9巴巴爸爸回到地球-教案

2021年1月26日发(作者：明新)
幼儿园中班绘本故事教案：
巴巴爸
爸回到地球




《巴巴爸爸》绘本教学教学目标：




1.
认识巴巴爸爸一家人，了解每个人物不同的特点。


2.
读《巴巴爸爸回到地球》的故事，懂得要保护动物，
保护环境。





3.
认识到巴巴爸爸一家人身上的善良、智慧和乐于助人
等美好品质。


4.
激发学生对巴巴爸爸一家人的喜爱之情，激发他们阅
读《巴巴爸爸》系 列甚至其他绘本书的兴趣。


教学活动：



一、激发兴趣，谈话导入
1.
今天，我们的课堂上来了一
位特殊的朋友，谁呀？——齐 天大圣，孙悟空。知道他会哪
些本领？




2.
羡慕吧？如果你也会变，你想变什么？


3.
告诉你 们，还有一家人，也会变，而且个个都会，想
变什么就变什么！是谁呢？




二、认识成员，了解特点。


1.
他们可是个大家族， 除了爸爸妈妈，有
7
个巴巴宝宝
呢。猜猜这些可爱的小动物是怎么出生的？觉得怎样？



2.
他们每个人还有一个好听的名字呢。听听看，这外国人的名字是怎么叫的？好玩吧！






挑个最喜欢的名字也来叫一叫！自己先试试。


谁来试试和它们打个招呼？


把巴巴一家的名字快速地连起来说，比谁学得像！


3.
这么多巴巴宝宝，你记住了谁呀？你怎么记住它的
呀？





4.
有一首歌唱的就是这些巴巴宝宝，我们来听听看？每
一巴巴 宝宝颜色不同，爱好不同，都不一样呢。


5.
巴巴爸爸一家长得和其他小动物也不同，发现了吗？


他们的身体软软的，就像棉花糖，很容易改变自己的形
状。






6.
所以，它们想变什么就能变什么。变的时候有一句神
奇的魔法咒语，听！


想不想看看它们变成什么样？和我一起说说魔法咒语。


7.
你喜欢这家人吗？


三、共读故事，激发兴趣
1.< br>和他们一家在一起，肯定会
发生许多有趣的故事
!


瞧，这一天巴巴爸爸一家在河边野餐。巴巴拉拉变成小
鸟的样子，和小鸟们一起唱歌，比谁的歌声动 听；巴巴祖变
成什么了？变成青蛙，和青蛙一起玩耍、说话；看，巴巴利
波在干什么？她在收集 桑葚呢，
桑葚是桑树的果子，
甜甜的，
可好吃了；巴巴贝尔看着她头顶那只美丽的蝴蝶 ，一定又在
和她比美呢；巴巴布莱特最会享受了，你看它嘴里叼着花，
躺在草地上舒舒服服地睡 午觉。巴巴布拉伯要摘樱桃，可是
樱桃长得太高了，怎么办？变成蛇爬了上去；巴巴伯？又在
画 画了，这回画的是爸爸妈妈。巴巴爸爸和爸爸妈妈呢？他
们正在品尝美味。




小朋友们，巴巴爸爸一家的这天过得怎样？


2.< br>现在，巴巴爸爸一家要顺着旁边的小河向山下游去。
你觉得他们会怎么走啊？




瞧，乘着巴巴爸爸、爸爸妈妈变成的船，看看书、画些
画，再玩玩水，他们多快乐！


可是，没走多远，它们突然看到了一副可怕的情景。怎
么回事？生活在这里，天上的 鸟，近处的青蛙，远处的蛇、
鸭子都怎么了？



3
巴巴 爸爸一家都很喜欢小动物，马上停下来帮助那些
动物。他们把小动物从脏水里捞出来，放在巴巴布拉伯水 池
里。还给它们干什么呀？打针、喂药、吸氧，不过给小刺猬