
说大西瓜，小朋友要比划小西瓜。

5.
正确拍手

老师说水果的名称的时候，小朋友拍一下手，说到动物的名称的时候拍两下，
说的既不是水果也 不是动物时不拍手。比如老师说桃子，就拍一下，老师说狮
子，小朋友拍两下，老师说桌子，小朋友就不 拍手。老师的速度可以由慢到快。

6.
找耳朵和鼻子

左手捏住鼻 子，右手捏住耳朵，然后说
123
，拍手一下，换成右手捏鼻子，左
手捏耳朵。这时看 谁做的是正确的。再说
123
，拍手一下，换成相反的。反复
进行，速度加快。

7.
迪士尼游戏

来到迪士尼啊，看谁跑的快啊，米老鼠（做该动物的 动作，并学叫声，）高飞
狗，唐老鸭，还可添加孙悟空，猪八戒等等。老师可越说越快，考孩子们的反< br>应能力。

8.
青蛙跳

就是几个小朋友站成一排，然后一起 说
:
青蛙跳呀青蛙叫，一只青蛙跳下水，接
着就开始每个小朋友一人说一个字，一
只

青

蛙

跳

下

水，

呱。说

呱

的那
个人必须双手抱头蹲一下。然后接着两

只

青

蛙

跳

下

水，呱

呱，有两个小
朋友做下蹲的动作。看最多能说到几只青。出错的那个 人就退出，看谁能坚持
到最后。

9.
击鼓传花

拿一个东西在孩子之间传，老师或孩子在前面敲的同时喊停

，此时“花”到谁
手里谁表演节目！可以让孩子们用屁股画画

比如爱心、小草，简单一点。

10.
小鸡吃米

老师说< br>:
小鸡小鸡，小朋友说
:
叽叽叽，老师说
:
快来快来，小朋友 说
:
吃米吃米，
老师说
:
来吧，小朋友说
:
不去… …可多重复几遍，老师说
:
不去我就吃了你，小
朋友赶紧躲，被老师抓到的小朋友要表 演节目。

11.
嘴巴手指不一样

嘴巴说
5
以内 的任一数字，同时一只手笔划不同的数字。比如嘴巴说
3
，手指
可以比
124 5
，就是不能比
3
。

12.
机器人，木头人

老师说机器人时可以走动，说木头人时小朋友就要定住不动，做错了要退出游
戏。

三、儿歌互动类

1.
小白小白上楼梯

小白小白上楼梯（ 右手食指跟中指在左胳膊上，从下到上走）打开电视机。
（食指点下鼻子，）拉拉小天线，电视不好看； 小白小白下楼梯，（手指从上
到下）去吃肯德基，汉堡啊汉堡，薯条啊薯条，可乐啊可乐，鸡翅啊鸡翅，
（附上动作，）吃饱了，（打饱嗝……）

2.
卷白菜

卷 卷，卷白菜，卷完白菜拨白菜，拨拨，拨白菜，拨完白菜洗白菜，洗洗，洗
白菜，洗完白菜切白菜，切切 ，切白菜，切完白菜炒白菜，炒完白菜端出来，
闻闻谁的香喷喷（配合动作）

3.
猴子跳

（唱）五只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，急得妈 妈大声叫，赶
快下来别再闹。
.
（然后是四只猴子，三只猴子，两只猴子，一只猴子， 最后问